同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范本_第1頁
同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范本_第2頁
同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范本_第3頁
同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范本_第4頁
同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范本(完整文檔)

--年前,我們懷著一樣的幻想和向往,懷著一樣的熱血和熱忱,在那三年里,我們學(xué)習(xí)在一個(gè)暖和的大家庭里,度過了人生最純凈最浪漫的時(shí)間。過去三年發(fā)生的故事,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事,沉淀了--年,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深、意長、味重的故事,依舊讓人感動(dòng),值得我們專心去體驗(yàn),用一生去回憶、去保藏,一生都無法遺忘。以往的一切,無論是對(duì)還是錯(cuò)甚至是荒唐,現(xiàn)在想起來都是那么的美妙、親切。這是一種記憶,也是一種財(cái)寶,足以讓我們一生去倍加珍惜。在--年、--年、--年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí),仍會(huì)記得那校園里的良師益友,那餾金歲月里的成長故事。

光陰荏苒,從畢業(yè)惜別到現(xiàn)在已整整--年彈指飛逝!我們離開校園,走上各自的人生歷程,同學(xué)間的友情成為珍貴的人生精神財(cái)寶。但隨著時(shí)間消逝,工作變遷,生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,手中的通訊薄時(shí)過境遷。老友難聚,友情難敘,多少次夢(mèng)回故里,心中總留些許圓滿。最終,今日?qǐng)A了相聚的夢(mèng),我會(huì)倍加珍惜這珍貴的團(tuán)聚時(shí)間,共敘友情,坦成相見,延長--年前的真摯友情,相互了解,相互學(xué)習(xí),相互幫忙,讓友情譜寫新的篇章。直到今日,直到見到大家,那模糊的記憶才漸漸清楚,你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗,真實(shí)地呈現(xiàn)在我的眼前。鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去鶴發(fā)染,瞇眼相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍青年。歲月把每個(gè)人臉上寫滿了成熟和滄桑,但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依舊顯現(xiàn)在每個(gè)人身上,依舊是那么的親切,那么的活潑,那么年輕。

時(shí)間荏苒,從畢業(yè)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)瞬間三十個(gè)春秋過去了。--年的歲月不算短暫,每一個(gè)人都發(fā)生的巨大的變化,可唯一不變的是我們兩年結(jié)下的師生情、同學(xué)情。有的商海搏擊,有的仕途通達(dá),更多的是留守在八尺講臺(tái),這些是值得我們?yōu)橹械桨谅?、感到驕傲、感到榮幸的;雖然我們有的同學(xué)再生活上、在仕途上沒有建樹,成了下崗職工。那只是社會(huì)分工不同,我們同學(xué)之間沒有凹凸、貴賤之分。我們是同窗學(xué)友,命運(yùn)把我們安排在一起,共同學(xué)習(xí)三年,那就是我們的緣分,當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,我們要挺起胸膛,面對(duì)人生。當(dāng)今日,我們就是親人!!我們位同學(xué)就是一個(gè)大家庭!!!

現(xiàn)在信任大家心里跟我一樣,都有一種感動(dòng),兄弟們,姐妹們,把你的這種情感釋放出來吧!人生有幾種情感假如你體會(huì)不到你的人生是不完善的:那就是親情,愛情和友情。同學(xué)情意是我們情感的珍寶,是治療你心靈創(chuàng)傷的一劑良藥,它在我們每個(gè)人心中,都應(yīng)占有一塊圣潔的領(lǐng)地!!今日的聚會(huì),我們一起體會(huì)到這種感情,我們是幸福的。請(qǐng)大家牢記今日的聚會(huì),請(qǐng)大家永久記?。翰还苣愦猴L(fēng)得意還是正患病挫折,同學(xué)永久是你的避風(fēng)港!

借此時(shí)機(jī),我要說幾句感謝話。

一是感謝大家,過去--年,每當(dāng)我有困難,請(qǐng)求大家?guī)兔Φ臅r(shí)候,大家總是以一種師生情、兄弟情、兄妹情幫忙我,幫忙我度過難關(guān)二是感謝為組織這次同學(xué)聚會(huì)付出了大量的時(shí)間、心血和汗水,是他們?yōu)槲覀儙熒?、同學(xué)間搭建了一個(gè)溝通、溝通的平臺(tái)。

三是為了重溫這段青春歲月,為了今日的聚會(huì),大家放棄了節(jié)假日的休息時(shí)間,放棄了與家人團(tuán)聚時(shí)機(jī),放棄了自己的工作,放棄了與朋友聚會(huì)、還有的放棄了去學(xué)習(xí)、旅游的時(shí)機(jī),參與今日的聚會(huì)。憑心而論,人一生中真正難以忘記的日子不多。但是,我信任,今日一對(duì)于在座的每一位同學(xué)來說,都將是終身難忘的!

我們今日的聚會(huì)可以說大家從天南海北,從四周八方趕到一起,相聚在這里,通過今日的聚會(huì)。大家共敘分別意、暢談闊別情。

桃花潭水深千尺,不及同學(xué)友情情。同學(xué),這是個(gè)多么親切、美妙的稱渭!不是兄弟、不是姐妹,而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志,而又不是一般意義上的朋友和同志!同學(xué)是永恒的,友情是長存的。友情需要忠減去播種,熱忱去澆灌,原則去培育,諒解去護(hù)理。盡管由于各種緣由,我們?cè)?jīng)疏于聯(lián)絡(luò),可我們師生間、同學(xué)之間的情意不會(huì)變,思念不會(huì)變,相互之間的祝愿更不會(huì)變。今日我們團(tuán)聚—堂,這本身就是追求、就是成功、就是盛事!

盼望通過這次同學(xué)會(huì),能加強(qiáng)聯(lián)系,增加我們彼此之間的感情,互通有無。在會(huì)后的生活中,相互幫忙,特殊是當(dāng)有的遇到困難時(shí),無論是誰,大家都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的伸出友愛之手,能行風(fēng)行風(fēng),能行雨行雨,幫忙同學(xué)度過難關(guān)。盼望大家快樂而來,滿足而歸。這也是我們這次同學(xué)聚會(huì)的宗旨。

同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范文2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們經(jīng)受了--年的離別之后,今日,我們最終如約而至,我們最終如愿以償,再一次團(tuán)聚一堂。撫今追昔,暢敘友情,又仿佛走進(jìn)了那布滿激情與活力的青春歲月。令人回味,令人感動(dòng),令人難以釋懷。

在這里,我們要由衷地感謝同學(xué)聚會(huì)籌委會(huì)的同學(xué),為這次聚會(huì)所作的工作、所付出的努力,促成了今日的聚會(huì),圓了多少年以來始終縈繞在我們心間的企盼。向那些放下手里的工作事業(yè),不畏旅途勞頓,長途跋涉,參加本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問候!最終,還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重,祝愿,祝愿他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、安康、歡樂!

做教師,最大的心愿,最高的嘉獎(jiǎng),就是學(xué)生成才,青出于藍(lán),而勝于藍(lán),成為社會(huì)棟梁。我為教過你們而驕傲,我為指導(dǎo)過你們而傲慢。昨日,你們以學(xué)校為榮耀,今日,學(xué)校為你們而傲慢。

--年的時(shí)間,同學(xué)們歷經(jīng)艱辛搏擊,最終嶄露頭角,事業(yè)有成靠自己的勤奮、才智實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)受是坎坷或平淡,我們都走過了--年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酷暑寒冷,體會(huì)了生活所給予的艱辛苦澀,幸福甘甜。--年的風(fēng)霜雨雪,把我們這群曾經(jīng)是十多歲的風(fēng)華少年演化成了成熟壯年。

--年前,我們滿懷向往,帶著抱負(fù),告辭教師,告辭母校,奔向祖國的大江南北,走向各條戰(zhàn)線。--年來,我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,然而,永久不變的是用--年時(shí)間打磨出的深厚友情。盡管由于通訊地址的變化,我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系;由于工作的勞碌,我們疏于聯(lián)絡(luò);可我們的友情沒變,我們彼此的思念在日益加深,彼此間悄悄的祝愿從未連續(xù)。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情意。

無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情意,就像一杯淳厚的陳釀,越品越濃,越品越香。猶如一首深情的歌,悠遠(yuǎn)深長而回味無窮。

今日一聚,實(shí)屬不易。這次短暫的相聚,能了卻我們一時(shí)的惦念,但不能了卻我們一生的思念,這就是深深的同學(xué)情,一生一世的情意。

記住這個(gè)慶祝的季節(jié),這個(gè)相聚的日子讓我們執(zhí)手相看:看母校,撫今追昔,改革變化,感慨萬千;看同窗,問寒問暖,溝通共勉。讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭,同時(shí)我們也會(huì)記?。合嘧R(shí)不易,相處更難,同窗數(shù)年,由于有緣!黃金有價(jià),難買情義,彼此珍重,相互扶攙。

親愛的同學(xué)們,但愿今日的聚會(huì)能更深的分散我們的學(xué)友深情、師生深情,愿那分純真美妙的同學(xué)情意、師生友情,會(huì)隨著這次聚會(huì)更深、更遠(yuǎn)、更久的連續(xù)

最終,祝親愛的同學(xué)們吉利!如意!一帆風(fēng)順!祝福母校的明天更加絢爛輝煌!祝福我們的師生情、同學(xué)情歷久彌新,地久天長。

感謝大家!

同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范文3

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我們懷著無比感動(dòng)與萬分感慨的心情,回到闊別--年的母?!?--中。在這美妙的時(shí)刻,大家團(tuán)聚一堂,重溫師恩,共敘友情。再次回味--年前那美妙時(shí)間,去尋找那失散的記憶。

首先感謝大家在百忙中參與這次學(xué)友會(huì)。更要感謝組委會(huì)幾名同學(xué),貧賤相交莫相忘,費(fèi)盡心思和大家聯(lián)系。今日把大家召集到一起。他們是傳承同學(xué)友情的紐帶,沒有他們的組織號(hào)召,我們?nèi)允歉舾粝嗤ヂ?lián)系。讓我們?yōu)樗麄児恼疲兄x他們!

此時(shí)此刻,我們師生間有說不完的話題,有好多往事值得追憶。回憶你我歡樂的往事,我們?yōu)⑾碌氖切φZ;傾述的是衷腸;珍藏的是友情;忘卻的是悲傷;收獲的抱負(fù);放飛的是盼望。

如今,我們已不再年輕,好多同學(xué)兩鬢已慢慢花白,甚至各別同學(xué)已陰陽相隔,讓我們永久思念他們。但是我信任有一個(gè)階段的經(jīng)受始終讓我們記憶猶新,難以忘記。那就是校園內(nèi)留下的歡歌笑語,洞子地留下的滅火腳印,防空洞灑下的辛勤汗水;養(yǎng)魚池里出現(xiàn)的勞碌身軀。往事不堪回首,卻給我們留下深刻而美妙的回憶。教育回潮苦讀兩年,時(shí)代給我們的答復(fù)卻是到祖國最需要的地方去。

承受再教育,努力奮斗,是定格人生的契機(jī)。我們算是幸運(yùn)兒,各奔東西。我們懷著美妙的向往相聚在這個(gè)平凡的集體里,那時(shí)我們臉上寫滿了歡樂,心里裝滿了抱負(fù)和志氣。提起那熟識(shí)的名字,立刻倍感親切。記得你成績優(yōu)異的驕傲;課間追趕的打鬧;間或的誤會(huì)爭(zhēng)吵;競(jìng)賽場(chǎng)上的競(jìng)技長跑?;叵肫鹦@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都布滿了無限的遐想與深深的沉醉。

同學(xué)們,在時(shí)間沉沒的--年中,我們懷揣著同學(xué)們離別時(shí)的殷切期望,教師的諄諄教導(dǎo),分散在四周八方,為生活奔波,為事業(yè)勞碌。每個(gè)人的經(jīng)受不盡一樣,境況各異。但是要記住;“我們永久是同學(xué)”,“永久是朋友兄弟”。

在今后的人生道路上,讓我們加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,相互鼓舞,相互幫忙。無論你過得好與壞,都要保持心態(tài),樂觀向上。人生是一場(chǎng)戲,主角是我們自己,不要強(qiáng)求,順其自然,平平淡淡才是真,安康才是財(cái)寶,讓我們樂觀的、安康的度過今后的每一天。

親愛的教師、同學(xué)們,讓我們共同祝福各位教師身體安康,晚年幸福。祝同學(xué)們友情長存,激情永在,家庭幸福,安康歡樂!

揮手--年,竟飛萬里間,同窗友情在,夙愿一朝還。

今朝母校聚,何時(shí)再相見,留得青山在,相聚不遙遠(yuǎn)。

同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范文4

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我們懷著無比感動(dòng)與萬分感慨的心情,回到闊別--年的母?!?--中。在這美妙的時(shí)刻,大家團(tuán)聚一堂,重溫師恩,共敘友情。再次回味--年前那美妙時(shí)間,去尋找那失散的記憶。

首先感謝大家在百忙中參與這次學(xué)友會(huì)。更要感謝組委會(huì)幾名同學(xué),貧賤相交莫相忘,費(fèi)盡心思和大家聯(lián)系。今日把大家召集到一起。他們是傳承同學(xué)友情的紐帶,沒有他們的組織號(hào)召,我們?nèi)允歉舾粝嗤?,失去?lián)系。讓我們?yōu)樗麄児恼?,感謝他們!

此時(shí)此刻,我們師生間有說不完的話題,有好多往事值得追憶?;貞浤阄覛g樂的往事,我們?yōu)⑾碌氖切φZ;傾述的是衷腸;珍藏的是友情;忘卻的是悲傷;收獲的抱負(fù);放飛的是盼望。

如今,我們已不再年輕,好多同學(xué)兩鬢已慢慢花白,甚至各別同學(xué)已陰陽相隔,讓我們永久思念他們。但是我信任有一個(gè)階段的經(jīng)受始終讓我們記憶猶新,難以忘記。那就是校園內(nèi)留下的歡歌笑語,洞子地留下的滅火腳印,防空洞灑下的辛勤汗水;養(yǎng)魚池里出現(xiàn)的勞碌身軀。往事不堪回首,卻給我們留下深刻而美妙的回憶。教育回潮苦讀兩年,時(shí)代給我們的答復(fù)卻是到祖國最需要的地方去。

承受再教育,努力奮斗,是定格人生的契機(jī)。我們算是幸運(yùn)兒,各奔東西。我們懷著美妙的向往相聚在這個(gè)平凡的集體里,那時(shí)我們臉上寫滿了歡樂,心里裝滿了抱負(fù)和志氣。提起那熟識(shí)的名字,立刻倍感親切。記得你成績優(yōu)異的驕傲;課間追趕的打鬧;間或的誤會(huì)爭(zhēng)吵;競(jìng)賽場(chǎng)上的競(jìng)技長跑?;叵肫鹦@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都布滿了無限的遐想與深深的沉醉。

同學(xué)們,在時(shí)間沉沒的--年中,我們懷揣著同學(xué)們離別時(shí)的殷切期望,教師的諄諄教導(dǎo),分散在四周八方,為生活奔波,為事業(yè)勞碌。每個(gè)人的經(jīng)受不盡一樣,境況各異。但是要記住;“我們永久是同學(xué)”,“永久是朋友兄弟”。

在今后的人生道路上,讓我們加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,相互鼓舞,相互幫忙。無論你過得好與壞,都要保持心態(tài),樂觀向上。人生是一場(chǎng)戲,主角是我們自己,不要強(qiáng)求,順其自然,平平淡淡才是真,安康才是財(cái)寶,讓我們樂觀的、安康的度過今后的每一天。

親愛的教師、同學(xué)們,讓我們共同祝福各位教師身體安康,晚年幸福。祝同學(xué)們友情長存,激情永在,家庭幸福,安康歡樂!

揮手--年,竟飛萬里間,同窗友情在,夙愿一朝還。

今朝母校聚,何時(shí)再相見,留得青山在,相聚不遙遠(yuǎn)。

同學(xué)聚會(huì)代表發(fā)言稿范文5

各位教師、各位同學(xué)、本次聚會(huì)的各位組織者們:大家好!

今日是個(gè)好日子。對(duì)于我們16班的全體同學(xué)來說,更是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。--年前,我們從這里走向社會(huì),走向更重要的人生旅程。今日,我們帶著思念,帶著感情,帶著對(duì)教師和同學(xué)們的祝愿,又回到這里,暢敘師生情,同學(xué)誼,暢敘--年的風(fēng)雨征程和滄桑變化。這是一件特別有意義和特別有價(jià)值的事情。為了辦好這件事情,聚會(huì)的發(fā)起人和組織者及早籌劃,細(xì)心安排,做了大量細(xì)致而重要的工作。對(duì)此,我首先向本次聚會(huì)的發(fā)起人和組織者致以崇高的敬意,表示誠心的感謝。同時(shí),我也想借此時(shí)機(jī)向--年前辛勤耕耘,為我們的成長付出心血,扶我們跨上遠(yuǎn)征的戰(zhàn)馬,并在--年來,始終關(guān)懷支持扶助我們成長的各位教師表示誠心的感謝。最終,我也非常感謝大家給我這么一次時(shí)機(jī),讓我在這里談我的感受,說出我的肺腑之言。

走出16班已--年。在--年中,我也進(jìn)過別的校門,去過幾個(gè)單位。期間,有勝利也有失敗,有坦途也有挫折。我感覺,師生情是世界上最真摯的感情,同學(xué)誼是天下最崇高的友情。在我最困難的時(shí)候,是教師、同學(xué)給了我無私的幫忙,使我順當(dāng)渡過了難關(guān)。我現(xiàn)在不敢說有多大的勝利,但以我的家庭背景,以我的個(gè)人力量,能走到今日,假如沒有教師和同學(xué)們的幫忙,我是想也不敢想的。許多人都說我很有福氣,我自己也覺得我很有福氣。我的福氣在哪里,我的福氣在我遇到了好的教師,好的同學(xué)。我永久不會(huì)遺忘,我們的班主任教師李秀云教師,在我農(nóng)機(jī)校畢業(yè)安排工作的關(guān)鍵時(shí)刻,主動(dòng)幫助,跑前跑后,幫忙我分到了方山縣計(jì)委,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論