小學生聯(lián)歡會主持詞十二篇

第小學生聯(lián)歡會主持詞十二篇

小學生聯(lián)歡會主持詞十二篇

小學生聯(lián)歡會主持詞篇1

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的爸爸、媽媽

丙：敬愛的老師

丁：可愛的同學們

合：大家上午好

甲：爆竹聲聲辭舊歲

乙：凱歌陣陣迎新春

丙：新年拉近了我們成長的距離；

丁：新年染紅了我們快樂的生活；

甲：親愛的朋友們，真心的祝愿大家

合：新年快樂

甲：今天，因為你的加入而更加精彩!

乙：今天，因為你的參與而無比快樂!

丙：來吧，同學們!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

丁：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

甲：“__學校一年級（2）班迎新春聯(lián)歡會”聯(lián)歡會

（合）現(xiàn)在開始

小學生聯(lián)歡會主持詞篇2

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領導、老師，

男合：親愛的同學們，

合：大家20__新年好！

女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們——校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠；

女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的夢，——夢，中國夢”——學校20__新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學校副校長——致新年賀詞！

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦！

女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者——等，指導教師：——。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：——等，指導教師——。

女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出——學校的美少女們，掌聲有請！

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：——，指導教師——。

男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：——等，指導教師——。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：——等，指導教師：——。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師，先說后唱，一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，——夢，中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，——的夢，中國的夢。

男1：請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，——夢，中國夢》，指導教師：——。

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；

男2：祝愿——的明天前程似錦，花香滿園；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！

女1：——市——學校20__年元旦文藝演出到此結束，讓我們。

合：明年再相會！

小學生聯(lián)歡會主持詞篇3

楊：各位領導各位老師

劉：各位同仁，各位朋友!

合：大家下午好

楊：首先給大家問聲好，祝大家在新的一年里身體好、工作好、財運好、吃好喝好玩好。來點掌聲好不好。

劉：下面讓我們伴隨著歌舞表演〈開門紅〉走進我們今天的活動，實驗小學慶元旦“攜手共進”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

〈盛世中國〉我問一個私人問題，我們老師有沒有出生于1978年的，你們知道這一年發(fā)生了什么大事嗎?這一年我們中國迎來了改革開放的春風，今年是我們中國改革開放30周年。三十年斗轉星移三十年大江東去，盛世中國告訴你一個地球的驚喜，盛世中國告訴你一個東方的奇跡。請欣賞詩朗誦〈〉二年級

《白狐》

感恩的心：大家知道這個手語是什么意思嗎?感恩。對我們的父母，我們的朋友，我們所愛的人和愛我們的人，要常懷感恩之心，接下來讓我們一起欣賞《感恩的心》。表演者：一年級組、英語組和總務處

〈西海情歌〉朱俊清請做游戲的教師做好準備

游戲：踩氣球兩只腳系2個氣球

a:幼兒園2人英語組、微機室、總務處、教導處各一人，

b:1——6年級各一人。

天路：大家知道天路是哪條路呀?青藏鐵路，它的建成創(chuàng)造了我們國家11個世界之最，真可謂舉世矚目呀!下面請欣賞〈天路〉王秀娟

《戰(zhàn)臺風》：老師們，你們知道樂中仙子是指什么?古箏。請大家欣賞謝英老師的古箏獨奏〈戰(zhàn)臺風〉

《緣分〉：俗話說：有緣千里來相會，無緣相逢不相識呀!今天我們歡聚在此，又何嘗不是一種緣分呢?下面請欣賞孫校長為我們帶來的.《緣分》。

四小天鵝：剛才婧毅跟我說了，大家的節(jié)目太平淡，她要整個洋點的，怎么洋呢?或許從節(jié)目單上大家都迫不及待的想看看我們的四小天鵝到底多美了吧?她們出場后如果大家感覺她們非常非常非常美，一定要一齊喊“哇!美女!我愛你們!”要聽不到這樣的聲音，我們美麗的天鵝們可會傷心的哦!

看了剛才的表演，我們不得不感嘆我們實小真是人才濟濟、臥虎藏鵝呀!再次感謝美麗的天鵝們給我們帶來的歡樂和笑聲。

〈祖國頌〉在捧腹大笑之后，我們一塊來欣賞一段安靜的節(jié)目詩朗誦：〈祖國頌〉表演者：三年級全體老師

游戲：搶凳子

〈遲來的愛〉快樂的游戲結束后，來聽聽歌吧房益東

〈青春無悔生命無憾〉老師們，這一生我們選擇了教師，就是選擇了平凡，選擇了奉獻，在新年的鐘聲即將敲響的時候，請聽我們教師的心聲，六年級組和網(wǎng)絡辦

〈把根留椎老師們，今天你們最想聽誰的歌聲呀?李校長。想當年，李校長的歌聲可是震倒一片，怎么還不鼓掌呀?

〈讓世界充滿愛〉：--年對于中國來說是不平凡的一年，從南方雪災到四川汶川大地震，再到舉世矚目的北京奧運會和全球金融危機的波及，中國在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗，也經(jīng)歷了自豪與感動。我們堅信，讓世界充滿愛，我們必將迎來更加輝煌的--。請欣賞歌舞表演

〈?；丶铱纯础导?，是幸福的港灣，是父母的叮囑和牽掛，?；丶铱纯窗?我們做兒女的為他們做得實在是太少了，在此祝愿我們所有的父母身體健康，萬事如意。

〈難忘今宵〉接下來請欣賞五六年級合唱

今天大家高興嗎?希望明年我們能再相聚，在此感謝我們老師們精彩表演!最后讓我們在這永恒的旋律中道聲來年再見!

再次祝大家在新的一年里身體健康、工作順利!

小學生聯(lián)歡會主持詞篇4

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師

丁：親愛的家長朋友們

丙：可愛的孩子們

合：大家新年好！

甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們附小人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們附小人繼往開來、自由翱翔

甲：我們厚德啟智共求索

乙：我們健體尚美同發(fā)展

丙：我們自強不息，志在寰宇！

丁：我們團結奮進，丹心長留！

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

乙：今天，讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀，攜手前行，讓明天來傾聽我們的歡笑

丙：運師附小__年歡慶元旦歌唱暨陽光體育運動比賽

合：現(xiàn)在開始！

丁：孩子的笑聲最是悅耳，孩子的舞姿最是動人，首先請欣賞帶給大家的精彩節(jié)目《上學堂》。請六一班做準備！

丙：請大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因附小而驕傲，明天，附小會因他們而自豪！請欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請六二班做準備！

甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽六二班同學們的深情歌唱《愛我中華》《奧運北京》。請六三班做準備！

乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六三班同學們給大家?guī)淼拇蠛铣吨袊白摺氛埩昙壦陌嘧鰷蕚洌?/p>

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽六年級四班給我們奉獻的大合唱《一二三四歌》。請五一班做準備！

甲：校園里，懂事的我們，是小朋友們學習的榜樣；是同學們的知己，是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天，這就是我們的五年級。請欣賞五一班給大家?guī)淼拇蠛铣哆\師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請五二班做準備！

乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞五二班給大家?guī)淼母枨蹲蠲利悺贰Ｕ埼迦嘧鰷蕚洌?/p>

?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞五三班的大合唱《哦，十分鐘》。請五四班做準備！

甲：睿智的談吐，從容的微笑，在班主任解老師的教導下，五四班的同學們會帶給大家怎樣的嘹亮歌聲，請大家拭目以待。請四一班做準備！

乙：在附小，我們已經(jīng)度過了三個年頭，我們學會了許多，知道了山南海北的遼闊，了解了五湖四海的魅力我們長大了。請欣賞長大了的四一班的同學們奉獻的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請四二班做準備！

?。和暿敲烂畹模晔强鞓返?，請欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請四三班做準備！

甲：我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土，請欣賞四三班全體同學的`大合唱《愛我中華》。請四四班做準備！

乙：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們的家，我們的祖國，富饒遼闊，我們的祖國有多美，請四四班的同學們用歌聲告訴我們。請五一班的同學們做準備！

?。合褚豢糜酌?，被園丁們悉心照料了兩年，你看，他們長的多么挺拔，嫩嫩的枝芽剛剛伸出，到處是生機和活力。請欣賞三一班給大家奉獻的曲目《我們是共產主義接班人》《五環(huán)童話》。請三二班做準備！

甲：準備著，準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！請聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請三三班做準備！

乙：站直、立正、昂首挺胸，這便是我們三三班全體同學的風采，我們帶來的歌曲是《數(shù)新樓》。請三四班做準備！

丁：看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；這嘹亮的歌聲，襯托出堅持不懈的信念，這就是三四班的孩子們，一群陽光燦爛的少年，一群幸?？鞓返奶焓梗埿蕾p他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請二一班做準備！

甲：在和老師朝夕相處的365個日子里，二年級的小朋友們懂得了許多的道理，你看，他們站的多直，笑的多燦爛。請聽二（一）班帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》《童心是小鳥》。請二（二）班做準備！

乙：走進校園，我們不僅學習知識，更重要的是：學做一個堂堂正正的人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學的歌聲，《一撇一捺學做人》。請二三班做準備！

?。耗贻p而朝氣的老師，帶領著活潑可愛的孩子，請欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請二四班做準備！

甲：講文明，懂禮貌，你我同唱《校園禮儀要記牢》，請欣賞二四班的表演。請三一班做準備！

乙：最后上場的是一年級的小朋友，他們年齡最小，他們入學的時間最短，但在我們老師的悉心教導下，學會了很多的本領！現(xiàn)在，就請大家欣賞一（一）班小朋友的表演，他們帶來的歌曲是《學做解放軍》《過新年》。請一（二）班做好準備！

?。焊杪暸c笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，他就是一（二）班的小朋友們，請欣賞他們的歌曲《學做解放軍》《紅太陽照山河》。請一（三）班的小朋友做準備！

甲：說話的聲音還是那樣的稚嫩，但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請欣賞快樂的一（三）班帶來的歌曲《學做解放軍》《娃哈哈》。請一（四）班的小朋友做準備！

乙：可愛的小鯉魚經(jīng)歷種種磨難，和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞一（四）班帶來的歌曲《小鯉魚歷險記》。

丙：今天早上的合唱比賽到此結束，各班整隊帶回，下午，我們將在這里舉行歡慶__元旦的第二項活動：陽光體育運動比賽。請全體師生準時到場！

小學生聯(lián)歡會主持詞篇5

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家好！

丙：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

?。何覀兿嘧R不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

丙：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！

?。和涣死蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d，為我們打開知識之門，希望之窗！

甲：忘不了老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園小學一一班20__年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始！

小學生聯(lián)歡會主持詞篇6

甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。

乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，

甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天

甲：我是主持人賀斯祺

乙：我是主持人侯博雅

甲：第一個上場的會是誰呢?

乙：真令人期待啊，有請……(臨場發(fā)揮)

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

乙：請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以育英為榮!

乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

小學生聯(lián)歡會主持詞篇7

A：敬愛的老師

B：親愛的同學們，

合：大家上午好!

C：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.

C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

小學生聯(lián)歡會主持詞篇8

甲：尊敬的各位領導，各位老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。甲：帶著六月的鮮花。乙：披著六月的陽光。合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。乙：今天是屬于我們自己日子。

合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

小學生聯(lián)歡會主持詞篇9

（汪）敬愛的老師

（宋）親愛的同學們，

（合）大家下午好！

（汪）新的鐘聲，新的

（宋）新的希望，新的未來

（合）新的一年向我們走來了！

（汪）回首__年，我們感動感恩

（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！

（汪）展望，我們期許期待

（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！

（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

（合）身體健康，萬事如意！

（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

（合）學習進步，天天向上！

（汪）__大小306班__年元旦聯(lián)歡會即將開始！

（宋）1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉用吉他彈奏給大家聽吧！

（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

（宋）3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧！

（汪）4、蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者王宇皓。

（宋）5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

（汪）6、欣賞完駱歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張演奏《彩云追月》。

（宋）7、歌舞、長笛…….，我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！

（汪）8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫來演奏吧！

（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅用電子琴演奏《時間像小馬車》。

（汪）10、長笛的笛聲悠揚美妙，前面張為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。

（宋）11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。

（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。

（宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢月精靈》。

（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅、周表演《春天在哪里》。

（汪）時間總是這么短暫

（宋）揮手告別

（汪）熱情擁抱

（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”

（宋）聯(lián)歡會到此結束

（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！

（宋）祝同學們學習進步，心想事成！

小學生聯(lián)歡會主持詞篇10

合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里，

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，

乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

將要告別親愛的老師，親愛的母校

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。

小學生聯(lián)歡會主持詞篇11

孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

王：伴隨著冬日里溫暖的，20__年如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

孔：今天，我們相聚在這里，一起用來感受真情，用愛來融化冰雪；

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的兔年，讓我們奏響的樂章，歡聚于此。

孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個到處洋溢著一派的熱烈的氣氛。

王：同時，我向全校師生說一聲：大家元旦！

劉：在即將過去的一年里，全校師生在學校班子的帶領下，樹立以人為本的理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓放心的學?！钡姆结?，使學校的面貌有了很大的改觀。

孔：下面我宣布__縣中專附屬學校20__年元旦聯(lián)歡會正式開始。

王：把我們的手牽在一起，用的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。

劉：說起雜技，是我們每都喜歡的節(jié)目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！《蟲兒飛》做準備。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。

王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。

劉：在這快樂的里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

孔：走進，走進蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代，在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》

舞蹈《彩云之南》做準備

王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。

劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的，是我們附屬學校中小心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！的《傻子上學》做準備。

王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。

劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?！纷鰷蕚?。

孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？

下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹?！罚蠹艺坡暁g迎！雜技《立繩》做準備

王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，魔術做準備。

劉：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

孔：驚心動魄的魔術表演，給大家?guī)砹瞬簧俚?驚訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

王：雨，這空中飛舞的精靈?；?，這大地的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

劉：《滾杯》是傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。

孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!

王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？矗‰s技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞！

劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

孔：如花的歲月離不開的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同相互關愛，讓我們把我們親愛的和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

劉：同學們，深深祝福你們開心每一天，每一天。

合：__縣第一中專附屬學校20__年元旦聯(lián)歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!

小學生聯(lián)歡會主持詞篇12

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家上午好！

丙：時光荏苒，歲月如梭。

甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

甲：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

乙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丙：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！

甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由_年級全體學生帶來的舞蹈，大家掌聲有請。

甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請__年級學生三人詩朗誦，請__老師做好準備。

乙：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有