轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文1

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篇1：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的院系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是**系**班的大一新生，我叫***，籍貫河南。現(xiàn)莊重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng)，期望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

2022年高考后，經(jīng)過(guò)了我的仔細(xì)討論，決斷放棄復(fù)讀，把全部的精力放到高校的學(xué)習(xí)上來(lái)，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，由于眾所周知，貴校的管理在河南全部的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，經(jīng)過(guò)我自身的努力，需要會(huì)學(xué)有所成。

然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有需要的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人數(shù)許多，競(jìng)爭(zhēng)很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄用?？墒?，我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入校能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了期望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且聽從調(diào)劑。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄用，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄用。試著了解了一下**，發(fā)覺自我在這方面愛好不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)愛好是的老師，我自我對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅僅只憑愛好，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有愛好，這個(gè)專業(yè)又適合自我，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)覺樂(lè)趣，相信最終需要會(huì)勝利的。而應(yīng)對(duì)一門自我毫無(wú)愛好甚至不喜愛的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的活力，也無(wú)法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無(wú)法全身心的投入，反而會(huì)使自我的高校生活更加味同嚼蠟，最終的結(jié)果不僅僅學(xué)無(wú)所成，更重要的是糜費(fèi)了青春，糜費(fèi)了生命。猶如在荒漠里找水，最終自我身心疲乏，還可能找不到水，就算最終找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最終的結(jié)局照舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自我的專業(yè)非常重要，這不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé)，并且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。

在報(bào)志愿之前，經(jīng)過(guò)對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培育具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及本領(lǐng)，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也非常需要，將來(lái)具有寬闊的進(jìn)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也非常有愛好，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，并且非常想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師非常重要的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的愛好。所以綜合各方面情景，經(jīng)過(guò)我充分的思索，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門非常適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自我喜愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面需要會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自我的理想，開拓一片光明的將來(lái)。所以，我向院系領(lǐng)導(dǎo)莊重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

篇2：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是**級(jí)**系**班的同學(xué)**。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入**工程專業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)覺自我在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為**專業(yè)更適合自我。

入校5月以來(lái)，在對(duì)**工程專業(yè)有需要了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資能量很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進(jìn)展前途光明。

可是，經(jīng)過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自我對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好，**工程專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后進(jìn)取復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排行班級(jí)第10名的成果，但這并未到達(dá)我的理想。

相比較之下，我更喜愛**專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的**專業(yè)在行業(yè)中，也排行較前。入學(xué)后，我一向關(guān)注**專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，經(jīng)過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到**專業(yè)老師的指引，我需要能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于**專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到**專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

所以，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從**工程專業(yè)轉(zhuǎn)至**專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

年月日

篇3：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

后面還有多篇轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書！

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我是***專業(yè)的***屆同學(xué)。

〔身份證號(hào)：學(xué)號(hào)：〕我此刻莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，期望從***專業(yè)轉(zhuǎn)入***系的***專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也貼合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候，由于聽親戚們說(shuō)***專業(yè)很好，以后的進(jìn)展也比較好，于是就選擇了它。在開學(xué)的時(shí)候，本是能夠調(diào)專業(yè)的，可是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才發(fā)覺自我并不喜愛***這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，尤其是在課余的時(shí)候，接觸了很多有關(guān)***專業(yè)的一些知識(shí)，從而自我也開始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好，常常的向***專業(yè)的同學(xué)問(wèn)一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情景。還有就是自身就對(duì)***的一些事物比較感愛好，所以從那時(shí)開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想假如學(xué)習(xí)***這個(gè)專業(yè)，將其學(xué)好之后，也是應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)自我的進(jìn)展有需要的幫忙的。[由網(wǎng).72網(wǎng)友投稿]

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，可是她要開放！那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，或許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；可是，是我自我的選擇，即使體無(wú)完膚，我還是能夠堅(jiān)持下去的。相信假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。

我期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自我所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的超卓，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，制造更好的成果。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，期望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：

年月日

篇4：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!我是13級(jí)廣告系三班的同學(xué)。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有需要了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也予以高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

可是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜歡的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，一向以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

所以，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

年月日

篇5：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

我是***學(xué)院數(shù)學(xué)系08級(jí)3班的同學(xué)，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自我學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很理想，由于我從小對(duì)英語(yǔ)有著劇烈的熱忱，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自我轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系靠著自我的努力與熱忱需要會(huì)有一翻作為，鑒于為自我負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾:

一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二。在學(xué)習(xí)期間喜愛班級(jí)與同學(xué)。

三。在期末考試中，不掛任何一門科目。

上頭三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自我沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng)，愿**老師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:***

****年*月**日

篇6：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

尊敬的老師:

您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

同學(xué)是來(lái)自貴校今年錄用的新生**，同學(xué)已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用，因討論到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè)，其緣故有三

《一》生很是喜愛文學(xué)也很喜愛討論文學(xué)，

《二》自幼時(shí)至今一向都很期望自我長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自我的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

《三》加之同學(xué)甚是喜愛書法；如果日后能成為他人之師，一來(lái)可教書育人二那么可結(jié)合自身之優(yōu)點(diǎn)授同學(xué)書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

人的一生當(dāng)尋求自我所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及同學(xué)之難處與特長(zhǎng)予以同學(xué)授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，同學(xué)定當(dāng)感恩不盡，牢記于心!

敬禮

同學(xué):***

篇7：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是10級(jí)廣告系三班的同學(xué)***。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有需要了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也予以高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

可是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜歡的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，一向以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

所以，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

篇8：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

您辛苦了!

我是**院**班的同學(xué)，我叫**。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期莊重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著深厚的愛好，常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了許多了解，發(fā)覺自我的確不喜愛這個(gè)專業(yè)，根本無(wú)法上心學(xué)習(xí)。假如需要要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我更加喜愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也閱覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自我頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛觀測(cè)四周的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，擅長(zhǎng)獨(dú)立思索，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自我的追求，甘愿為理想付出汗水。

我期望自我的四年高校生活能夠充盈和有意義，而不是被白白糜費(fèi)在一個(gè)我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自我的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自我的理想，也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈祥地予以討論。

同學(xué)需要會(huì)牢記您的關(guān)懷和培育!

敬希批準(zhǔn)

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:***

20**年*月*日

篇9：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)們：

您好!

我是***。首先跟您說(shuō)聲"對(duì)不起'!由于這份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種種不便，我在此深表歉意，期望老師諒解。

經(jīng)過(guò)今年高考的層層選拔，很榮幸來(lái)到我夢(mèng)寐以求的高校***高校。來(lái)我校近三個(gè)月以來(lái)，對(duì)原***專業(yè)有需要了解，發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也予以了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。可是，在高校的這三個(gè)多月來(lái)，我發(fā)覺**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)***的熱忱和喜歡。所以，此刻我莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，期望從***專業(yè)轉(zhuǎn)入***專業(yè)。

在校三個(gè)月來(lái)，我進(jìn)取參與學(xué)?；顒?dòng)：;被選進(jìn)院級(jí)同學(xué)會(huì)***部，進(jìn)取開展做好學(xué)院***活動(dòng)：等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜愛高校生活的豐富多彩，高校生活給了我很多展示自我的舞臺(tái)。

我非常喜愛***(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入***繼續(xù)學(xué)習(xí)，理解專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎如同我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，由于她要開放!她的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，可是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，或許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;可是，是我自我的選擇，即使體無(wú)完膚，我還是能夠笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。

愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了愛好與愛好拼搏，想在自我有愛好的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向理想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛!

綜上所述，我真誠(chéng)地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與討論。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

篇10：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)**屆市場(chǎng)營(yíng)銷(**)班同學(xué)。在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中同學(xué)到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)?？墒请S著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。

我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)**屆市場(chǎng)營(yíng)銷(**)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系**屆酒店管理(**)班

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng)，期望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系**屆酒店管理(**)班，使同學(xué)能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:***

20**年*月*日

篇11：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

尊敬的老師：

您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

同學(xué)是來(lái)自貴校今年錄用的新生**，同學(xué)已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用，因討論到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè)，其緣故有三

生很是喜愛文學(xué)也很喜愛討論文學(xué)。

自幼時(shí)至今一向都很期望自我長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自我的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！

加之同學(xué)甚是喜愛書法;如果日后能成為他人之師，一來(lái)可教書育人二那么可結(jié)合自身之優(yōu)點(diǎn)授同學(xué)書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事！

人的一生當(dāng)尋求自我所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及同學(xué)之難處與特長(zhǎng)予以同學(xué)授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，同學(xué)定當(dāng)感恩不盡，牢記于心！

此致

敬禮！

***

20**年*月*日

篇12：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫胡偉，性別男，來(lái)自湖北***，是我院***系**管080131班的一名同學(xué)。因入學(xué)時(shí)寫的聽從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都予以了我莫大的關(guān)懷，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響〔我家里的人是搞汽車修理這一行的〕，我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是絕對(duì)的，但我需要會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測(cè)與修理班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈祥地給與討論。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：

年月日

篇13：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是**級(jí)服裝設(shè)計(jì)系**班的同學(xué)**。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有需要了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也予以高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

可是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜歡的，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛美術(shù)教育專業(yè)，一向以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

所以，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

篇14：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是**級(jí)**系**班的同學(xué)**。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入**工程專業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)覺自我在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為**專業(yè)更適合自我。

入校5月以來(lái)，在對(duì)**工程專業(yè)有需要了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資能量很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進(jìn)展前途光明。

可是，經(jīng)過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自我對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好，**工程專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后進(jìn)取復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排行班級(jí)第10名的成果，但這并未到達(dá)我的理想。

相比較之下，我更喜愛**專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的**專業(yè)在行業(yè)中，也排行較前。入學(xué)后，我一向關(guān)注**專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，經(jīng)過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到**專業(yè)老師的指引，我需要能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于**專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱