2023年勵志演講稿通用篇

2023年勵志演講稿通用篇勵志演講稿1

敬愛的摯友們：

你好!

或許你還在期盼著遙不行及的將來，或許你還在懵懂人生;或許你許多的事情都還沒想通，卻結(jié)束了?，F(xiàn)在，我告知你的是，我們這一生其實很短，我們只有一輩子。

對于孩子們，他們快樂歡樂就行了。間或還盼著長大，還期盼著長大后的自由。殊不知，長大后經(jīng)驗的磨難和擔當?shù)闹厝问嵌嗝吹拇蟆Ｗ罱K卻感慨，假如當時能珍惜這童年生活，那就好了。

對于學生來說也是華蜜的。有老師傳授學問，有父母供給著。他們只須要讀好書便可以了。但有些學生并擔心分，常常逃課或者談戀愛，有些學生甚至還想著早點出去工作，卻不知道的是，自己的學業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團糟糕。假如當時能仔細學習，信任也不是這般苦痛。

有些人出去工作之后，靠著自己的努力，端著鐵飯碗，就此認為自己的一生就已經(jīng)平穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最終，到了肯定的年齡，下崗之后卻發(fā)覺自己沒有任何的工作閱歷。出了這道門，卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最終卻感慨，假如當時能多學習一些技能的話，那就不擔憂生存問題了。

有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時候是很難的。我們都佩服他們的英勇。當自己的事業(yè)有起步的時候，卻為了自己的利益，不斷是濫用職權(quán)。到最終走上了不歸之路。到最終卻感慨，假如當時能安安分分的話，應當現(xiàn)在的生活已經(jīng)過的很好了。

因為我們?nèi)藫姆值南敕ǎ瑢е挛覀兪チ俗顚氋F的東西。但有些人卻說：等到下輩子我再好好的學習，但我想說的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。

一個聰慧的人，他肯定會好好珍惜眼前，他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的，我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短，就只有一輩子。該珍惜的時候肯定要珍惜。

我的演講完畢，感謝大家!

結(jié)語：是啊，我們這一生真的很短，對于我們來說，分分秒秒的消逝簡直就是消逝我們的生命啊。全部，人生如此之短，且行且珍惜。

勵志演講稿2

敬愛的老師、同學們：

有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最終快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今日我們肯定要走出草原，你將來也肯定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的激勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名精彩的船長。

人，只有在跌倒了才懂得爬起來，只有在遭遇挫折后才能清晰地認清自己。

廖智，地震前曾是一位精彩的舞蹈演員，在災難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災難面前，她沒有退縮，放棄。當醫(yī)生告知她必需截肢才能保住生命時，她沒有掉眼淚，堅毅的她選擇了命運的支配；當談及地震中失去的孩子時，她的臉上仍能出現(xiàn)出暖和的微笑，她沒有把它完全當成哀傷和苦痛的回憶，而是主動投身到災區(qū)小學和殘疾學校中，為那里的孩子做培訓，以此作為對自己孩子的一種紀念。

她不僅自己堅毅、主動地活著，還不顧家人的反對，自掏腰包，靠著自己一心想愛護殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念，居住在破舊的板房內(nèi)，找出一塊空地，堅持排練舞蹈。20xx年，她最終創(chuàng)立了殘疾人表演團隊。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》，一個經(jīng)驗了巨大災難，失去了雙腿的女孩，站在碩大的鼓上，舞動著，跳動著，那肯定是廖智重生后的成就感，她的精神也感動和鼓舞了許多殘疾人。而在這個舞蹈的背后，廖智也付出了很多常人無法想象的艱辛，病床上的不斷站立練習，一次次的泄氣再重來。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)驗過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是再所難免。而災難就是一個人生故事的改寫，既然已改寫，就應當珍惜現(xiàn)在所能擁有的東西。對我們每個人來說，我們無法預料災難什么時候會到來，但無論你面臨著生命的何等困惑，抑或經(jīng)受著多少挫折，無論道路如何的艱難，無論希望變得如何渺茫，請你不要無望，再試一次，讓自己在挫折中不斷完善，不斷成長！

勵志演講稿3

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

金秋十二月，在這暖暖的陽光下，我們迎來了試驗二小的冬季運動會。我們的老師說過，運動是生命的組成，是成就將來事業(yè)的基礎，因此我們緊跟著時代的步伐，開展了校內(nèi)吉尼斯活動。在一項項高潮迭起的活動中，師生熱忱高漲，在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的競賽成果，站上了光榮的主席臺。

在這里，我謹代表貴陽市其次試驗小學冬季運動會圓滿勝利。

感謝。

勵志演講稿4

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

今日我講話的主題是“有始有終，定能勝利”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當老師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手嬉戲吧。嬉戲很簡潔，就是把手用勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個嬉戲簡單，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學們嬉戲完成得怎么樣？同學們?nèi)寂e起了手。一個月以后，當蘇格拉底再做統(tǒng)計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解狀況時，只有一位同學舉起手，他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，靠著這種持之以恒的精神，自覺熬煉自己的意志，最終在哲學領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現(xiàn)在仍舊放射著才智的光線。

同學們，這個甩手嬉戲從動作上看很簡潔，但每天堅持，卻是一件不簡單的事，須要持之以恒的精神。這個故事告知我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，假如我們能養(yǎng)成這樣的好習慣，就肯定會取得好成果。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢于在坎坷的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地激勵自己，這樣我們就會體驗到勝利的喜悅和收獲的歡樂。

最終，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告知你使我達到目標的奇妙吧，我惟一的力氣就是我的堅持精神！

2三分鐘勵志演講稿：我不是一張牌

同學們：

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家肯定都有玩撲克的閱歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也駕馭在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運駕馭在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的約束，老師的'訓導；長大了參與工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的向往里，該是一個充溢陽光的輝煌絢麗的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當珍寶，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，好像牛奶加咖啡就能把一個一般的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種驕傲的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍遇到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考高校可是你唯一的選擇??！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期盼的目光定定地盯著你，始終盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也說明不清晰的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺布的撲克牌？沒有自己的主見，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

果真這樣嗎？

不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！

撲克終歸沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維實力的活生生的人??！我本該擁有與撲克迥然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)建，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！感謝大家！

勵志演講稿5

大家好！

面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會留意柳林后還會有傾聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的歡樂。

成長的味道究竟是什么呢？這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品嘗到了。成長中，我們不斷地觸碰著簇新的事。童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時傾聽窗外隨風而來的鈴聲，又像在月牙高升時欣賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的歡樂，又豈是這只言片語所描繪？

慢慢我已長大，華蜜歡樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的歡樂！雖然涉世未深，但是我自有我的歡樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校內(nèi)，才知道這是我成長中的歡樂。

或許有人會問，你的成長就都是歡樂嗎？有沒有苦惱，有沒有失??？當然有，不過，在我看來，失敗挫折如同一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體會真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識?！逼鋵崳煺酆褪∈撬徒o人們的禮物，它將給人們帶來華蜜和勝利，這不正說明失敗也是一種歡樂嗎？

狂風時做卷起的浪，安靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的華蜜、歡樂！

勵志演講稿6

敬愛的老師、同學們：

大家好!

在現(xiàn)實面前，每個人都會有勝利或是失敗的時候，不過每個人面對現(xiàn)實的心態(tài)是不一樣的。有的人舍身取義，找尋屬于自己的光明;而有的人忍辱偷生，茍且的活下去，被人們鄙視唾棄!在每年清明節(jié)時，我們懷念的人恒久是那些舍身取義，為了志向獻出珍貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個人去懷念，去記憶的。每年的4月5日星期六是清明節(jié)。我想很多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊!"清明季節(jié)雨紛紛，大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·志向》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受云那般的自由，因為青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對志向的追求，志向是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的志氣。因此，只有堅持遠大的人生志向，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向，一個階段的志向，一年的志向，一個月的志向，甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的志向?

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過："夢里走了很多路，醒來還是在床上。"它形象地告知我們一個道理：人不能躺在夢幻式的志向中生活。是的，人不僅要有志向，還要大膽幻想，但更要努力去做，在志向中躺著等待新的起先，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的志向中彷徨呢?

前人說得好，"有志之人立長志，無志之人常立志"，那些無志之人的"志"，就是美夢，就是所謂的"志向"，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，空中樓閣罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下接著燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進!

勵志演講稿7

大家好！高三學子，我們的蹤跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的幻想努力奔跑。很多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里似乎恒久都叨念著abc和xyz，眼鏡片一每天厚起來，頭發(fā)一每天薄下去……高三意味著充溢，日出而作，日落不息。

高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在歡樂中繁忙。繁忙，不僅僅為了對將來的希望，更為了對社會的責任。作為xx中學的學子，我們應當很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教化，也開啟了我們對責任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！獂x中學的希望！所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的訓誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！所以，請短暫擱置一下與前進無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之惋惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！感謝大家！

勵志演講稿8

尊敬的老師，敬愛的同學：

周末一向在網(wǎng)上忙事情，幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業(yè)。回想起小時候老師總說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！贝丝淌怯猩钋械捏w會了。

小學僅有幾科科目，完全能夠應付過來。但到了初中，要學習的科目一下子翻了一番?？赡芤驗榭颇康脑龆啵h(huán)境的變更，感覺自我越來越難以適應初中老師的教學方法。剛起先還能夠跟上老師的講課速度，但因為該背的沒背，該做的沒做。到之后就聽的很渺茫，有點茫茫然的感覺。所以，隨之而來的就是上課畫畫，偷看漫畫書等種種惡習。到了期末考試就考的頭昏腦脹。

學生手冊一下來，看了分數(shù)，問了排行，才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯。為什么別人當時能適應老師的講課方式，為什么別人當時能夠適應環(huán)境的變更，緣由有許多，但最主要的還是因為自我本身的懶散，導致了惡性循環(huán)：“上課聽不懂，就看漫畫，越看就越不懂，越不懂就越看。”

此刻也是初二的其次學期了，回憶了一下：第一次手冊上老師的留言：期盼你的提高，其次次是：期盼你的突破。第三次：期盼你的成長。三個期盼，我讓老師期盼了整整三個學期。我也在努力，我也期盼自我的突破，自我的成長!

敬重的老師，同學們：

大家好！

高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時間進入倒計時，請全部同學，精神集中，做好打算，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成果呈現(xiàn)出來。

我們走過了三年中學，跨過了多數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個同學都特別努力，也特別優(yōu)秀，在即將高考之時，沒關(guān)系張，也不要擔憂，放下心中的擔子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的實力，主動的打算高考，就肯定不會讓自己悲觀。以前如何考試我們高考時也一樣應對，只要做好自己該多的，整理起驚慌的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。

高考猶如過獨木橋，不想被擠下去，我們就肯定要前沖，但是在考試中，我們也必需要有良好的素養(yǎng)，主動的心態(tài)，信任自己，不要擔憂，你們是秀的，雖然競爭對手許多，雖然壓力很大，我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個原點，我信任同學肯定會取得好成果。

老師在等待我們的好消息，爸媽也著急期盼，他們給我們力氣，也給我們學問，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平常更嚴格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達目的誓不罷休，希望在我們筆下，將來在我們掌中。

你過去付出了多少，高考就會收獲多少，不用擔憂其他緣由，因為有老師有學校幫我們解決其他事情，我們只須要全力應付高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最終一次高考，但我信任，我們班的每個同學，因為都是學校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個人都清晰，不用擔憂，高校會有你的一席之地。

明天是充溢希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時間在消逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的高校夢，也為了報答我們父母多年撫養(yǎng)之情，主動的呈現(xiàn)出自己的力氣。

用我們的雙手獲得高分，用我們的才智書寫將來，我們要做絢麗的陽光，恒久光線萬丈，高考我們只會英勇前進，不會退縮，不會膽怯 。今日很美，明天更美，將來充溢期盼，讓我們高聲呼喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學們加油，我們一起努力進入高校。

感謝大家！

勵志演講稿9

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家上午好

今日是十二月九號，再過6個多月，20xx年的中考就要到來，初三的同學們就要奔赴中考考場，為考入自己志向的中學做最終的拼搏。

同學們，三年前，你們懷揣著幻想走進三中校內(nèi)。三年時間，一千多頁就這樣匆忙翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過懊喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有遺忘自己肩負的責任!三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的志向，用辛勤的汗水和堅韌的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在三中的校史上，你們完全有理由為自己這充溢的三年而喝彩!

同學們，即將到來的中考是對我們的才智和實力的一次檢驗，更是我們圓夢志向的道路上必需跨躍的一道雄關(guān)。九個春夏秋冬，九年寒窗苦讀，我們牢記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最終才是最美，堅持究竟才能成功。離中考還有六個月的時間，在即將踏上考場六個月的時間里，努力拼搏，奮勇爭先，為我們的母校——三中再創(chuàng)輝煌。

同學們，在已經(jīng)過去的一千多個日子里，我們的老師和我們朝夕相處，始終陪伴我們成長。在中考即將到來的六個月時間里，初三的全體老師肯定會更加耐性細致地陪伴你們，賜予你們所須要的一切幫助，會用無比溫順、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅決地邁入中考考場。

初一，初二的同學們，中考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往中考的路上，越到中考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復習，甚至來不及追悔，中考就來了。所以，請你們從今日做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下缺憾。

初三的同學們，今日在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏Ｔ?，為你們壯?三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從軟弱走向剛毅。我信任，在高考到來的時刻，你們肯定會從容面對，主動應對，用你們的鎮(zhèn)靜和冷靜，用你們的學問和才智，在中考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

感謝大家!

勵志演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

我是白楊子。很榮幸今日代表同學們在這里發(fā)言，我感到無比激烈與興奮。

記得第一次來這里，還是媽媽帶著我送姐姐來快樂作文社，那時我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛遨游在書海之中。當時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學學問。

時間過得真快，我三年級了，得償所愿的來到這里。鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護。今日我代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學到了許多學問，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關(guān)愛，點燃了我們心里和善的明燈。

敬愛的同學們，成果只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今日掌聲中，我們肯定會更加努力，發(fā)揚刻苦努力的學習精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的志向，收獲新的希望。

勵志演講稿11

凱絲.達莉是美國電影界和廣播界的一流明星。

凱絲.達莉從小就喜愛唱歌，幻想有一天能真正登上舞臺，做一名優(yōu)秀的歌頌演員。但是她的牙齒長得很不好看，為此，她特別自卑。

一次，她最終贏得了一個登臺的機會----在摯友的舉薦下，新澤西州的一家夜總會邀請她去演出。她又是興奮，又是驚慌。結(jié)果在演出時，她總擔憂別人看到她的牙齒，于是她總想把上唇拉下來蓋住丑陋的下唇，結(jié)果洋相百出。

演完之后，她難過地哭了。正值她哭得難過的時候。臺下的一位老人對她說："孩子，你很有天分，坦率地講，我始終在留意你的表演，我知道你想掩飾什么，你想掩飾的是你的牙齒。莫非長了這樣的牙齒肯定就是丑陋不堪嗎?聽著，孩子，觀眾觀賞的是你的歌聲，而不是你的牙齒，他們須要的是真實。張開你的嘴巴，孩子，用你的歌聲去折服觀眾，除了你，沒人會在乎你的牙齒。再說了，孩子，說不定那些你想遮掩起來的牙齒，還會給你帶來好運呢。"

凱絲.達莉接受了老人的忠告，不再去留意自己的牙齒。從那時候起，她一心只想著自己的觀眾，她張大嘴巴，熱忱而興奮地唱著。最終，她成了電影界和廣播界的一流明星。后來，甚至很多喜劇演員還希望學她的樣子。

勵志演講稿12

敬愛的老師，同學們：

大家好!

心態(tài)確定你的看法，而看法確定你是否會勝利，良好的心態(tài)不僅會對一個人在生活方面產(chǎn)生良好的影響，也會在他的性格習慣上產(chǎn)生無法估量的好處。反之，假如一個人以一個不正常的心態(tài)面對世界，那么他必將會被世界所拋棄。

在初中的時候，我有一位心態(tài)有問題的同學，他從小父母離異，是爺爺奶奶把他養(yǎng)大，由于他從小沒有感受過什么父母親情，所以在平常與他相處時，總能在他的眼神中看到他的自卑，可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài)，平常學校有什么活動，他總是做出一副不屑一顧的樣子，上課老師讓他回答問題，他總是眼睛一斜，雙手向后一背，嘴也不張，反正就是不說話，死豬不怕開水燙的樣子，為此，他可沒少被老師懲處，別人以為他這樣子是一種酷，但事實上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲，在他的心中除了自己，誰都是完備的，他是膽怯 自己不如別人。最終，他不得不退學去公立學校，在我看來，他一生的命運也會像他的心態(tài)一樣，漸漸凋零直至枯委。

另一個人他也是我的同學，但與前一個迥然不同，他是一個主動的人，每天都以快樂來面對生活，即使被老師指責了，也照舊不會影響到他，并且他會更加關(guān)注老師所指責的錯誤，他有一頭精干的短發(fā)，是標準的學生頭，每天早上起床，當我們還在睡眼朦朧的狀況下，他早已起床整理好了一切。每天的早讀他總是聲音最大，并且座得筆直，因為有他，我們每天早讀都不會被值班主任抓住，每當上課，他那雙烏黑的大眼睛，總是盯著黑板不放，并且老師一提問，他就把他那瘦長的右手舉得高高的，但是不知為何，他的成果總是提不高，老師也找過他好多次，讓他改進他的學習方法，提高效率，但他成果還是那樣。雖然每次考不好，但他從沒有放棄，照舊是保持主動的心態(tài)拼博努力，我們也常常諷侃他，跟他說：“夏哥，你的努力與成果成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說：“沒方法，天生就這智商，勤能補拙呀!聽完他的話，我們也就灰溜溜的走了。最終，功夫不負有心人，他中考成果一躍而出，勝利考上了重點中學的火箭班。

心態(tài)對于一個人影響重大，不要總是發(fā)牢騷，要保持主動的心態(tài)，既來之，則安之，努力做好眼前的一切，信任將來肯定不會虧待你。

我的演講完畢。

感謝大家!

勵志演講稿13

各位老師、同學們：

大家好!

荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;堅持不懈，金石可鏤?！比松紳M未知，命運總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風大浪，一顆堅毅的心必不行少!堅毅可以磨練性情，熬煉意志。雪，越是嚴冷，越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐富的果實。

麥當勞有許多勝利的經(jīng)營理念，其中有一條便是堅毅。麥當勞開創(chuàng)人雷·克羅克常說：“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進取者眾多，受過教化但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅毅的人無所不能?！眱赡昵耙粋€探討生的故事足以震憾我們。何國英，這個20xx校內(nèi)最具有影響力的人物，這個在幾年間被盡癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，猶如風中之葉的女孩，只是由于對生命的堅持，對學業(yè)的執(zhí)著，和對家人及摯友的愛，堅持著異樣艱辛的科學探討，直至在生命的最終通過碩士論文答辯，安穩(wěn)地離開。凡人難以做到的堅毅，她卻做得如此完善。

堅毅是人的精魂，失往堅毅的品行，即使活著也只是行尸走肉。堅毅支持著我們的人生，而自強可使我們短暫的人生更加精彩。

面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，志向的幻滅，有許多人抽泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者歷來沒有拋灑過憐憫的淚水——生活不信任眼淚，命運呼喊自強!

甚么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，常常是一念之差。許多人在不幸中闊別自暴自棄，演奏誕生命的最強音，18個月大時就失往聽覺的海倫·凱勒，以自強的信念堅決地走著人生的每步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有許多，他們用行動來震憾時代。

獨立是自強的更高境地，是一種執(zhí)著尋求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)驗塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎。任何一個勝利的人。其后都有著他們的拼搏進取，堅毅奮斗的歷程。

那末我們呢?五千年的歷史給予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們抗拒擊碎了祖國事東亞病夫的說法，建立了新的國家。

可是生活在安定時代的我們，沒有了烽火，沒有了貧困，莫非就應當作一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨立人格、沒有人生志向、沒有自強精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！弊鳛樾聲r代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的志向，不懈拼搏吧!

感謝大家!

勵志演講稿14

同學們：

大家好！

假如有人問你：“假如給你非常鐘，你最希望做什么？”你怎么回答？千萬不要亂說，因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。

美國有一位特別聞名的預言家，他的不少預言都應驗了，被美國人稱為“上帝的嘴巴”。

有一次，這位預言家到一所高校作講座，臺下有很多聽眾。中途休息的時候，有兩位同學找到他，請他預料一下自己的命運。預言大師微微一笑，說道：“好的，我向你們提一個問題好嗎？”兩位同學點頭說：“可以?！?/p>

預言大師說：“請你們仔細考慮一下，假如上帝無條件地給你們非常鐘的時間，也就是說，這非常鐘時間具有無限量的魔法，你們可以隨意運用?！钡谝晃煌瑢W想了想說：“我希望我的爸爸失憶非常鐘，那樣，我就可以從他那里拿更多的錢，而對他說，我只拿了一點點。”

其次位同學說：“我希望把這非常鐘全部用在急需時間的人身上。比如將要被汽車撞到的人，可以利用這非常鐘時間躲過汽車；被地震、臺風等自然災難攻擊的人們，可以利用這非常鐘時間逃命；生命垂危的病人，可以利用這非常鐘時間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這非常鐘時間找尋機遇，使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機……”

預言大師聽了兩個同學的回答，點了點頭，說：“好的，我已經(jīng)知道你們的命運了。”他對第一個同學說：“你的命運已經(jīng)很不錯了，但要留意節(jié)儉，不然的話