云南省昆明市長城中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
云南省昆明市長城中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

云南省昆明市長城中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.與1 B.與1C.與1 D.與12.下列運算正確的是()A. B. C. D.3.如圖,點A、B、C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b、c,且OA+OB=OC,則下列結(jié)論中:①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④.其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.如圖是三階幻方的一部分,其每行、每列、每條對角線上三個數(shù)字之和都相等,則對于這個幻方,下列說法錯誤的是()A.每條對角線上三個數(shù)字之和等于B.三個空白方格中的數(shù)字之和等于C.是這九個數(shù)字中最大的數(shù)D.這九個數(shù)字之和等于5.點M為數(shù)軸上表示﹣2的點,將點M沿數(shù)軸向右平移5個單位點N,則點N表示的數(shù)是()A.3 B.5 C.—7 D.3或一76.小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時騎15km,可早到10分鐘,每小時騎12km就會遲到5分鐘.問他家到學(xué)校的路程是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是()A. B.C. D.7.王涵同學(xué)在某月的日歷上圈出了三個數(shù)a,b,c,并求出了它們的和為45,則這三個數(shù)在日歷中的排位位置不可能的是()A. B. C. D.8.已知點O,A,B,C在數(shù)軸上的位置如圖所示,O為原點,BC=1,OA=OB.若點C所表示的數(shù)為a,則點A所表示的數(shù)為()A.-a-1 B.-a+1 C.a(chǎn)+1 D.a(chǎn)-19.若那么下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.10.已知線段AB,C是直線AB上的一點,AB=8,BC=4,點M是線段AC的中點,則線段AM的長為()A.2cm B.4cm C.2cm或6cm D.4cm或6cm11.兩根木條,一根長60cm,一根長100cm,將它們的一個端點重合,放在同一條直線上,此時兩根木條中點間的距離()A.20cm B.80cmC.160cm D.20cm或80cm12.如圖,軍艦從港口沿OB方向航行,它的方向是()A.東偏南30° B.南偏東60° C.南偏西30° D.北偏東30°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果21x-14x2+6的值為5,則2x2-3x+4的值為______.14.9的平方根是_________.15.已知,則的值是______.16.若與是同類項,則____________,___________.17.如果存入1000元表示為元,則元表示________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某自來水公司按如下規(guī)定收取水費:若每月用水不超過10立方米,則按每立方米1.5元收費;若每月用水超過10立方米,超過部分按每立方米2元收費.(1)如果居民甲家去年12月用水量為8立方米,那么需繳納__________元水費:(2)如果居民乙家去年12月繳納了22.8元水費,那么乙家去年12月的用水量為__________立方米;(3)如果居民丙家去年12月繳納了m元水費,那么丙家去年12月的用水量為多少立方米?(用m的式子表示)19.(5分)低碳生活備受關(guān)注.小明為了了解人們到某超市購物時使用塑料袋的情況,利用星期日對該超市部分購物者進(jìn)行了調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.假設(shè)當(dāng)天每人每次購物時都只用一個環(huán)保購物袋(可降解)或塑料購物袋(不可降解).(1)小明這次調(diào)查的購物人數(shù)為人.(2)補全兩幅統(tǒng)計圖;(3)若當(dāng)天到該超市購物的共有2000人,請你估計該天使用環(huán)保購物袋的有人,使用塑料購物袋的有人.(4)在大力倡導(dǎo)低碳生活的今天,你認(rèn)為在購物時應(yīng)盡量使用購物袋.(填“環(huán)?!被颉八芰稀保〢.自備環(huán)保購物袋B.自備塑料購物袋C.購買環(huán)保購物袋D.自備塑料購物袋20.(8分)下面表格是某次籃球聯(lián)賽部分球隊不完整的積分表:隊名比賽場數(shù)勝場負(fù)場積分前進(jìn)1410424光明149523遠(yuǎn)大1422衛(wèi)星14410鋼鐵1401414請根據(jù)表格提供的信息:(1)求出的值;(2)請直接寫出______,______.21.(10分)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如.我們稱使得成立的一對數(shù)m,n為“相伴數(shù)對”,記為(m,n).(1)試說明(1,-4)是相伴數(shù)對;(2)若(x,4)是相伴數(shù)對,求x的值.22.(10分)植樹節(jié)期間,兩所學(xué)校共植樹834棵,其中海石中學(xué)植樹的數(shù)量比勵東中學(xué)的2倍少3棵,求兩校各植樹多少棵?23.(12分)一項工程,甲工程隊單獨做20天完成,每天需費用160元;乙工程隊單獨做30天完成,每天需費用100元.(1)若由甲、乙兩個工程隊共同做6天后,剩余工程由乙工程隊單獨完成,求還需做幾天;(2)由于場地限制,兩隊不能同時施工.若先安排甲工程隊單獨施工完成一部分工程,再由乙工程隊單獨施工完成剩余工程,預(yù)計共付工程總費用3120元,問甲、乙兩個工程隊各做了幾天?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)如果兩個數(shù)互為相反數(shù),那么這兩個數(shù)的和等于零,可得答案.【詳解】A.,錯誤;B.,錯誤;C.,錯誤;D.,正確.故答案為:D.【點睛】本題考查了相反數(shù)的性質(zhì)以及判定,掌握相反數(shù)的和等于零是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)合并同類項的法則即可求出答案.【詳解】解:(B)原式=3m,故B錯誤;(C)原式=a2b-ab2,故C錯誤;(D)原式=-a3,故D錯誤;故選A.【點睛】本題考查合并同類項,解題的關(guān)鍵是熟練運用合并同類項的法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、B【分析】根據(jù)圖示,可得c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,據(jù)此逐項判定即可.【詳解】∵c<a<0,b>0,∴abc>0,∴選項①不符合題意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴b+c<0,∴a(b+c)>0,∴選項②符合題意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴-a+b=-c,∴a-c=b,∴選項③符合題意.

∵=-1+1-1=-1,∴選項④不符合題意,∴正確的個數(shù)有2個:②、③.故選B.【點睛】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,有理數(shù)的運算法則以及絕對值的含義和求法,要熟練掌握.4、B【分析】根據(jù)每行、每列、每條對角線上三個數(shù)字之和都相等,則由第1列三個已知數(shù)5+4+9=18可知每行、每列、每條對角線上三個數(shù)字之和為18,于是可分別求出未知的各數(shù),從而對四個選項進(jìn)行判斷.【詳解】∵每行、每列、每條對角線上三個數(shù)字之和都相等,而第1列:5+4+9=18,于是有5+b+3=18,9+a+3=18,得出a=6,b=10,從而可求出三個空格處的數(shù)為2、7、8,所以答案A、C、D正確,而2+7+8=17≠18,∴答案B錯誤,故選B.【點睛】本題考查的是數(shù)字推理問題,抓住條件利用一元一次方程進(jìn)行逐一求解是本題的突破口.5、A【解析】根據(jù)點在數(shù)軸上平移時,左減右加的方法計算即可求解.【詳解】解:由M為數(shù)軸上表示-2的點,將點M沿數(shù)軸向右平移5個單位到點N可列:-2+5=3,

故選A.【點睛】此題主要考查點在數(shù)軸上的移動,知道“左減右加”的方法是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,將時間單位轉(zhuǎn)化成小時,然后根據(jù)題意列方程即可.【詳解】設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,∵10分鐘=小時,5分鐘=小時,∴=﹣.故選:A.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握實際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.7、C【分析】日歷中的每個數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1.根據(jù)題意可列方程求解.【詳解】A.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+14=45,解得x=8,故本選項不合題意;B.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+1+x+8=45,解得:x=12,故本選項不合題意;C.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+6+x+14=45,解得:,故本選項錯誤,符合題意;D.設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+6+x+12=45,解得:x=9,故本選項不合題意.故選C.【點睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,了解日歷中的每個數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)求出C的坐標(biāo)和B的坐標(biāo),再根據(jù)等式“OA=OB”即可求出答案.【詳解】∵點C所表示的數(shù)為a∴C的坐標(biāo)為a又BC=1∴B的坐標(biāo)a+1又∵OA=OB∴A的坐標(biāo)為-a-1故答案選擇A.【點睛】本題考查的是點在數(shù)軸上的表示,注意原點左邊的數(shù)為負(fù),原點右邊的數(shù)為正.9、A【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì):①等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;②等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)或字母,等式仍成立,依次判斷即可.【詳解】解:A、當(dāng)m=0時,a=b不一定成立,故此選項錯誤;B、根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時減去6,得到,故此選項正確;C、根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時乘以,得到,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時加上8,就得到,故此選項正確;D、根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時加上2,即可得到,故此選項正確;故選A.【點睛】此題主要考查了等式的性質(zhì),利用等式的性質(zhì)對根據(jù)已知得到的等式進(jìn)行正確變形是解決問題的關(guān)鍵.10、C【分析】分類討論:點C在線段AB上,點C在線段BC的延長線上,根據(jù)線段的和差,可得AC的長,根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得AM的長.【詳解】解:①當(dāng)點C在線段AB上時,由線段的和差,得AC=AB-BC=8-4=4(cm),

由線段中點的定義,得AM=AC=×4=2(cm);

②點C在線段BC的延長線上,由線段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm),

由線段中點的定義,得AM=AC=×12=6(cm);

故選C.【點睛】本題考查兩點間的距離,利用了線段的和差,線段中點的定義;解題關(guān)鍵是進(jìn)行分類討論.11、D【分析】設(shè)較長的木條為AB,較短的木條為BC,根據(jù)中點定義求出BM、BN的長度,然后分①BC不在AB上時,MN=BM+BN,②BC在AB上時,MN=BM﹣BN,分別代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可得解.【詳解】解:如圖,設(shè)較長的木條為AB=100cm,較短的木條為BC=60cm,∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點,∴BM=AB=×100=50(cm),BN=BC=×60=30(cm),①如圖1,BC不在AB上時,MN=BM+BN=50+30=80(cm),②如圖2,BC在AB上時,MN=BM﹣BN=50﹣30=20(cm),綜上所述,兩根木條的中點間的距離是80cm或20cm.故選:D.【點睛】此題主要考查線段的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知中點的性質(zhì).12、D【分析】由方向角的概念及表示方法;以正北,正南方向為基準(zhǔn),來描述物體所處的方向,問題可解【詳解】∵OB與坐標(biāo)系中正北方向的夾角是30°,∴艦從港口沿OB方向航行,它的方向是北偏東30°.故選:D.【點睛】本題考查的是方向角的概念及表示方法,解答此題的關(guān)鍵是描述方位角時,先敘述基準(zhǔn)是北或南,再敘述偏東或偏西。二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】先根據(jù)已知條件,求出的值,然后將其整體代入所求的代數(shù)式中進(jìn)行求解.【詳解】解:21x-14x2+6的值為5,故答案為:【點睛】本題考查了代數(shù)式求值的方法和正確運算的能力,掌握整體代入的數(shù)學(xué)思想是解題的關(guān)鍵.14、±1【解析】分析:根據(jù)平方根的定義解答即可.詳解:∵(±1)2=9,∴9的平方根是±1.故答案為±1.點睛:本題考查了平方根的定義,注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.15、1【分析】把代入計算即可.【詳解】解:∵,∴==6-3×(-2)=1.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算,也可以運用整體代入的思想,本題就利用了整體代入進(jìn)行計算.16、41【分析】根據(jù)同類項是指所含字母相同,相同字母指數(shù)也相同的項可得關(guān)于x、y的方程,解方程即可求得答案.【詳解】∵與是同類項,∴x-3=1,1y-1=3,∴x=4,y=1,故答案為:4,1.【點睛】本題考查了同類項,熟練掌握同類項的“兩相同”是解題的關(guān)鍵.17、取出300元【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.【詳解】“正”和“負(fù)”是相對的,所以存入元表示為元,則元表示取出元,故答案為:取出元.【點睛】本題考查了相反意義的量,熟練掌握“正”和“負(fù)”是相對的,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)12;(2)13.9;(3)①m≤15時,為立方米;②m>15時,為(10+)立方米.【分析】(1)12月用水量為8立方米,不超過10立方米,用8×1.5即可;(2)設(shè)用水量為x立方米,用水量為10立方米時,水費為10×1.5=15元<22.8元,可判斷用水量超過10立方米,根據(jù)分段收費的情況,列方程求解;(3)當(dāng)用水量為10立方米時,水費為10×1.5=15元,根據(jù)水費m與15元的大小關(guān)系,求表達(dá)式.【詳解】解:(1)依題意,用水量為8立方米,需繳納水費為:8×1.5=12元.(2)設(shè)用水量為x立方米,依題意,得10×1.5+(x-10)×2=22.8,解得x=13.9;即用水量為13.9立方米.(3)∵用水量為10立方米時,水費為10×1.5=15元,∴①m≤15時,為立方米;②m>15時,為立方米.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用.關(guān)鍵是學(xué)會分段求水費,找出用水量,水費的分段值.19、(1)120;(2)見詳解;(3)800;1200;(4)環(huán)?!痉治觥?1)根據(jù)等級C的人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)即可;

(2)由調(diào)查的總?cè)藬?shù)求出等級B的人數(shù),求出A與D占的百分比,補全扇形與條形統(tǒng)計圖即可;

(3)根據(jù)等級A和等級C占的百分比,乘以2000得到該天使用環(huán)保購物袋的人次,由等級B和等級D的百分比乘以2000即可得到結(jié)果;

(4)根據(jù)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)得到結(jié)果即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:12÷10%=120(人);

(2)等級B的人數(shù)為120?(36+12+42)=30(人);等級A的百分比為×100%=30%;等級D占的百分比為×100%=35%,

補全統(tǒng)計圖,如圖所示:

(3)根據(jù)題意得:2000×(30%+10%)=800(人次);2000×(25%+35%)=1200(人);

(4)大力倡導(dǎo)低碳生活的今天,你認(rèn)為在購物時應(yīng)盡量使用環(huán)保購物袋.

故答案為:(1)120;(3)800;1200;(4)環(huán)保.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.20、(1);(2),.【分析】(1)由鋼鐵隊的負(fù)場數(shù)及積分可得負(fù)一場的分值,由前進(jìn)隊的勝負(fù)場數(shù)及積分可得勝一場的分值,由此可求出衛(wèi)星隊的積分;(2)由遠(yuǎn)大隊的總場數(shù)可得,結(jié)合(1)中所求的勝一場及負(fù)一場的分值和遠(yuǎn)大隊的積分可列出關(guān)于n的一元一次方程,求解即可.【詳解】解:(1)由鋼鐵隊的負(fù)場數(shù)及積分可得負(fù)一場的分值為(分),由前進(jìn)

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