《用數(shù)對(duì)確定位置的練習(xí)課》

位置練習(xí)課

在平面內(nèi)確定物體位置

一般都需要()數(shù)據(jù),常用的方法有兩種:兩個(gè)1、用方向和距離表示位置。

2、

用數(shù)對(duì)表示位置；縱為列,橫為行。如何表示位置呢？描述位置時(shí)先說列，后說行。以觀察者的角度，從左往右數(shù)列，從前往后數(shù)行。用數(shù)對(duì)表示位置的方法：（1）、先寫一個(gè)括號(hào)。（2）、在括號(hào)的中間寫一個(gè)逗號(hào)。（3）、逗號(hào)的前面表示“列”，逗號(hào)的后面表示“行”。復(fù)習(xí)：⑴確定一個(gè)物體的位置，一般要用（）個(gè)數(shù)據(jù)。這（）個(gè)數(shù)據(jù)的順序不同，表示物體的位置（）。⑶

豎排叫做（），橫排叫做（）。確定第幾列時(shí)，要從（）往（）數(shù)，確定第幾行時(shí)，要從（）往（）數(shù)。⑵用數(shù)對(duì)表示物體位置時(shí)，先寫（），再寫（）。兩兩也不同一、填空。⑷在同一平面圖上，兩個(gè)數(shù)對(duì)第一個(gè)數(shù)據(jù)相同，表示這兩個(gè)物體的位置在（）上，若第二個(gè)數(shù)據(jù)相同，表示這兩個(gè)物體的位置在（）上。列數(shù)行數(shù)行左右前后同一列同一行列⑸小明坐在教室的第4列第7行，用（4，7）表示，小紅坐在第6行第5列，用（）來表示。（5，6）⑹小剛和小麗在教室里的位置可以用點(diǎn)（3，1）和點(diǎn)（2，3）表示，（3，1）中的3表示第3列，則1表示（），（2，3）表明小麗坐在第（）列第（）行。第1行23

A點(diǎn)在(3,3)處（方格紙?jiān)赑129)B點(diǎn)在(3,8)處C點(diǎn)在(8,8)處D點(diǎn)在(8,3)處A●B●●C●D4,12,3●●●●●●(6,1)(9,1)(7,3)(2,8)(4,6)(1,6)答：向右或向左平移的圖形，行數(shù)不變，列數(shù)改變。向上或向下平移的圖形，列數(shù)不變，行數(shù)改變?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裆虉鲟]局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。東400m北300m北（4，3）●●●●●●●商場郵局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北700m北（1，7）●東100m郵局所在的位置是（1，7）它在學(xué)校以東100m，再往北700m處?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裆虉鲟]局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北商場所在的位置是（7，9）它在學(xué)校以東700m，再往北900m處。商場●●●●●●●●商場郵局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北體育館所在的位置是（3，6）它在學(xué)校以東300m，再往北600m處。。

●●●●●●●●商場郵局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北醫(yī)院所在的位置是（8，2）它在學(xué)校以東800m，再往北200m處?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裆虉鲟]局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北公園所在的位置是（9，5）它在學(xué)校以東900m，再往北500m處?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裆虉鲟]局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北公園所在的位置是（9，5）它在學(xué)校以東900m，再往北500m處?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裆虉鲟]局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北少年宮所在的位置是（6，4）它在學(xué)校以東600m，再往北400m處?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裆虉鲟]局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400m，再往北300m處。⑴像她那樣描述一下其他建筑的位置。北少年宮所在的位置是（6，4）它在學(xué)校以東600m，再往北400m處?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛裆虉鲟]局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院⑵王玲家在學(xué)校以東300m，再往北400m處；趙華家在學(xué)校以東800m，再往北700m處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。北●王玲家東300m北400m東800m北700m●趙華家●●●●●●●●商場郵局體育館公園少年宮圖書館學(xué)校醫(yī)院⑶周六，王玲的活動(dòng)路線是（3，4）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（3，4）。說一說她這一天先后去了哪些地方？北●王玲家●趙華家⊙⊙⊙⊙（3，4）（4，3）（6，4）（3，6）答：王玲這一天活動(dòng)路線是先從家到圖書館，再到少年宮，接著到體育館，最后回到家。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394010

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ABC按要求操作。（3，3）（1，1）（4，1）●●●●●●A′B′C′（