部編版六年級上冊《橋》

12橋整理ppt我會讀咆哮獰笑放肆勢不可擋擁戴清瘦豹子沙啞揪出

整理ppt

請你從文中劃出描寫大雨和洪水的語句。選擇你認為寫的最生動的一句思考：作者從什么角度寫的，從中發(fā)現(xiàn)了什么？快速朗讀課文:整理ppt

黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。整理ppt

山洪咆哮著，像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來，勢不可當。整理ppt

近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。整理ppt

這是一場______的洪水。水爬上了老漢的胸膛近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。整理ppt

這是一場______的洪水。水爬上了老漢的胸膛近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。整理ppt

這是一場______的洪水。黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。整理ppt整理ppt

村莊驚醒了。人們翻下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。驚慌失措

村莊驚醒了。人們翻下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。整理ppt

東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。整理ppt老支書整理ppt

品讀課文,感悟村支書形象

仔細讀課文7-23段，找出描寫老漢的語句，圈出表現(xiàn)老漢特點的詞語，邊讀邊悟：老漢是個怎樣的人。整理ppt他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。整理ppt老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!〞整理ppt整理ppt老漢突然上前，從隊伍里出一個小伙子，道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!〞老漢兇得像只豹子。沖揪吼難道他不愛他的兒子嗎？整理ppt

老漢突然沖上前，從隊伍中揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！〞老漢兇得像只豹子。老漢吼道：“少廢話，快走。〞他用力把小伙子推上木橋。整理ppt

老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。整理ppt想象一下，老漢如果當時能喊，他想要喊的是什么?整理ppt

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！〞老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！〞老漢兇得像只豹子。老漢吼道：“少廢話，快走。〞他用力把小伙子推上木橋。整理ppt

五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。整理ppt

五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。

她丈夫和她兒子。整理ppt寫作特點：〔3〕本文多用簡短的句、段，來渲染緊張的氣氛?！?〕構思新穎別致，設置懸念，前后照應?！?〕大量運用比喻、擬人等修辭方法，增強表現(xiàn)力。整理ppt課后小練筆：如果你是村民中幸存的一員，此時此刻站在這位黨支書與小伙子的墓前，你一定有許多話想說一說，把你想說的話用筆寫下來，再有感情讀給大家。整理ppt

五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。整理ppt

我想對老漢說……

我想對小伙子說……