北京市西城區(qū)第14中學(xué)2024屆高三第二次調(diào)研語文試卷含解析_第1頁
北京市西城區(qū)第14中學(xué)2024屆高三第二次調(diào)研語文試卷含解析_第2頁
北京市西城區(qū)第14中學(xué)2024屆高三第二次調(diào)研語文試卷含解析_第3頁
北京市西城區(qū)第14中學(xué)2024屆高三第二次調(diào)研語文試卷含解析_第4頁
北京市西城區(qū)第14中學(xué)2024屆高三第二次調(diào)研語文試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京市西城區(qū)第14中學(xué)2024屆高三第二次調(diào)研語文試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下面文字,完成下面小題。材料一:在剛剛過去的2019年,不少國產(chǎn)文化產(chǎn)品走出國門?!读骼说厍颉贰蛾惽榱睢返仍瓌?chuàng)文學(xué)作品改編的影視劇在海外廣受歡迎,視頻博主李子柒通過展示中國田園式“慢生活”在全球收獲粉絲……傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技與創(chuàng)意的翅膀,助力中國文化加速“出海”,影響力與口碑不斷提升。移動互聯(lián)網(wǎng)時代,跨文化傳播的“IP化”特色愈發(fā)突出。也就是說,具有高辨識度、自帶流量等特質(zhì)的文化符號已成為不同文化產(chǎn)品之間的連接方式。一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在海外積極開展影視、動漫、游戲等多元形態(tài)的文化產(chǎn)品推介,放大相關(guān)文化符號的影響力。據(jù)調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已成為文化出海最大的IP來源。隨著“新文創(chuàng)”概念的提出,以文化符號構(gòu)建為特征的生產(chǎn)方式,目前已成為各領(lǐng)域文化產(chǎn)品走出國門的重要特點。民族的也是世界的。中國元素是文化出海不可缺少的“基因”。5000多年歷史,中華民族創(chuàng)造了博大精深的文化。在走出國門的文藝作品中,除了入圍“全球熱度TOP50電視劇”榜單的古裝影視劇,反映當(dāng)代中國年輕人生活的現(xiàn)代都市劇也頗受歡迎。這些題材新穎、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品,并沒有因為表現(xiàn)中國元素而讓外國受眾難以理解,相反,恰恰是因為在保證國際視野的同時講好中國故事,這些作品才受到了各國觀眾尤其是年輕群體的青睞。在這一過程中,不少互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與平臺發(fā)揮了積極的作用。在市場、政策與技術(shù)等紅利的作用下,相關(guān)企業(yè)積極打造具有廣泛影響力的中國文化符號,積極開拓更自主的傳播渠道,推出海外客戶端,憑借資金投入、大數(shù)據(jù)分析和生態(tài)化運營推動文化產(chǎn)品整體實力提升。正是從“借船出?!钡健霸齑龊!钡霓D(zhuǎn)變,使得相關(guān)平臺可以精細化耕耘特定市場,挖掘并滿足目標市場需求,培養(yǎng)穩(wěn)定的海外受眾,讓文化市場更成熟,讓講述中國故事的傳播渠道更順暢。當(dāng)前,如何通過文化產(chǎn)品反映中國的時代變革,推動更多優(yōu)秀作品在海外落地,仍然是文化“走出去”的重要使命。講好中國故事不能流于程式化,要因地制宜,尊重相關(guān)國家的文化傳統(tǒng)、受眾習(xí)慣。此外,科技與文化應(yīng)進一步融合,推動文化符號產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,尋找中國故事的國際表達。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的語境下,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、內(nèi)容生產(chǎn)者等應(yīng)繼續(xù)弘揚時代精神,打造中國文化符號;科研院所應(yīng)加快文化科技成果轉(zhuǎn)化;相關(guān)部門應(yīng)加強對出海企業(yè)的扶持力度和規(guī)范監(jiān)管……各方攜手,形成文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的合力,方能在經(jīng)濟全球化大潮中讓中國文化走得更遠、深入人心?!吨袊刂莆幕龊!罚ā度嗣袢請蟆?020年01月22日)材料二:年度中國IP海外評價TOP20排名IP名稱排名IP名稱1流浪地球2妖神記3香蜜沉沉燼如霜4全職高手5延禧攻略6狄仁杰系列電影7紅海行動8一人之下9斗羅大陸10知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦11狐妖小紅娘12熊出沒13王者榮耀(國際版)14天盛長歌15扶搖16京劇貓17戀愛球球18斗破蒼穹19逆天邪神20武極天下在TOP20IP中,中國傳統(tǒng)文化和中國當(dāng)代文化、非中國文化比例如下圖:在TOP20中國IP中,帶有中國傳統(tǒng)文化元素的IP占比達到75%。蘊含中國武俠文化或傳統(tǒng)歷史文化的產(chǎn)品仍然是海外用戶較為青睞的中國文化產(chǎn)品類型。相比之下,較為清晰、明確反映當(dāng)代中國題材的產(chǎn)品和IP,僅有《流浪地球》《紅海行動》和《全職高手》,講好當(dāng)代中國故事的文化產(chǎn)品較為匱乏。同時,TOP20IP源自網(wǎng)文、網(wǎng)絡(luò)漫畫、網(wǎng)絡(luò)游戲的占14個,具有較強的網(wǎng)生特點?!冻删托聲r代的中國文化符號——年度文化IP評價報告》材料三:在中國文化“走出去”蓬勃發(fā)展之際,一些問題也不容忽視。由于受到“唯收視率”“唯票房”“唯點擊量”“唯發(fā)行量”等影響,片面追求經(jīng)濟效益的傾向仍存在,重視數(shù)量而忽視質(zhì)量,資本短視效應(yīng)凸顯。在這種情況下,中國元素往往被置于次要地位,甚至出現(xiàn)購買日本、韓國的IP賣給歐美市場的現(xiàn)象。從國家文化軟實力建設(shè)的任務(wù)看,缺乏足夠明顯的中國元素,也讓“走出去”的成效不夠扎實,國際影響力有限。文化承載著民族發(fā)展的血脈,是構(gòu)筑民族精神的基石,也是衡量一個國家軟實力和綜合國力的重要指標。隨著中國社會經(jīng)濟強勁發(fā)展,經(jīng)濟總量位居世界第二,大量商品和品牌行銷全球,文化“走出去”的動能也愈發(fā)強大??偨Y(jié)成功的國際文化符號,它們幾乎都擁有深厚的文化價值,或源自歷史與傳統(tǒng),或反映時代與社會。中國文化源遠流長、博大精深,擁有豐富的文化資源,本身就是一座亟待開采的文化寶庫,我們應(yīng)深入挖掘,將中國元素與互聯(lián)網(wǎng)相融合,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式,以多元性和多樣性滿足全球消費者的需求。文化產(chǎn)品是可以跨越文明之間的邊界、達到文化價值與產(chǎn)業(yè)價值統(tǒng)一的。更深入地挖掘文化價值,從而更充分地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)價值的“新文創(chuàng)”,是新時代文化領(lǐng)域的有效發(fā)展路徑和生產(chǎn)方式。我們需要憑借豐富的文化資源,打造有國際影響力的中國文化符號,用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展模式提升中國元素的融合度,獲得國外用戶的廣泛認同和喜愛?!斫 段幕叱鋈ロ氉⒅亍盎ヂ?lián)網(wǎng)+中國元素”》(《光明日報》2019年6月)1.下列對材料中“中國文化出?!钡南嚓P(guān)理解,正確的一項是A.中國文化出海呈蓬勃發(fā)展之勢的根本原因在于傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技和創(chuàng)意的翅膀,充分展示了中國田園式“慢生活”。B.在中國文化出海從“借船出?!毕颉霸齑龊!钡霓D(zhuǎn)變中,國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與平臺發(fā)揮了相當(dāng)于“造船”的作用,使講述中國故事的傳播渠道更順暢。C.目前,中國文化出海的重要使命是通過文化產(chǎn)品反映中國的時代變革,讓更多的反映中國歷史文化的優(yōu)秀作品在海外落地。D.在年度中國IP海外評價TOP20榜單中,帶有中國傳統(tǒng)文化元素的IP占比達到75%,可見中國元素是中國文化出海唯一不可缺少的“基因”。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.打造具有高辨識度、自帶流量等特質(zhì)的“IP化”文化符號是移動互聯(lián)網(wǎng)時代跨國文化傳播的核心任務(wù),是文化出海成效的保證。B.文化出海不能流于程式化,要因地制宜,尊重相關(guān)國家的文化傳統(tǒng)、受眾習(xí)慣,要找到文化的國際化表達,才能被人接受并深入人心。C.當(dāng)前,一些反映當(dāng)代中國年輕人生活的現(xiàn)代都市劇,題材新穎、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)且中國元素鮮明,因而受到了各國觀眾尤其是年輕群體的青睞。D.文化承載著民族發(fā)展,構(gòu)筑著民族精神,因此,文化出海的狀況也是衡量一個國家軟實力和綜合國力的重要指標。3.結(jié)合全文談?wù)劇拔幕龊!睉?yīng)著重做好那些方面的工作。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。四川忠縣(現(xiàn)屬重慶市)出土的手提鮮魚等食材的陶俑,成都出土的表現(xiàn)案上持刀操作的陶俑,都是笑盈盈的。四川還出土過大量的說唱陶俑,動作夸張生動,表情興高采烈,其快樂原因,大概也不乏庖廚經(jīng)營的快樂和宴飲享受。出土的宴飲圖像往往有樂舞場面形成的歡娛環(huán)境,人物形象從容曼妙,烘托出柔和安逸的氣氛。藍勇在《中國川菜史》寫道:“漢代畫像磚石中,以巴蜀地區(qū)的畫像磚石尤為世俗化,其中特別是以宴樂烹飪題材偏多為特色……”他還認為“巴蜀社會中對飲食的關(guān)注度可能在中國乃至全世界都是獨一無二的”。晉代《華陽國志》卷三《蜀志》說“蜀之為國”,其地“尚滋味”“好辛香”。藍勇對所謂“尚滋味”的理解,就是對較高層次消費生活的追求、對較高等級飲食質(zhì)量的享用、對較高水準烹飪藝術(shù)的欣賞。這種“滋味”的品嘗,是美好的生活體驗,也是人幸福指數(shù)的表現(xiàn)。說到“好辛香”,自然離不開對川菜史上“蜀椒”的追溯。唐代《藝文類聚》卷八九引《范子計然》(相傳成書于春秋時期)說:“蜀椒出武都,赤色者善。”西漢揚雄《蜀都賦》“木艾椒籬”,西晉左思《蜀都賦》“或蕃丹椒”,北魏的《齊民要術(shù)·種椒》關(guān)于“蜀椒”的文字,說明蜀人對“辛香”的偏愛。而這種偏愛,就是通過被今天稱作花椒的“蜀椒、巴椒、川椒”等調(diào)味品的廚藝應(yīng)用實現(xiàn)的。后來,辣椒傳入中國,對傳統(tǒng)川菜形成了顯著的影響?!吨袊ú耸贰房疾熘T多方志資料和民俗文化信息,注意到貴州及其相鄰地區(qū)“清初開始食用辣椒”,“嘉慶以后,黔、湘、川、贛幾省辣椒種植普遍起來”。乾隆十四年修《大邑縣志》卷三《物產(chǎn)》有關(guān)于辣椒的記載:“家椒、野椒、秦椒,又名海椒?!鼻宕腥~至民國初年,川菜中使用辣椒,經(jīng)歷了“逐漸增辣增量過程”。徐心余《蜀游聞見錄》記錄清光緒年間飲食民俗:“惟川人食椒,須擇極辣者,且每飯每菜,非椒不可?!背藦摹靶料恪钡健奥槔薄钡臍v史變化而外,《中國川菜史》還注意了川菜系列中“動物類葷食菜品的開發(fā)利用”和“郫縣豆瓣與傳統(tǒng)川菜味型特征的形成”,以及“川酒”和“蜀茶”在巴蜀飲食生活中的地位等,并對“晚清傳統(tǒng)川菜的代表性菜品”進行具體介紹,同時又就“民國以來傳統(tǒng)川菜菜品的定型”進行了梳理說明。關(guān)于清末至民國時期“巴蜀飲食商業(yè)”的經(jīng)營狀況,作者考察了重慶、成都、自貢等28個地方飲食業(yè)的繁榮和商業(yè)的發(fā)展,描繪了多姿多彩且香氣四溢的巴蜀飲食風(fēng)味地圖。有關(guān)“傳統(tǒng)川菜內(nèi)部亞菜系的出現(xiàn)”,作者分別就“成都幫”“重慶幫”“大河幫”“小河幫”“自內(nèi)幫”等有所考論,分析了這一區(qū)域飲食文化生成和發(fā)育的“來龍去脈”。飲食史是社會生活史的重要內(nèi)容?!吨袊ú耸贰返淖髡咚{勇,任職西南大學(xué)歷史地理研究所,對于烹調(diào)真心熱愛,曾發(fā)掘傳統(tǒng)文獻中的寶貴信息,開發(fā)出古川菜菜品,并參與組建餐飲服務(wù)企業(yè),還創(chuàng)建了西南大學(xué)地方史研究所川菜文化研究室和烹飪實驗室。如果更多的歷史學(xué)家能在討論王朝興衰、執(zhí)政得失、治國成敗之外,關(guān)心普通人的生活、考察世俗文化、記述平民經(jīng)濟中的發(fā)明和創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)民眾在柴米油鹽日常中的喜好和快樂,也許可以使得學(xué)術(shù)事業(yè)更為豐滿、充實,富有生活氣息。(摘編自王子今《品味“辛”“辣”中的文化》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是A.四川出土的表現(xiàn)出歡娛情緒的陶俑都與飲食有關(guān),這些都表明了蜀人的“尚滋味”。B.漢代的巴蜀地區(qū)畫像磚石多有宴樂烹飪題材,表明當(dāng)?shù)厝藢︼嬍车年P(guān)注度舉世無雙。C.歷史上蜀人偏愛“辛香”,而食用辣椒則始于清初,后來吃得越來越多,越來越辣。D.辣椒傳入我國后,川菜就逐漸以辣為主,《蜀游聞見錄》記載只有四川人愛吃辣椒。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章以出土文物為例證,直接引用了古代典籍中的史料來支撐觀點,說服力強。B.第二段由《華陽國志》引出蜀地“尚滋味”“好辛香”的特點,并從這兩方面來闡述。C.文章對藍勇的《中國川菜史》一書,有引述,有評論,做到了言之有據(jù),評價中肯。D.文章以《中國川菜史》為例,闡述了歷史學(xué)家考察世俗文化更有學(xué)術(shù)意義的觀點。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.“尚滋味”可理解為對較高品質(zhì)生活的追求、享受和藝術(shù)欣賞,是美好的生活體驗,表現(xiàn)了人的幸福指數(shù)。B.藍勇編寫的《中國川菜史》從時間的維度,系統(tǒng)地介紹了川菜的特點、演變、流派,具有豐富的生活氣息。C.飲食史是社會生活史的重要內(nèi)容,考察民眾在柴米油鹽日常中的喜好和快樂,可以挖掘出不盡的文化知識。D.由于沒有關(guān)心普通人的生活,不去考察世俗中民眾的喜好和快樂,導(dǎo)致了歷史學(xué)家的學(xué)術(shù)事業(yè)欠豐滿充實。3、閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:目前,文化和旅游部表示將大力推進文化公園試點建設(shè),重點打造長城、大運河、長征三個主題的國家文化公園;以鄉(xiāng)村民宿為抓手促進鄉(xiāng)村旅游提質(zhì)升級,推動紅色旅游更好弘揚紅色文化,有序引導(dǎo)和推動冰雪旅游、溫泉旅游等度假休閑旅游產(chǎn)品建設(shè);組織開展國家級旅游度假區(qū)質(zhì)量等級評定和管理、旅游休閑城市認定等工作。這將為我國旅游業(yè)注入新的活力。(摘編自《2018年中國旅游行業(yè)市場狀況》)材料二:我國旅游業(yè)的發(fā)展面臨諸多機遇和挑戰(zhàn)。根據(jù)國家“十三五”規(guī)劃,我國國民經(jīng)濟預(yù)計將保持中高速增長。到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入比2010年翻一番,這為旅游業(yè)發(fā)展提供了有力的基礎(chǔ)。我國近些年陸續(xù)發(fā)布了多項政策,支持旅游業(yè)發(fā)展,包括《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》《國民旅游休閑綱要(2013-2020年)》,交通運輸部等六部門下發(fā)的《關(guān)于促進交通運輸與旅游融合發(fā)展的若干意見》等政策文件。隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,近年來我國鐵路、公路、民航等交通基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,尤其是旅游景區(qū)周邊的交通設(shè)施不斷完善,國內(nèi)外航班不斷增加,高速公路遍布全國各地,旅游目的地的易達性不斷提高,旅游活動更加便捷,極大地促進了區(qū)域性的同城效應(yīng)。與此同時,旅游行業(yè)受外部環(huán)境影響較大,這是由行業(yè)自身特點所決定的。旅游行業(yè)的發(fā)展很難完全避免一些不確定性因素和突發(fā)事件的干擾,例如地震、海嘯等自然災(zāi)害,禽流感、甲流等流行性疾病,地區(qū)沖突、恐怖活動等政治因素都會導(dǎo)致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負面影響。我國南北方氣候差異巨大,在一年中隨著季節(jié)的變化,多數(shù)旅游目的地的客源狀況會呈現(xiàn)出明顯的消長變化,旅游業(yè)在每年都會形成相對固定的旺季和淡季,這在一定程度上不利于旅游業(yè)的長遠發(fā)展。目前,國內(nèi)旅游市場秩序和人民群眾的期待還有一定差距,主要表現(xiàn)在:部分市場誠信缺失;地區(qū)和行業(yè)壁壘依然存在;旅游部門執(zhí)法力量不足等。(摘自《2018年中國旅游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析》)材料三:中國旅游業(yè)的發(fā)展階段來自歐睿國際的一份新報告預(yù)測,到2030年時,中國將成為全世界頭號旅游目的國。屆時,中國不僅將比其他任何國家接待更多境外來客,還將超過美國和德國成為出境游人次最多的國家——2.6億人次。歐睿國際咨詢師吉爾茨近期表示,如今旅游業(yè)已經(jīng)成為中國經(jīng)濟的關(guān)鍵支柱之一。他的研究顯示,到2030年中國將成為全世界最大的入境游市場,其中許多游客來自其他亞洲國家以及中國香港和地區(qū)。越來越多境外游客正前往中國旅游,這主要歸功于中國周邊的亞洲鄰國經(jīng)濟增長和收入增加。隨著亞洲游客比以前更容易獲得中國簽證,他們也更容易赴中國旅游。然而,對一些國家的游客來說,簽證辦理仍然不易且成本更高。例如目前英國公民單次進入中國的簽證費為151英鎊。(選自2019年3月21日,英國《衛(wèi)報》)材料四:新年伊始,上海先后迎來了“環(huán)球奧德賽號”“瑪麗女王2號”等滿載外國游客的郵輪,這些入境游客除了參觀外灘、豫園、朱家角等經(jīng)典景點外,還欣賞了舞龍舞獅、剪紙、草編等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的表演。還有一些外國游客到訪上海市民家中,和他們一起吃飯聊天,感受最原汁原味的上海特色。近年,蘇州、成都等旅游熱點城市紛紛創(chuàng)新海外營銷策略,提升了在國際上的知名度和美譽度,入境游游客數(shù)量持續(xù)增長。成都旅游與全球范圍有影響力的機構(gòu)開展深度合作,圍繞熊貓主題、美食主題等舉辦短視頻挑戰(zhàn)賽等特色活動,實施精準營銷。蘇州實施高頻度、本土化的營銷,利用知名的國際社交平臺,將蘇州獨特的文化魅力直接傳遞給海外受眾,實現(xiàn)了線上、線下加體驗的合力推廣。(節(jié)選自2019年3月24日,人民日報《中國旅游創(chuàng)品牌:中國何以打動海外游客》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.在文化和旅游部的大力推動下,我國的文化公園建設(shè)、鄉(xiāng)村旅游、紅色旅游、度假休閑旅游等眾多優(yōu)質(zhì)旅游文化產(chǎn)品將迎來良好的發(fā)展。B.2008-2017年的10年間,我國旅游業(yè)總收入增長率一直保持在5%以上,且各年度中國旅游業(yè)總收人增速均高于我國GDP的增速。C.經(jīng)過長達40年的有序發(fā)展,旅游在我國國民經(jīng)濟中的地位越來越重要,并形成了以國民大眾旅游消費為主體、國內(nèi)與國際旅游協(xié)調(diào)發(fā)展的市場格局。D.隨著我國旅游業(yè)的進一步繁榮,入境游人數(shù)預(yù)計在2030年將會達到歷史新高;同時超越美國和德國,成為世界出境游人次第一的國家。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.由材料一的圖表二可知,2007-2017年的11年間,我國旅游總?cè)藬?shù)和旅游業(yè)總收入均呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢,且兩者之間基本呈正比例關(guān)系。B.自改革開放以來,我國的旅游業(yè)經(jīng)歷了起步、成長、拓展和綜合發(fā)展四個階段,逐步實現(xiàn)了從旅游短缺型國家到旅游大國的歷史性跨越。C.中國在未來之所以能成為全球最大的入境游市場,依賴于周邊國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人們收入提高,出國游已成為人們的一種生活需要。D.當(dāng)前,一些城市如上海、蘇州、成都等地結(jié)合自身特色大力推進入境游發(fā)展,既提升了當(dāng)?shù)芈糜纹放疲謹U大了影響力和知名度。3.請結(jié)合材料,分析概括我國旅游行業(yè)發(fā)展面臨的不利因素。4、閱讀下面的文言文,完成小題。陸康字季寧,吳郡吳人也??瞪偈丝?,以義烈稱。刺史臧旻舉為茂才,除高成令??h在邊垂,令戶一人具弓弩以備不虞,不得行來。長吏新到,輒發(fā)民繕修城郭??抵粒粤T遣,百姓大悅。以恩信為治,寇盜亦息,州郡表上其狀。時,靈帝欲鑄銅人,而國用不足,乃詔調(diào)民田,畝斂十錢。而比水旱傷稼,百姓貧苦??瞪鲜柚G曰:“臣聞先王治世,貴在愛民。省徭輕賦,以寧天下,除煩就約,以崇簡易,故萬姓從化,靈物應(yīng)德。末世衰主,窮奢極侈,造作無端,以從茍欲,故黎民吁嗟,陰陽感動。陛下圣德承天,當(dāng)隆盛化,而卒被詔書,畝斂田錢,鑄作銅人,伏讀惆悵,悼心失圖。夫十一而稅周謂之徹徹者通也言其法度可通萬世而行也故魯宣稅畝而蝝災(zāi)自生哀公增賦而孔子非之。豈有聚奪民物,以營無用之銅人;捐舍圣戒,自蹈亡王之法哉!傳曰:‘君舉必書,書而不法,后世何述焉?’陛下宜留神省察,改敝從善,以塞兆民怨恨之望?!睍啵瑑?nèi)幸因此譖康援引亡國,以譬圣明,大不敬,檻車征詣廷尉。侍御史劉岱典考其事,岱為表陳解釋,免歸田里。復(fù)征拜議郎。會廬江賊黃穰等與江夏蠻連結(jié)十余萬人,攻沒四縣,拜康廬江太守??瞪昝髻p罰,擊破穰等,余黨悉降。帝嘉其功,拜康孫尚為郎中。獻帝即位,天下大亂,康蒙險遣孝廉計吏奉貢朝廷,詔書策勞,加忠義將軍,秩中二千石。時袁術(shù)屯兵壽春,部曲饑餓,遣使求委輸兵甲??狄云渑涯?,閉門不通,內(nèi)修戰(zhàn)備,將以御之。術(shù)大怒,遣其將孫策攻康,圍城數(shù)重??倒淌?,吏士有先受休假者,皆遁伏還赴,暮夜緣城而入。受敵二年,城陷。月余,發(fā)病卒,年七十。(節(jié)選自《后漢書·陸康傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.夫十一而稅周/謂之徹/徹者通也/言其法度可通萬世而行也故/魯宣稅畝/而蝝災(zāi)自生/哀公增賦/而孔子非之B.夫十一而稅/周謂之徹/徹者通也/言其法度可通萬世而行也/故魯宣稅畝/而蝝災(zāi)自生/哀公增賦/而孔子非之C.夫十一而稅/周謂之徹/徹者通也/言其法度可通萬世而行也故/魯宣稅畝/而蝝災(zāi)自生/哀公增賦/而孔子非之D.夫十一而稅周/謂之徹/徹者通也/言其法度可通萬世而行也/故魯宣稅畝/而蝝災(zāi)自生哀/公增賦/而孔子非之2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.城郭,城是內(nèi)城的墻,郭是外城的墻。城郭又稱為“城池(指城墻和護城河)”,在古詩文中也泛指城邑、城市。B.黎民,泛指平民百姓。如《孟子·梁惠王上》:“黎民不饑不寒?!鳖愃频姆Q呼還有黎元、黎庶、黎氓、黎曠、黎首等。C.即位,古代只用作新皇帝登基。通過“禪讓”、改朝換代,或者皇帝駕崩后,皇族中的繼承人登基都稱為“即位”。D.詔書,皇帝頒發(fā)的命令。秦始皇統(tǒng)一全國后,改命為制,令為詔,此后詔書便成為皇帝布告臣民的專用文書。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.陸康恩信治民,深得好評。他來到邊陲高成縣,廢棄舊制,免除百姓修繕城郭的勞役,高成縣從而太平無事了。B.陸康敢于直諫,為民請命。漢靈帝想鑄造銅人,下詔增加收取田稅,他上疏勸戒皇上,不要重蹈亡主的覆轍。C.陸康賞罰分明,抗賊有方。廬江賊黃穰等人聚眾十多萬人,猖獗一時,他率眾徹底擊潰賊人,受到皇帝嘉獎。D.陸康忠于朝廷,以身許國。獻帝即位,天下大亂,陸康冒著危險奉貢朝廷;他堅守城池,抵御孫策,為國盡忠。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)書奏,內(nèi)幸因此譖康援引亡國,以譬圣明,大不敬,檻車征詣廷尉。(2)康固守,吏士有先受休假者,皆遁伏還赴,暮夜緣城而入。5、閱讀下面兩首詩,完成下列小題。官池春雁(其一)杜甫自古稻粱多不足,至今鸂鶒亂為群。且休悵望看春水,更恐歸飛隔暮云。兩雁陸游兩雁東西來,合群以南翔。鏡湖接天臺,海闊天茫茫。冥飛遠矰弋(1),長路諳冰霜。君看此氣象,豈復(fù)謀稻粱。正爾下杜陵,已復(fù)掠瀟湘。超遙萬里程,燕雀安能量!注釋:(1)矰弋:射鳥用的箭。1.下列對兩首詩的理解,不正確的一項是()A.杜詩第四句中“隔暮云”寓意歸鄉(xiāng)之途充滿艱險。B.陸詩中“鏡湖接天臺”寓意前路迷茫,迷失了方向。C.陸詩“冥飛”兩句寫雁克服了長路中重重的艱難險阻。D.兩首詩分別用“鸂鶒”和“燕雀”來反襯雁的形象。2.比較兩首詩,回答下列問題。劉熙載《藝概》說:“詠物隱然只是詠懷,蓋有個我也?!闭埜爬▋墒自娭小拔摇钡男蜗蟆?、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)____________________,妝成每被秋娘妒。(白居易《琵琶行》)(2)____________________,而死于安樂也。(《孟子·生于憂患,死于安樂》)(3)淇則有岸,____________________。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)(4)____________________,紉秋蘭以為佩。(屈原《離騷》)(5)捫參歷井仰脅息,____________________。(李白《蜀道難》)(6)莊生曉夢迷蝴蝶,____________________。(李商隱《錦瑟》)(7)____________________,不知其可也。(《論語·為政》)(8)____________________,憐子如何不丈夫。(魯迅《答客誚》)7、微寫作《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?!妨拷?jīng)典名著以其獨特的魅力,為人們所熟知。請從下面三個題目中任選一題,按要求作答。200字左右。①有很多人喜歡外出旅行時帶上書。如果外出旅行需要從這六本書里選擇一本,你會帶哪一本呢?請談?wù)勀愕睦碛?。要求結(jié)合書的內(nèi)容或藝術(shù)特點等,言之有理。②某同學(xué)在名著閱讀交流會上說:痛苦能讓一個人變得堅強;痛苦也能讓一個人變得脆弱。你同意哪一種說法?請從以下人物中選擇一個,結(jié)合其相關(guān)情節(jié)加以說明。香菱、賈探春(《紅樓夢》)孫少平、田潤葉(《平凡的世界》)華子良、劉思揚(《紅巖》)桑地亞哥(《老人與?!罚┨毂?、儺送(《邊城》)單四嫂子(《明天》)③這六部作品塑造了許多個性鮮明、情感豐富的人物形象。請從這六部作品中選擇一個人物形象,以“,我看到了你灼熱的心”為題,寫一段抒情文字或一首小詩。要求在橫線上填寫人物名字,結(jié)合書中的具體內(nèi)容。8、《紅樓夢》里用“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”描寫兩個主要人物,請寫出他們的名字,并選擇其中一個人物,結(jié)合具體事件介紹其性格特點。80字以內(nèi)。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。①“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!薄抖Y記·中庸》②“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”———費孝通③“文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。”———大同是中國古代思想,指人類最終可達到的理想世界,代表著人類對未來社會的美好憧憬,也顯示出對待文化多元性的傳統(tǒng)智慧。中華民族歷來追求大同,但當(dāng)今世界,也有人對此持同意見。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶?。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

參考答案1、1.B2.C3.(1)利用好豐富的文化資源,深入挖掘文化價值,更充分地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)價值的“新文創(chuàng)”;(2)將中國元素與互聯(lián)網(wǎng)相融合,打造有國際影響力的中國文化符號,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式;(3)弘揚時代精神,尋找中國故事的國際表達,加快成果轉(zhuǎn)化,著重打造反映當(dāng)代中國題材的產(chǎn)品和IP;(4)加強對出海企業(yè)的扶持力度和規(guī)范監(jiān)管,防止資本短視,片面追求經(jīng)濟效益?!窘忸}分析】

1.本題考查對非連續(xù)性新聞材料內(nèi)容的理解能力。需要考生認真閱讀材料信息,概括各段材料的主要內(nèi)容,辨析其中的異同點。之后瀏覽選項,將選項內(nèi)容與原文進行分析比較。A項,“充分展示中國田園式‘慢生活’”不是“根本原因”,原文是“《流浪地球》《陳情令》等原創(chuàng)文學(xué)作品改編的影視劇在海外廣受歡迎,視頻博主李子柒通過展示中國田園式‘慢生活’在全球收獲粉絲……傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技與創(chuàng)意的翅膀,助力中國文化加速‘出?!?,影響力與口碑不斷提升”,可見根本原因是“傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技與創(chuàng)意的翅膀”;C項,錯在“讓更多的反映中國歷史文化的優(yōu)秀作品”,原文是“當(dāng)前,如何通過文化產(chǎn)品反映中國的時代變革,推動更多優(yōu)秀作品在海外落地,仍然是文化‘走出去’的重要使命”,可見,應(yīng)將“反應(yīng)中國歷史文化的優(yōu)秀作品”改為“讓更多的反映當(dāng)代中國現(xiàn)實的優(yōu)秀作品”;D項,錯在“唯一”,太絕對了。故選B。2.本題考查對材料內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類試題,要逐個分析選項,分別找出選項中的關(guān)鍵詞,然后依據(jù)選項中的關(guān)鍵詞在原文中確定有效的答題區(qū)間,注意有時答題區(qū)間并非一個。考生要全面、準確地比較選項和原文,看二者的意思是否一致。C項,根據(jù)原文“這些題材新穎、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品,并沒有因為表現(xiàn)中國元素而讓外國受眾難以理解,相反,恰恰是因為在保證國際視野的同時講好中國故事,這些作品才受到了各國觀眾尤其是年輕群體的青睞”,可見現(xiàn)代都市劇受各國觀眾青睞的原因不在于“中國元素鮮明”,而在于“在保證國際視野的同時講好中國故事”。故選C。3.本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括,分條回答問題。歸納內(nèi)容要點的方法:①找出相關(guān)的概括性語句。在具體的文章中,概括性的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關(guān)文字的層次,這是為了防止內(nèi)容要點的遺漏。③提取精要,獨立歸納,這是要求考生根據(jù)要求,認定范圍、提取精要,用自己的語言進行歸納。結(jié)合材料三第2段“中國文化源遠流長、博大精深,擁有豐富的文化資源,本身就是一座亟待開采的文化寶庫,我們應(yīng)深入挖掘,將中國元素與互聯(lián)網(wǎng)相融合,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式,以多元性和多樣性滿足全球消費者的需求”,可概括出“利用好豐富的文化資源,深入挖掘文化價值,更充分地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)價值的‘新文創(chuàng)’”;結(jié)合材料一第4段“在這一過程中,不少互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與平臺發(fā)揮了積極的作用。在市場、政策與技術(shù)等紅利的作用下,相關(guān)企業(yè)積極打造具有廣泛影響力的中國文化符號,積極開拓更自主的傳播渠道,推出海外客戶端,憑借資金投入、大數(shù)據(jù)分析和生態(tài)化運營推動文化產(chǎn)品整體實力提升”以及材料三第3段“我們需要憑借豐富的文化資源,打造有國際影響力的中國文化符號,用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展模式提升中國元素的融合度,獲得國外用戶的廣泛認同和喜愛”,可概括出“將中國元素與互聯(lián)網(wǎng)相融合,打造有國際影響力的中國文化符號,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式”;結(jié)合材料一第5段“講好中國故事不能流于程式化,要因地制宜,尊重相關(guān)國家的文化傳統(tǒng)、受眾習(xí)慣。此外,科技與文化應(yīng)進一步融合,推動文化符號產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,尋找中國故事的國際表達”以及材料三第一段“中國元素往往被置于次要地位,甚至出現(xiàn)購買日本、韓國的IP賣給歐美市場的現(xiàn)象”,可概括出“弘揚時代精神,尋找中國故事的國際表達,加快成果轉(zhuǎn)化,著重打造反映當(dāng)代中國題材的產(chǎn)品和IP”;結(jié)合材料三第1段“由于受到‘唯收視率’‘唯票房’‘唯點擊量’‘唯發(fā)行量’等影響,片面追求經(jīng)濟效益的傾向仍存在,重視數(shù)量而忽視質(zhì)量,資本短視效應(yīng)凸顯。在這種情況下,中國元素往往被置于次要地位,甚至出現(xiàn)購買日本、韓國的IP賣給歐美市場的現(xiàn)象”,可概括出“加強對出海企業(yè)的扶持力度和規(guī)范監(jiān)管,防止資本短視,片面追求經(jīng)濟效益”?!绢}目點撥】信息篩選的題目,是論述類、實用類文本閱讀必考的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。2、1.C2.D3.D【解題分析】

1.本題考查學(xué)生理解概括文本信息的能力。做選擇題,基本方法是排除法和比對法,就是把選項內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認真、仔細地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。A項,“歡娛情緒的陶俑都與飲食有關(guān)”錯誤,原文“說唱陶俑,動作夸張生動,表情興高采烈,其快樂原因,大概也不乏庖廚經(jīng)營的快樂和宴飲享受”一句,是一種推斷,可見“說唱陶俑”未必與庖廚、宴飲無關(guān)。B項,“當(dāng)?shù)厝藢︼嬍车年P(guān)注度舉世無雙”錯,原文是說“巴蜀社會中對飲食的關(guān)注度可能在中國乃至全世界都是獨一無二的”,只是說“可能”,而且是藍勇的觀點。D項,“只有四川人愛吃辣椒”錯。原文中“惟川人食椒,須擇極辣者,且每飯每菜,非椒不可”是說只有四川人吃得最辣,并且每頓飯都要吃。故選C。2.本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。解答此類題目,應(yīng)先梳理文章的內(nèi)容,圈出每段的中心句,把握文章的觀點、論據(jù),注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。D項,“考察世俗文化更有學(xué)術(shù)意義”偷換概念,原文“如果更多的歷史學(xué)家能在討論王朝興衰、執(zhí)政得失、治國成敗之外,關(guān)心普通人的生活、考察世俗文化……也許可以使得學(xué)術(shù)事業(yè)更為豐滿、充實,富有生活氣息”只是指出這項事業(yè)有它的意義,并非是這種研究更有學(xué)術(shù)意義。故選D。3.本題考查學(xué)生篩選文中信息的能力。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關(guān)的句子,再進行比對,設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當(dāng)、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。D項,“由于沒有關(guān)心普通人的生活……導(dǎo)致了歷史學(xué)家的學(xué)術(shù)事業(yè)欠豐滿充實”原文中“歷史學(xué)家關(guān)心普通人的生活”是“學(xué)術(shù)事業(yè)豐滿”的充分條件,不是必要條件,不能轉(zhuǎn)述成沒有前者就沒有后者。故選D?!绢}目點撥】分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。解答此類試題首要的就是整體閱讀,把握中心論點或論題,找出文中所用論據(jù),分析論證方法,明辨論據(jù)與論點之間的關(guān)系,不僅要明辨中心論點與論據(jù)之間的關(guān)系,更要明辨各個分論點與論據(jù)之間的關(guān)系,最后提煉整合。同時還要注意論述類試題設(shè)題常見陷阱:答非所問、以偏概全、混淆時態(tài)、因果混亂、主次顛倒、混淆是非、無中生有、張冠李戴,曲解文意等等。對于試題選項內(nèi)容一定要在原文中找到對應(yīng)信息區(qū)間,然后再進行判斷。3、1.B2.C3.①旅游行業(yè)的發(fā)展容易受到外部環(huán)境的影響,諸如自然災(zāi)害、疾病、政治動蕩等都會導(dǎo)致旅游需求下降,影響旅游業(yè)發(fā)展。②我國旅游業(yè)發(fā)展受季節(jié)性影響嚴重,有著明顯的“旺季”和“淡季”之分。③旅游市場秩序不能滿足人民的需要,國內(nèi)旅游市場管理還有待進一步完善【解題分析】1.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽選項,然后到材料中圈出相關(guān)內(nèi)容,最后進行比對。B項,“2008-2017年的10年間,我國旅游業(yè)總收入增長率一直保持在5%以上,且各年度中國旅游業(yè)總收入增速均高于我國GDP的增速”中“且各年度中國旅游業(yè)總收入增速均高于我國GDP的增速”表述有誤,由材料一中圖表一可知,2008年旅游業(yè)總收入增速低于中國CDP的增速。故選B。2.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類試題,全面準確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。C項,“中國在未來之所以能成為全球最大的入境游市場,依賴于周邊國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人們收入提高,出國游已成為人們的一種生活需要”中“依賴于周邊國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人們收入的提高,出國游成為一種生活需要”說法有誤,原因說得不全面。材料三中說“隨著亞洲游客比以前更容易獲得中國簽證,他們也更容易赴中國旅游”,更容易獲得簽證也是一個重要原因;且“出國游已成為人們的一種生活需要”無中生有。故選C。3.本題主要考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解和概括能力。本題是非連續(xù)性文本閱讀,解題時要審清題干,找出關(guān)鍵詞語,把握答題方向;然后要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,理清要點,在文中找到與選項相關(guān)的語句或段落,并將需要的信息進行篩選整合概括。最后歸納要點分點作答。本題要求分析概括我國旅游行業(yè)發(fā)展面臨的不利因素,結(jié)合材料分析可知答題區(qū)域在材料二。據(jù)原文“旅游行業(yè)受外部環(huán)境影響較大……旅游行業(yè)的發(fā)展很難完全避免一些不確定性因素和突發(fā)事件的干擾,例如地震、海嘯等自然災(zāi)害,禽流感、甲流等流行性疾病,地區(qū)沖突、恐怖活動等政治因素都會導(dǎo)致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負面影響”,可歸納概括出旅游行業(yè)的發(fā)展容易受到外部環(huán)境的影響,例如自然災(zāi)害、疾病、政治動蕩因素等都會導(dǎo)致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負面影響;據(jù)原文“我國南北方氣候差異巨大,在一年中隨著季節(jié)的變化,多數(shù)旅游目的地的客源狀況會呈現(xiàn)出明顯的消長變化,旅游業(yè)在每年都會形成相對固定的旺季和淡季,這在一定程度上不利于旅游業(yè)的長遠發(fā)展”分析可知,我國旅游業(yè)發(fā)展特別受季節(jié)性影響,有著明顯的“旺季”和“淡季”之分;據(jù)原文“國內(nèi)旅游市場秩序和人民群眾的期待還有一定差距,主要表現(xiàn)在:部分市場誠信缺失;地區(qū)和行業(yè)壁壘依然存在;旅游部門執(zhí)法力量不足等”可概括出我國旅游市場秩序不能滿足人民群眾的需求,國內(nèi)旅游市場在管理方面還有待進一步完善?!绢}目點撥】“非連續(xù)性文本”,是相對于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本“而言的閱讀材料,多以統(tǒng)計圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)。答題技巧:(1)通讀材料,閱讀文字材料,概括每則材料的主要內(nèi)容;讀懂圖表。通過分析、比較、綜合找準話題,探究材料之間的聯(lián)系,明確不同點,找準每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點上的共同點,從而歸納文本的主要內(nèi)容及文本主題。(2)整合文本重要信息,審準題意,鎖定有效信息材料;在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答;歸納整合;對于選擇題,要在文本中找到每個選項的出處,仔細比較選項和和原文的差別,注意有無偷換概念、以偏概全、答非所問、無中生有、強加因果等問題。4、1.B2.C3.D4.(1)奏章報上去后,宮內(nèi)受寵幸者因此進讒言說陸康援引亡國之君,來比喻圣上,是大不敬,用囚車將他押到廷尉。(2)陸康堅固防守,有些正在休假的官吏士兵都暗中回來,趁夜間翻越城墻進入城內(nèi)?!窘忸}分析】

1.本題考查文言文斷句的能力。斷句是解讀文言文的重要環(huán)節(jié),常見的斷句方法有名詞斷句、修辭斷句、對稱結(jié)構(gòu)斷句、虛詞斷句等。文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。本題中劃線句的意思是“十征一的稅法,周朝叫徹。徹就是通,就是說這種法度可行萬世。所以魯宣公實行初稅畝,蝗災(zāi)由此產(chǎn)生;魯哀公增加賦稅,因而受到孔子的責(zé)難”。“夫十一而稅周謂之徹”中的“周”是朝代名,是后句的主語,不應(yīng)在其后斷開,依此排除AD項;“言其法度可通萬世而行也故魯宣稅畝”中的“故”是關(guān)聯(lián)詞,應(yīng)在其前斷開,依此排除C項。故選B。2.此題考查文化常識的能力。重要的文化常識是一個高中生必須具有的基本常識。復(fù)習(xí)中要注意突出重點,不糾纏于細枝末節(jié),注意構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)和體系,建立知識樹,同時加強積累,注重歸納,分類記憶。C項,“古代只用作新皇帝登基”錯誤,即位,就位、入席。開始做帝王或諸侯,也可指成為皇后。所以成為皇后、諸侯王都可以稱“即位”。故選C。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和鑒賞作品人物形象的能力。解答此類題目,首先要通讀全文,粗知大意,了解人物的作為,概括人物形象;其次對選項中的句子進行觀察,在原文中找出相關(guān)的句子,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴},在此基礎(chǔ)上判斷正誤。D項,“陸康冒著危險奉貢朝廷”錯誤,原文是“遣孝廉計吏奉貢朝廷”,是派人而不是他本人。故選D。4.此題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。翻譯句子,第一:理解文句大意,將所要翻譯的句子放入原文中,前貫后連,把握大意;第二:確定考查重點,命題者在命題時從文段中選擇的句子往往含有某些文言知識點,如詞類活用、特殊句式、重點實虛詞等,要通過審題抓住命題意圖,確定考查點;第三:連綴詞義成句,直譯求“字字落實”(留、刪、換),意譯求“文從字順”(調(diào)、補、變);第四:認真審讀檢查,書寫規(guī)范清楚。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部落實到位后,做到書寫規(guī)范清晰。本題,(1)“譖”,進讒言;“譬”,比喻;“詣”,到……。(2)“固”,堅固;“遁伏”,暗中;“緣”,句中意思翻越。【題目點撥】掌握正確的閱讀文言文的方法——遵循三個步驟:在考試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個步驟:第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個大概即可,因為高考作為選拔性的考試,要一遍把他全部讀懂,很少人能夠辦到;第二步:細讀題目,認真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干得要求,結(jié)合各選項的具體內(nèi)容,一一落實,理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置,運用課內(nèi)所學(xué)的知識(實詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目;第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一步深入和復(fù)核的過程。參考譯文:陸康字季寧,是吳郡吳人。陸康年輕時在郡里做官,憑著忠義節(jié)烈而受到稱贊。刺史臧旻推舉他為茂才,任高成縣令。此縣在邊遠之地,按法令每戶有一人擁有弓弩以備不測,不準相互借用。長吏剛到任,就征調(diào)民工修繕城郭。陸康到任全部遣散停修,百姓非常高興。陸康用恩澤信義來治理百姓,寇盜之事由此平息不再發(fā)生,州郡上表報告了他治理的成績。當(dāng)時,靈帝想鑄造銅人,而國家的經(jīng)費不足,于是下詔書征調(diào)民田稅,每畝收費十錢。可是連年水旱災(zāi)害損害莊稼,百姓貧苦。陸康上疏進諫說:“臣聽說先王治國,貴在愛民。減少徭役輕征賦斂,來安寧天下,除去煩雜實行簡約,用以推崇簡約便易,所以萬民順心,有靈驗的事物也對帝王的仁德有所感應(yīng)。末世衰亡之主,極端奢侈,造作無休止,來放縱自己不良的欲望,所以黎民哀嘆,有靈驗之物也受到觸動。陛下圣明恩德順承天意,應(yīng)當(dāng)使教化更加興盛,可是突然得到詔命,每畝要收田錢,用來鑄造銅人,我讀了詔書惆悵不已,悲傷得不知如何是好。十征一的稅法,周朝叫徹。徹就是通,就是說這種法度可行萬世。所以魯宣公實行初稅畝,蝗災(zāi)由此產(chǎn)生;魯哀公增加賦稅,因而受到孔子的責(zé)難。怎有把從百姓那里搶奪來的財物積聚起來,用以制造無用銅人的道理;放棄圣賢的告誡,是自己走從前滅亡的君王的老路?。魃险f:‘君主有舉措一定要記下來,記下來卻不依照,后世怎么去遵循呢?’陛下應(yīng)該留心反省自察,改過從善,來彌補萬民由此產(chǎn)生的怨恨情緒。”奏章報上去后,宮內(nèi)受寵幸者因此進讒言說陸康援引亡國之君,來比喻圣上,是大不敬,用囚車將他押到廷尉。侍御史劉岱仔細考察此事,上表為陸康解釋,陸康被免職后回歸故鄉(xiāng)。后又被征拜為議郎。此時廬江賊黃穰等與江夏蠻族聯(lián)合十多萬人,攻破四縣,朝廷任命陸康為廬江太守。陸康賞罰分明,擊破黃穰等,余黨全部歸降。皇帝嘉獎他的功勞,授予陸康之孫陸尚為郎中。獻帝即位,天下大亂,陸康冒著危險派遣孝廉的計吏奉貢朝廷,朝廷下詔書給予獎賞,加封為忠義將軍,俸祿二千石。當(dāng)時袁術(shù)屯兵壽春,軍隊士卒饑餓,派遣使者請求運送武器裝備來。陸康因袁術(shù)是叛逆之人,閉門不與他交往,內(nèi)修戰(zhàn)備,準備防御其進攻。袁術(shù)大怒,派遣他的大將孫策攻打陸康,將城重重包圍。陸康堅固防守,有些正在休假的官吏士兵,都暗中回來,趁夜間翻越城墻進入城內(nèi)。被包圍兩年,城被攻陷。一個多月后,陸康病發(fā)去世,享年七十歲。5、1.B2.杜詩通過塑造雁的形象,寄寓了詩人雖志趣高潔,但為現(xiàn)實所迫無法實現(xiàn)理想,內(nèi)心充滿矛盾、痛苦的自我形象;陸詩通過塑造雁的形象,寄寓了詩人雖歷盡艱險卻不畏懼,志存高遠、豪情萬丈的自我形象。【解題分析】1.本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對詩句的理解能力,同時考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力,采用了客觀選擇題的形式,各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,如本題的題干要求選出“對兩首詩的理解,不正確的一項”,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩句,再對照選項一一確認,得出答案。B項,“陸詩中‘鏡湖接天臺’寓意前路迷茫,迷失了方向”錯誤,從詩中來看,陸詩把合群南飛的雁置于水天相接、視野開闊遼遠的背景畫面中,意在表現(xiàn)天高任鳥飛的宏闊和大氣,借以表達詩人志存高遠、豪情萬丈的自我形象。故選B。2.本題考查學(xué)生鑒賞品味詩歌中形象的能力。解答此題,首先要把握詩歌中的形象種類,如人物形象、景物形象、事物形象,然后根據(jù)題干的要求明確考查的是哪個形象,如本題“劉熙載《藝概》說:‘詠物隱然只是詠懷,蓋有個我也。’請概括兩首詩中‘我’的形象”,這其實是考查人物形象,只不過借助“物”來考查人物形象。從題干的信息來看,“詠物”“詠懷”點明了詩歌的藝術(shù)手法為借物抒懷或托物言志,“蓋有個我也”類似于王國維“有我之境”的說法,意即讓考生從詩中解讀出“我"的形象特征,以及“我”的思想情感、立場觀點理想追求等等。據(jù)以上分析再結(jié)合詩句加以具體驗證、詮釋即可。比如杜詩塑造的孤雁的形象,羈旅漂泊,缺吃少住,回家不得,這種艱難的窘境與詩人極其類似——志趣雖然高潔,卻諸事不順遂,理想難以實現(xiàn),內(nèi)心糾結(jié),矛盾重重,困惑多多,孤寂落寞、失意痛苦,詩人表面寫只雁,實為喻指自我,以哀寫哀,委婉達意,含蓄蘊藉。再看陸詩,這首詩塑造了群雁形象,東、西云集,齊力向南,路遙地遠,但集體的力量可以戰(zhàn)勝一切艱難險阻,躲開射箭,不懼冰霜,豪氣沖天,攻堅克難,不墜志向,執(zhí)著向遠。這里的群雁也象征比喻了詩人自己,雖然時運不濟,仕途不順,但堅守志向,矢志不渝?!绢}目點撥】詩歌鑒賞的選擇題考查范圍很廣,既有形象的鑒賞,如人物、景物、事物,也有語言的賞析,如煉字、煉句、詩眼、語言風(fēng)格,還有表達技巧的鑒賞,如表達方式、表現(xiàn)手法、修辭手法,也有詩歌內(nèi)容的理解,如背景、題材、作者等。常見的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個:意象意境分析不當(dāng),基礎(chǔ)知識運用錯誤,詞句解說曲解原意,主題情感分析不當(dāng),手法分析張冠李戴等等。解答此類題目,讀懂詩歌是關(guān)鍵,要關(guān)注標題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等;審清題目要求,細讀選項劃出要點,即切分關(guān)鍵信息,最后正選排除巧妙用。6、曲罷曾教善才服然后知生于憂患隰則有泮扈江離與辟芷兮以手撫膺坐長嘆望帝春心托杜鵑人而無信無情未必真豪杰【解題分析】

本題考查學(xué)生對名句名篇的識記。名句名篇的考查常常分為兩類:識記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運用,具有一定難度,理解能力和記憶力都同時考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要掌握一定的技巧:第一是“反復(fù)”,這是與遺忘作斗爭的最佳方法,其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整體理解課文的基礎(chǔ)上突破難點。高考命題多是一些字形繁雜或易錯、易混的字,我們要善于積累。此題中需注意“善才”(句中指精通音樂的藝人)“隰”“泮”“扈”“江離”“辟芷”“撫膺”(“膺”指的是胸膛,下面是“月”旁)“杜鵑”“望帝”“豪杰”等字在語境中的意思和字形的正確書寫。【題目點撥】名句的識記,除了反復(fù)誦讀外,就是要注重理解記憶,也可以用一下趣味性的聯(lián)想記憶來幫助。目的是記準、寫對。情景式默寫,一定要抓題干中的關(guān)鍵字眼,然后所填的詩句一定要呼應(yīng)、緊扣這些字眼。7、①假如我要乘坐游輪航行在太平洋上的話,我打算帶著《老人與?!贰:C魍敲绹懊糟囊淮弊骷抑械拇砣宋?,在作品中表現(xiàn)了對人生、世界、社會的迷茫和彷徨。因為我對大海充滿著憧憬與希冀,渴望通過這次“出海”,如老人一樣,磨煉意志,鍛煉“打漁”技巧,大海對于老人來說象征著茫茫的人生之路,沒有方向,需要你自己去定位方向,老人航行了83天之后才打到一條大馬林魚,那種堅持,不放棄的執(zhí)著讓我敬佩,讓我隨著圣地亞哥一起出海吧,去尋找一個全新的自己?、谖艺J為痛苦能讓一個人變得脆弱。大佬天保和弟弟二佬儺送都深愛著翠翠,與哥哥商定用唱歌的方式去爭取得到翠翠的愛情。當(dāng)天保知道弟弟的心思后,內(nèi)心無法在翠翠與弟弟之間做出選擇。也不愿按照鄉(xiāng)里的規(guī)矩,“來一次流血的掙扎”。他陷入了深深的痛苦之中,于是他選擇了逃避,借口押船離開了家。結(jié)果船出事死去了。他的逃避其實就是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。二佬十分難過,把哥哥的死歸咎于翠翠家,與翠翠家產(chǎn)生了誤會。這種誤會其實是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。③孫少平,我看到了你灼熱的心。少平,你好,認識你是在原西縣讀高中的時候,你從廣袤的黃土地上走來,一身農(nóng)民后生的裝束卻掩蓋不了精神高貴;你從荒原的街頭走來,一卷攬工漢的鋪蓋卻遮擋不住闖蕩新生活的決心與智慧;你從大牙灣煤礦走來,滿臉的煤渣勾勒出的是被生活磨得棱角分明的剛毅的面龐……我看到你灼熱的心,那是不甘于平庸,不甘于精神的貧瘠的對知識的渴望,對未來的熱情期盼,這份激情與憧憬是貧困日子中最寶貴的支撐。【解題分析】

①本題考查微寫作的語言表達運用能力。全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高?!独先伺c海》中的桑地亞哥豐富的人物性格令我佩服,老人出海一連84天沒有捕到魚,驚嘆老人的貧窮和無奈;老人不怨天尤人,毅然前往遠海,敬佩老人的堅持與倔強;在那個時代,許多漁人不再用傳統(tǒng)的方式捕魚,效率大增,而老人依然使用幾條釣索,一把魚叉,讓人思索他的固執(zhí)與堅守。優(yōu)秀作品中感召人心的人物總令人回味、思量。所以我要帶著《老人與?!发诒绢}考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準、立意高。3.內(nèi)容要精練?!哆叧恰肥巧驈奈膭?chuàng)作的中篇小說,該小說以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好。痛苦能讓一個人變得堅強;痛苦也能讓一個人變得脆弱。我認為痛苦能讓一個人變得脆弱。比如大佬天保和弟弟二佬。③本題考查微寫作的能力。三選一,為學(xué)生提供了自由選擇、發(fā)揮特長的空間。同時,該題具體具體提出了概括名著情節(jié)、呈現(xiàn)語言風(fēng)格、展現(xiàn)象征思維等要求,從而強化了對考生能力的綜合考察。針對這一作文題命題趨勢,作為復(fù)習(xí)備考的學(xué)生,平時要加強對歷史知識、對生活細節(jié)的關(guān)注,強化名著閱讀,都是很有必要的?!镀椒驳氖澜纭分袑O少平是一個積極進取,敢于拼搏的青年。生在農(nóng)村,學(xué)習(xí)相當(dāng)艱苦,忍饑挨凍,始終不放棄,反而更加勤奮。小說勾刻他的求學(xué)、成長、奮斗、成熟的經(jīng)歷,通過對其周遭社會環(huán)境的描寫,按照史學(xué)家的方式記錄了一個時代。從這一點上來看,一沙一世界,一個人即是一個環(huán)境,是一個時代的縮影。他的家庭、愛情、理想、朋友以及命運等等無不包涵在小說中。正因為這樣,我們才從一個平凡的青年身上看到一個平凡的世界。他性格的成功,在于周遭環(huán)境及周圍人物的扶持。孫少平激勵了一代又一代年輕人?!绢}目點撥】寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達的內(nèi)容。④語言表達。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確,簡明,合理,得體。8、第一問:“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無瑕”指賈寶玉第二問:合乎題意即可【解題分析】

此題考核考生對文學(xué)名著內(nèi)容的理解。解答此題,要求考生識記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對內(nèi)容繁多的文學(xué)文化常識,分門別類加以記憶。如紅樓夢曲,《紅樓夢》中預(yù)示金陵十二釵命運的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運悲苦,無情;《恨無常》詠嘆元春,雖有榮華,無奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠嫁他鄉(xiāng);《樂中悲》詠嘆湘云,生性豁達,夫婿早逝。等等。考生將這些知識系統(tǒng)化,可以幫助學(xué)生加深印象。第一問:“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據(jù)《紅樓夢》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形?!懊烙駸o瑕”,比喻人或事物完美得無缺點?!都t樓夢》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學(xué)在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無瑕”指賈寶玉。第二問:《紅樓夢》中賈寶玉性格特點;賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的基礎(chǔ)上,帶有更其鮮明的叛逆性質(zhì)。因此這種愛情愈發(fā)展,就和封建勢力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來文學(xué)作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時代特征。但由于寶玉畢竟還是個貴族階級的公子哥兒,他對封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點;林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時父母鐘愛,比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個性,她始終“孤高自許,目下無塵”,并且常以“比刀子還利害”的語言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風(fēng)霜刀劍嚴相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情,成了她能在這個勢利環(huán)境中生活下去的一個重要的精神支柱,在焚稿斷癡情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向這個黑暗的社會表示最后的反抗。在黛玉身上又使我們看到一種新型婦女的思想意識的萌芽。9、例文:尊重差異世界因差異而美麗,世界因差異而充實,世界因差異而充滿生機與活力。世界有差異,我們的未來才會充滿魅力。如果沒有差異,我們的世界,我們的生活會過得平淡無味;如果沒有差異,我們的內(nèi)心世界將會感到孤寂,如果沒有差異,世界將停在原地,不會向前發(fā)展?;▋翰⒉皇侵挥幸环N顏色,赤橙黃綠青藍紫,才顯得繽紛,動物并不是只有一種,飛禽走獸,花鳥魚蟲,才顯得歡騰;我們的衣服并不是只有一種樣式,人類也并不是只有黃種人。在這個世界中不會存在相同的人,相同的事,相同的物,相同的景象。對于科學(xué)家來說,他為手機的強大功能而欣喜;對于天文學(xué)家來說,他更關(guān)注手機對人文情懷的改變。他們沒有是與非,只有視角的不同。這世界,萬物相同是相對的,差異是絕對的。我們每天所看到的太陽也并非是我們昨天看到的那一輪,它總會有變化,它總會存在著差異。今天跟昨天相比,每個人都或多或少發(fā)生著改變,今天與昨天的自己存在著差異。差異是世界上最普遍的一種存在,如果沒有差異,世間將會是一片死寂,如果沒有差異,我們的生活將枯燥無味;如果沒有差異,我們將會失去前進的動力。唯有存在差異,我們的生活才顯得豐富多彩。每個人的思維、想法、態(tài)度、做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論