小學教師值周工作總結（35篇）

第小學教師值周工作總結（35篇）

小學教師值周工作總結（精選35篇）

小學教師值周工作總結篇1

上周是開學的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉，同學們的學風更加濃厚，教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學們表現的十分出色，都能積極投身于學習之中，出勤，紀律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下：

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學習，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢，有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1、現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學們及時加衣服，注意保暖。

2、我們經常談愛國，每次談到釣魚到大家群情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現的更具體，校園里出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習慣，刻苦學習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學習生活中，同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

小學教師值周工作總結篇2

尊敬的各位老師，各位同學：

大家早上好。

金風送爽，秋色宜人，在這收獲的季節(jié)里，我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲，溫度驟然下降，給我值周工作帶來了不便，但在全校師生和我們值周同學的共同努力下，學校秩序良好，同學們遵規(guī)守紀。圓滿地完成了本周的工作?，F總結如下：

一、要事回顧：

1、為了迎接教委組織的大課間評比活動，我們學校繼續(xù)進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下，認真練習。

2、本周繼續(xù)進行進行聽評課，我們每位教師都認真?zhèn)湔n，把自己最好的一面展示給大家。

二、工作亮點：

1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進步，大多數班級每天能及時做好值日工作，教室、分擔區(qū)比較干凈，教室內物品擺放整齊。

2、課間時，同學們能聽從指揮，認真做操，隊伍整齊，真正體現了“快靜齊”三個字。

3、禮儀方面，同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、?；?，并配合值周同學的檢查。

4、放學的路隊能在老師的帶領下，有秩序地排隊走出校園

三、不足之處：

1、課間活動時，有個別同學奔跑追逐。雨天，低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始，全體師生共同努力，多想些有益的活動，讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

2、學生行為習慣的改善，一方面有賴于每天的檢查，但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領巾廣播站、班會在學生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規(guī)》進行具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。同學們，行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。讓我們從小事抓起，從細節(jié)抓起，從現在做起，扎實有效地進行文明習慣的養(yǎng)成教育，形成良好的校紀校風，體現我們鋼小良好的形象而努力吧!

小學教師值周工作總結篇3

忙忙碌碌中，我們又迎來了嶄新的一周，在過去的一周里，同學們表現良好、秩序井然，體現出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結：

首先老師要表揚小朋友們做的好的方面：

1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時，值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑，看著你們那一張張燦爛的笑臉，聽著那一聲聲親切的問候，老師從心底里感到高興，不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

2、午餐安靜有序。午餐時間，老師來到任何一層樓，幾乎聽不見你們的說話聲音，無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生，教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!

3、我們學校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學，上周我看到有90%的學生已經做到了，希望以后能逐漸養(yǎng)成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名，以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。

其次要提出改進的地方：

1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉熱，早到校的現象非常嚴重，每天7：10之前到校的超過100人，據保安介紹，最早的小朋友在6點多一點就來了，在校門口足足等上一小時，老師替你不值，想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書，那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發(fā)現有一些小朋友不帶雨傘，試想，放學時下起了大雨，你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習慣。

最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步，謝謝大家的聆聽!

小學教師值周工作總結篇4

老師們，同學們：

大家早上好！

上周是開學的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉，同學們的學風更加濃厚，教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學們表現的十分出色，都能積極投身于學習之中，出勤，紀律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下：

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學習，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢，有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學們及時加衣服，注意保暖。

2我們經常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現的更具體，校園里出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習慣，刻苦學習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學習生活中，同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

小學教師值周工作總結篇5

各位老師、同學：

大家好!

上周是本學期的第二周，第二周的工作有開學不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實認真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂，有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上周工作做以簡單總結。

一、要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學兩處總結了開學初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排，高校長進行了補充強調，同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會，學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問，下午組織了教師節(jié)的慶?；顒樱谰茲M載著領導對同志們的關懷與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂，歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學典禮，謝主任宣讀了學校工作計劃，對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵，優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導學生有序有效地進行學習。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點表揚，三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現象，四(4)班的張文博撿到一個文具盒，二(2)班的陳凱陽撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

三、幾個問題及建議

1、一年級學生家長進校現象嚴重，在校門口圍堵現象嚴重，造成別的放學路隊無路可走，影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己，不在校門口接自己，應當在家屬樓門口處等自己。

2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學生活動量最大，活動人數最多最頻繁，因此導致撿拾最困難。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!

3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長很負責任，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們，放學的時候，學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽，也為了我們學校的形象，希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長，希望同學們務必走好!

親愛的同學們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創(chuàng)造文明、美好的北關小學!

小學教師值周工作總結篇6

各位領導，老師們：

大家早上好!

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的'，也有做數學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練，現象很好。

4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現金的，他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺，還有少數同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現象要改。

2、午自習時間，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3、校園內，還有非住校生從外面買零食吃的同學。這是學校禁止的行為，萬一除了健康問題后果自負。學校有食堂，餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

4、上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點也能吃的上。

最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。

小學教師值周工作總結篇7

愛的老師們、同學們：

大家早上好!

天氣越來越冷了，可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時，健康生活一輩子!

上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6(2)班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說，同學們表現較好，大部分同學都能在7：50左右來到學校，只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學，顯然，這是睡懶覺的表現。

為了迎接本周的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目，各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典;上周，其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課，同學們表現很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結奉獻，為校爭光!

在值周巡查過程中，我們發(fā)現以下問題：

1、盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。

2、在外操場，還有少許孩子躺在地上玩?！饕堑湍昙壍暮⒆?，這很不衛(wèi)生，需要引起注意。

3、因為在復習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結果每天都有掉隊的同學中途來插隊，這種現象不大好，希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

4、在上周，課間活動時同學們都能有序進入操場跑步，只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。

最后，值得表揚的是秦浩同學，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!

上周值周總結完畢，請行政值周補充!謝謝!

小學教師值周工作總結篇8

在這一周里，值周老師每天7點前到校，組織值周生同學進行了認真的檢查和督促，保障了學校的紀律衛(wèi)生和安全。

在這一周里，我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學補課評改作業(yè)。還有的老師是帶病堅持工作。

在這一周里，我們大多數同學做到了學校本周提出的三項要求：1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩，4學校鈴聲就是命令，鈴聲響過之后，就能立即站牌肅靜走進教室。

在這一周里，有28位家長到學校幫助班級打掃衛(wèi)生。

有30名同學，每天身著運動服訓練，他們不但要完成訓練任務，還要完成作業(yè)和掃除任務，這些老師、家長，和同學，都是我們學校的榜樣。

通過檢查發(fā)現，在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生，6年2最好，其表現，地面清凈見底，玻璃干凈。誰呢?(舉手)

6年一班，5年2準時到位，沒有一次忘記打掃的，5年1班，在后幾天里，也能達到做得非常好。

2樓的衛(wèi)生，3樓，4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務。

誰當助手?當校長管理紀律衛(wèi)生的助手，在值周領導和老師的值周中，發(fā)現違反紀律的同學，都可以成為助手。

值周感想：董校長的要求到位。語言中肯。輔導員的及時指正。

領導們的通力合作。

班主任的高度重視。分工明確，但是任務重，不能很好的分神去監(jiān)督檢測學生是否完成任務，需要知州領導和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導。

值周領導和老師要善于發(fā)現優(yōu)秀的典型，去弘揚，孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走，多看看!

小學教師值周工作總結篇9

新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作，從8月30日學生到校第一天起，按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景：

一、亮點展示

1、班級管理方面：

開學第一周，各班都能按照學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。

2、衛(wèi)生方面：

一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學校內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物。

3、紀律方面：

早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。學校里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

4、“三會”正常召開：

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5、住校生動員工作喜人：

本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激，期望大家再接再厲，為我們學校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。

二、存在問題：

1、七年級的養(yǎng)成教育有待強化，異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2、禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在學校內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（異常是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

4、環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。

5、部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或學校內奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學校紀律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅持良好的工作狀態(tài)和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。

小學教師值周工作總結篇10

上周是本學期的第17周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以下簡單總結。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應，家校溝通更進一步了。

2、上周四學校組織精心高段數學思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點

1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。

2、早操期間，同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

3、多數同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風。

4、學校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。

三、不足及建議

1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見，請各班對此加強引導、督促。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)現，一部分同學放學后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復出入學校，逗留公園，不能及時回家，請同學們注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

期末即將來臨，希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學們新年快樂、健康成長!

謝謝大家!

小學教師值周工作總結篇11

陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風。杭師大東城小學的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學習，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值日老師及禮儀崗同學工作認真負責，學校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯，在此，給予高度表揚?，F把上周值周工作總結如下：

1、校園學習氛圍濃厚。早自習組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚一、二、三年級段的小朋友，早讀非常認真自覺，大清早為東城小學的書香校園拉開了序幕。午休時間同學們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現象。

2、課間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學點等各項工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現了良好素養(yǎng)，期望同學們繼續(xù)遵循良好的學習規(guī)范。

3、文明禮儀令人贊。同學們非常注重禮儀，早上一進校門，老師好老師早主動問候，0704班的一位男同學每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)，老師，節(jié)日快樂的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學。

4、社團活動豐富有序展開。周三是學校社團第一次活動，在上學期開展優(yōu)質社團的基礎上，分學校、年級二個層面全員拉開社團活動，每位同學都依據自己的特長有序規(guī)范地參加一個社團，不沖突：合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術體操、書法、日語口語、剪紙等等，活動組織高效而有序，同學們個個學得認真，玩得起興，難怪結束后，有同學感嘆：周三的我們真幸福!同學們，我們學校的目標是要打造一流藝術特色的學校，學校將會為同學們藝術才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺，相信濃郁的藝術氛圍將充盈校園的每個角落，同學們，一定要珍惜學習機會，好好學習!

誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學們能注意，能改正：

1、個別同學要注意文明禮儀。剛才我表揚了東城小學整體的禮儀非常喜人，但也有個別同學存在不盡人意的現象，如早上來校時，有幾位同學未佩戴紅領巾，有的把紅領巾藏在衣服里面，有的進校門時小跑沖進，把值日老師與禮儀崗同學當成了真空人，全然沒有禮儀的問候，當我親切微笑地主動問候小朋友好!，同學們才意識到，報以溫暖的老師好，星期一至五每天都會有此情景發(fā)生，同學們，這種現象老師希望少之又少，不要再出現，你能做到嗎?再給大家說個上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學在上第四節(jié)課時，竟將幾個廢紙團從窗口扔到走廊，在此提出嚴肅批評，同學們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。

2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個班級出現沒及時拿，導致牛奶沒來得及喝現象發(fā)生，午間就餐時有班級倒菜時沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時的清理，在此，老師提個醒，請同學們分飯菜時要靜靜地排好隊伍，高年級分的同學要小心小心再小心，要防止燙到人，也要防止倒在地上。

3、放學問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領下放學，但也出現個別班級放學較晚，無教師帶領現象，甚至有一個班級出現只有一位學生拿了班牌到校門口的情形，對這個班級，鄭老師在這里先不點名，希望引起大家的重視，這種現象不要再發(fā)生。

同學們，雖然我們存在著一些細微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學!

小學教師值周工作總結篇12

時光匆匆，我們已結束了學期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多。

現將總結如下：

一、學習方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進會，下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目，教學秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，可以極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在校園站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，老師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

三、午托方面

本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時間，目的讓每位孩子能夠很好的午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室，在周二低年級的男寢紀律有待于管理，值日老師要重視，可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。

四、學校活動

統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師，要求學生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師，參加表演的同學，加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲：您們辛苦了!

小學教師值周工作總結篇13

值周工作總結

老師、同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。

現將上周值周工作總結如下：

一、要事回顧：

1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點：

上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點：

1.全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，

努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

小學教師值周工作總結篇14

位領導，老師們：

大家早上好!

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練，現象很好。

4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現金的，他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺，還有少數同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現象要改。

2、午自習時間，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3、校園內，還有非住校生從外面買零食吃的同學。這是學校禁止的行為，萬一除了健康問題后果自負。學校有食堂，餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖

把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

4、上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點也能吃的上。

最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。

小學教師值周工作總結篇15

位老師、同學們：

大家早上好!時光匆匆一轉眼我們新學期已過了七周，今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結。

上周，我校全體師生在學習，工作，生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。

上周，雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現在校園里的文明用語多了，不文明的現象少了。愛護公物的意識明顯加強，就餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

上周，我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，主要表現在以下幾個方面：

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，檢查完又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，做其他同學的好榜樣，為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應該在教室里追逐打鬧，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個以后的學習生活中，能充分利用時間，表現得棒一些，早上到在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。

同學們，勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質好修養(yǎng)，我們認識她做到她不復雜，不抽象，不遙遠，如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業(yè);在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中，積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾，在日常生活中不攀比，講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質好修養(yǎng)的同學。希望大家在以后的學習生活中，好好努力，好好表現，讓我們的小學生活不留遺憾。

通過上周值周評比，獲得流動紅旗的有以下幾個班級：

一(2)班二(2)班三(3)班

四(2)班五(三)班六(1)班

值周總結結束，謝謝大家。

小學教師值周工作總結篇16

在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌，下面我把上周情況總結如下：

一、上周的幾亮點

1.為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練，課間操也不落下，加強學生體育鍛煉，老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

3、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境。學生寢室管理要進一步加強，廁所衛(wèi)生良好消殺及時，要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉。

5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教育教研活動，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、打籃球等……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。秋天是收獲的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足：

1、晨練的時候，課間操的時候，運動的秩序不是很好，少數學生邊跑邊講空話，還有的推推攘攘，運動的`質量不高，我們要加強教育，并參與指導，以免發(fā)

生安全事故。但有一點值得表揚，無論是早操還是課間操，沒有老師的哨音，同學們都積極主動到了操場做好了準備。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離，以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食，保持健康的腸道，看見垃圾主動撿到垃圾桶里去，還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室，希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

三、兩個建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學教師值周工作總結篇17

在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌，下面我把上周情況總結如下：

一、上周的幾亮點

1、為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練，課間操也不落下，加強學生體育鍛煉，老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

3、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境。學生寢室管理要進一步加強，廁所衛(wèi)生良好消殺及時，要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉。

5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教育教研活動，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、打籃球等……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。秋天是收獲的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足：

1、晨練的時候，課間操的時候，運動的秩序不是很好，少數學生邊跑邊講空話，還有的推推攘攘，運動的質量不高，我們要加強教育，并參與指導，以免發(fā)

生安全事故。但有一點值得表揚，無論是早操還是課間操，沒有老師的哨音，同學們都積極主動到了操場做好了準備。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離，以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食，保持健康的腸道，看見垃圾主動撿到垃圾桶里去，還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室，希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

三、兩個建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。同學們，大雁南飛，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結完畢，謝謝大家!

小學教師值周工作總結篇18

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練，現象很好。

4、好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現金的，他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的`感覺，還有少數同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現象要改。

2、午自習時間，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3、校園內，還有非住校生從外面買零食吃的同學。這是學校禁止的行為，萬一除了健康問題后果自負。學校有食堂，餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖

把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

4、上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點也能吃的上。

最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。

小學教師值周工作總結篇19

上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規(guī)范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作，現總結如下：

1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育的季節(jié)，希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏的事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

三、關于早晨和中午早到學校的問題

我們發(fā)現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!

小學教師值周工作總結篇20

上周是開學的第九周，本周內同學們表現的十分出色，九年級的同學積極投身學習之中，在完成月考的同時，也是班級工作井井有條，七八年級的同學也不甘示弱，在衛(wèi)生和紀律方面嚴格要求自己。我們初中部樓道里的墻報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現出了我們學生良好的學習風貌以及精神風貌，下面我把上周情況總結如下：

一、上周主要有5大亮點

1、晨會和跑操時段，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑動的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進步。

2、每天早上，各個班值日生打掃清潔也很及時仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領學生一起打掃，率先示范，精神可嘉。

3、部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生

4、同學們早上到校準時，在門口聚集人數減少。

5、初中部的同學積極的參加到了課間的3跳活動中，豐富課余生活，強身健體好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足：

1、跑操的.時候，有的學生邊跑邊講話，對于講話同學所在的班級班級會因為你的行為而扣分，對于講話的同學自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。

2、部分騎自行車同學仍不能擺放好自己的自行車，沒有把自行車放在白線之內，會影響到跑操時外圈的同學。還有個別同學的自行車沒有掛牌。

3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級打掃速度過慢，早讀開始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃。

小學教師值周工作總結篇21

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

一、上周主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發(fā)現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學教師值周工作總結篇22

第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表