《燭之武退秦師》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

導(dǎo)入

“上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城?！薄耙谎灾q，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。”

藺相如用他的外交智慧，消解了秦王搶奪和氏璧的野心，完璧歸趙；諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，促成了孫劉聯(lián)盟，共抗曹軍；燭之武用他的三寸之舌，勸退了攻打自己國家的秦軍。今天我們一起學(xué)習(xí)《燭之武退秦師》，賞析燭之武的語言藝術(shù)。燭之武退秦師

《左傳》，原名為《左氏春秋》《春秋左氏傳》，舊傳為春秋時(shí)期魯國史官左丘明著，是中國古代第一部敘事完備的編年體史書（《春秋》是我國第一部編年體史書）。它是儒家重要“六經(jīng)”之一，與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。

秦晉之好（指兩家聯(lián)姻）：春秋時(shí)代，因晉國統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生奪權(quán)斗爭，公子重耳被迫逃亡，歷經(jīng)衛(wèi)國、齊國、鄭國、楚國、秦國等國。重耳在各國遭遇不盡相同：齊國是以厚禮相待，而在經(jīng)過鄭國時(shí)，鄭國卻沒有以禮相待，甚至想要把他殺了。后來秦穆公出于政治投機(jī)，派人把重耳請到秦國，并把女兒嫁給他，秦晉從此結(jié)下姻親關(guān)系，這就是歷史上的“秦晉之好”。再后來，秦穆公派兵把重耳護(hù)送回國當(dāng)了國君，就是晉文公。

晉鄭矛盾：一是晉文公當(dāng)年逃亡路過時(shí)，鄭國沒有以禮相待，二是在公元前632年的晉楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國。公元前630年，晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要，發(fā)兵攻打鄭國，因?yàn)榍貢x關(guān)系很好，更重要的是秦國也有向外擴(kuò)張的欲望，于是秦晉聯(lián)合圍攻鄭國。

《燭之武退秦師》講的就是秦晉圍鄭時(shí)燭之武以自己機(jī)智善辯成功瓦解敵人聯(lián)盟、勸退秦軍的事情。

晉侯、秦伯圍鄭，以（因?yàn)椋┢錈o禮（以禮相待）于晉（狀后），且貳于楚（依附于晉的同時(shí)又依附于楚）也。晉軍（駐扎）函陵，秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣，若使（派遣）燭之武見秦君，師（軍隊(duì)）必（一定）退?！惫珡闹?。辭（推辭）曰:“臣之（主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯）壯（壯年）也，猶（尚且）不如人；今老矣，無能（不能）為（干）也已?！惫?“吾不能早用子(對男子的尊稱，“您”），今急而求子，是（這）寡人之過（過錯(cuò)）也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。

夜縋（用繩子拴著從上往下送）而出，見秦伯，曰:“秦、晉圍鄭，鄭既（已經(jīng)）知亡矣。若亡（使…滅亡）鄭而有益于君（狀后，正常語序“于君有益”，意為“對你有益”），敢（冒昧地）以（用這件事）煩執(zhí)事（辦事的官員，“您”）。越國（越過別國）以鄙（把…當(dāng)作邊邑）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)地），君知其難也，焉（哪里）用亡鄭以陪（增加）鄰？鄰之厚（雄厚），君之?。ㄏ魅酰┮?。

若舍（放棄）鄭以為（把它作為）東道主（東方道路上的主人），行李（外交使者）之往來，共（通“供”，供給）其乏困（缺少的資糧），君亦無所害。且君嘗（曾經(jīng)）為（給予）晉君賜（恩惠）矣，許（答應(yīng)）君焦、瑕，朝濟(jì)（渡河）而夕設(shè)版（修筑防御工事）焉，君之所知也。夫晉，何厭之有（賓前，正常語序“有何厭”，意為“有什么滿足呢”）？既（已經(jīng)）東封（使…成為疆界）鄭，又欲（想要）肆（擴(kuò)張）其西封，若不闕（使…減少）秦，將焉（從哪里）取之？闕秦以利（使…獲利）晉，唯（希望）君圖（考慮）之?！鼻夭f（通“悅”，高興），與鄭人盟（結(jié)盟）。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃（就）還。

子犯請擊之。公曰:“不可。微（如果沒有）夫人（那個(gè)人）之力不及此。因（依靠）人之力而敝（損害）之，不仁；失其所與（結(jié)交的同盟者），不知（通“智”）；以亂（混亂相攻）易（取代）整（和諧一致），不武（武德）。吾其（表祈使語氣，“還是”）還也。”亦去（離開）之。

分別用四個(gè)字概括每段的主要內(nèi)容。秦晉圍鄭臨危受命勸退秦師晉師撤離

文本雖然簡練卻不失嚴(yán)謹(jǐn)，作者敘述故事時(shí)巧設(shè)伏筆，請找出伏筆并做簡要賞析。

①第一段交代秦、晉圍鄭的原因是“以其無禮于晉，且貳于楚也”，說明秦、鄭并沒有矛盾沖突，這就為下文燭之武能夠說退秦師埋下了伏筆。

②第一段交代兩軍的駐扎之地是“晉軍函陵，秦軍氾南”，說明兩軍是分駐兩地，這就為下文燭之武能夠前去秦營勸說秦伯埋下了伏筆。

③開頭的“晉侯、秦伯圍鄭”以及“國危矣”說明形勢危急，為下文燭之武“夜縋而出”埋下了伏筆。

文本簡短，敘述故事時(shí)巧設(shè)伏筆，簡練而不失嚴(yán)謹(jǐn)，找出文中的伏筆和照應(yīng)，并做簡要賞析。

①第一段交代秦、晉圍鄭的原因是“以其無禮于晉，且貳于楚也”，說明秦、鄭并沒有矛盾沖突，這就為下文燭之武說退秦師埋下了伏筆。

②第一段交代兩軍的駐扎之地是“晉軍函陵，秦軍氾南”，說明兩軍是分駐兩地，這就為下文燭之武能夠前去秦營勸說秦伯埋下了伏筆。

③開頭的“晉侯、秦伯圍鄭”以及“國危矣”說明形勢危急，為下文燭之武“夜縋而出”埋下了伏筆。

佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫?“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。

佚之狐從容淡定地走上前，用毋庸置疑的口氣地對鄭伯曰:“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫膊蛔詣?，毫不猶豫地聽從了他。燭之武神情漠然地走上前，冷冷地推辭說:“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！编嵅讲⒆鲀刹阶叩剿埃p手將他扶起，緊握他的雙手，懇切地說道:“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”聽了鄭伯的話，燭之武心想：“我只不過借此發(fā)發(fā)牢騷罷了，我怎會因此而置國家安危于不顧呢？”于是就爽快地答應(yīng)了。胸有成竹、知人善薦的佚之狐雖有委屈幽怨但不計(jì)前嫌、顧全大局、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臓T之武用人心切、從諫如流、勇于自省和認(rèn)錯(cuò)的鄭伯

夜縋（用繩子拴著從上往下送）而出，見秦伯，曰:“秦、晉圍鄭，鄭既（已經(jīng)）知亡矣。若亡（使…滅亡）鄭而有益于君（狀后，正常語序“于君有益”，意為“對你有益”），敢（冒昧地）以（用這件事）煩執(zhí)事（辦事的官員，“您”）。越國（越過別國）以鄙（把…當(dāng)作邊邑）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)地），君知其難也，焉（哪里）用亡鄭以陪（增加）鄰？鄰之厚（雄厚），君之?。ㄏ魅酰┮?。若舍（放棄）鄭以為（把它作為）東道主（東方道路上的主人），行李（外交使者）之往來，共（通“供”，供給）其乏困（缺少的資糧），君亦無所害。且君嘗（曾經(jīng)）為（給予）晉君賜（恩惠）矣，許（答應(yīng)）君焦、瑕，朝濟(jì)（渡河）而夕設(shè)版（修筑防御工事）焉，君之所知也。夫晉，何厭之有（賓前，正常語序“有何厭”，意為“有什么滿足呢”）？既（已經(jīng)）東封（使…成為疆界）鄭，又欲（想要）肆（擴(kuò)張）其西封，若不闕（使…減少）秦，將焉（從哪里）取之？闕秦以利（使…獲利）晉，唯（希望）君圖（考慮）之?！鼻夭f（通“悅”，高興），與鄭人盟（結(jié)盟）。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃（就）還。

夜縋而出，見秦伯，曰:“

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。④且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。⑤夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

燭之武心想：“秦伯狼子野心，有備而來，勢在必得，現(xiàn)在敵強(qiáng)我弱，我決不能單刀直入直接勸退，只能避其銳氣，先主動示弱，讓他產(chǎn)生好感?！?/p>

秦伯有些自得，心想：“鄭國還算有自知之明，他要主動投降的話，我不用浪費(fèi)一兵一卒就可以分他的地盤了?！?/p>

燭之武心想：“我必須站在秦國的立場上分析利弊，讓他感覺到我是為他著想，他才聽得進(jìn)去。我得先讓他知道滅掉鄭國對他無益有害，才能引起他的重視?！?/p>

秦伯心理一驚：“我怎么沒想到這個(gè)呢？我本是為了分一杯羹、壯大自己的勢力才和晉國聯(lián)合的，沒想到我是在為他人做嫁衣。”

夜縋而出，見秦伯，曰:“

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。④且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。⑤夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

燭之武心想：“讓秦伯知道亡鄭的危害還不行，他為利而來，不可能白跑一趟，那我就誘之以利，給他分析分析舍鄭的好處吧?！?/p>

秦伯尋思了一下：“舍鄭倒還有一些好處，雖然好處不大，但有益無害總比無益有害強(qiáng)。但我和晉文公一起來的，我一個(gè)人撤退，怎么向他開口呢？”

夜縋而出，見秦伯，曰:“

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。④且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。⑤夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

④燭之武仿佛猜透了秦伯的心思：“他肯定有所動搖，但礙于和晉國結(jié)盟而來，不好意思拋棄盟友。那我就對癥下藥，挑撥他們之間的關(guān)系，離散他們的聯(lián)盟?！?/p>

燭之武的話一下激引起了秦伯的怒火：“晉文公曾經(jīng)確實(shí)對我失信過，當(dāng)時(shí)我就非常生氣，但礙于秦晉之好，沒和他翻臉，現(xiàn)在他又想利用我為他賺取利益，這次我可不能再被騙了。”

夜縋而出，見秦伯，曰:“

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。④且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。⑤夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

⑤燭之武看火候已到，便想：“我必須窮追不舍，再添一把火，讓他知道目前晉國雖然暫時(shí)還沒有損害秦國的利益，但從晉國的本性和野心來看，將來總有一天會侵害到秦國的利益的?！?/p>

秦伯有些惶恐了：“原來我是在養(yǎng)虎遺患呀，我決不能讓損害秦國利益的事情發(fā)生。他不仁我就不義，我要馬上撤兵。”

夜縋而出，見秦伯，曰:“

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。④且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。⑤夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

夜縋而出，見秦伯，曰:“

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。④且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。⑤夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

主動示弱親近之

無益有害警醒之

有益無害利誘之

④挑撥離間離散之

⑤預(yù)想未來勸退之

邏輯嚴(yán)密

層層深入

動之以情

曉之以理

以退為進(jìn)

正反分析

舉事析理

有理有據(jù)

①夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。

②若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。

③且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。

④若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。

⑤秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。⑤②④③①一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師?！?jiǎng)③摹段男牡颀垺肺募s而意豐

辭婉而理騁俾眾周知

七月流火

魚龍混雜

宵衣旰食

篳路藍(lán)縷

浮光掠影

中國人崇尚英雄，更不缺乏產(chǎn)生英雄的土壤。有多少民族存亡之秋，多少亡國滅族之恨，就有多少_______的英雄救萬民于水火之中。他們或是_______的俠士，有“壯士一去兮不復(fù)返”的決絕；或是_______的將士，有“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的豪邁；或是______、______的謀臣，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)……中華民族優(yōu)秀兒女在找尋民族解放、國家強(qiáng)盛的道路上，________，璀璨絢爛……

和平年代，經(jīng)濟(jì)繁榮，物質(zhì)豐富，我們同樣需要英雄。什么樣的人才是讓人信服、讓人崇拜的英雄？______,商海弄潮，______，是英雄。______，研究實(shí)驗(yàn)，______，是英雄。普通人，愛國敬業(yè)，______，也是英雄。涼山大火中犧牲的消防官兵是英雄，那場山火讓更多人的記憶定格在他們年輕的臉龐上，定格在他們______的背影上，定格在他們______的精神追求上?！蹲髠鳌方榻B

《左傳》，舊傳為春秋時(shí)期左丘明著，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編，是中國古代第一部敘事完備的編年體史書，更是先秦散文著作的代表。作品原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》、《春秋內(nèi)傳》、《左氏》。它是儒家重要經(jīng)典之一，是歷代儒客學(xué)子重要研習(xí)史書，與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。

文化常識前四史：《漢書》

班固《后漢書》

范曄《三國志》

陳壽《史記》

司馬遷

第一部編年體史書《春秋》第一部編年體通史《資治通鑒》第一部紀(jì)傳體通史《史記》

第一部紀(jì)傳體斷代史《漢書》

《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述辭令，記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜；寫人簡而精，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲。

《左氏》之傳，史之極也。文采若云月，高深若山海。

——朱彝尊《經(jīng)文考》字詞檢測師：①燭之武退秦師②師+者，所以傳道受業(yè)解惑也。③吾師道也，夫庸知其年之先后。④師道之不傳也久矣。⑤孔子師郯子……晉軍函陵

夜縋而出

越國以鄙遠(yuǎn)

唯君圖之焉用亡鄭以陪鄰？若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，且君嘗為晉君賜矣，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？微夫人之力不及此因人之力而敝之整體感知文本：1.秦晉圍鄭2.臨危受命3.說退秦師4.晉軍撤退燭之武退秦師賞析敘事藝術(shù)課文簡短，敘述故事時(shí)巧設(shè)伏筆，簡練而不失嚴(yán)謹(jǐn)，找出文中的伏筆和照應(yīng)，并做簡要賞析。①在交代秦、晉圍鄭的原因時(shí)，說是“以其無禮于晉，且貳于楚也”，說明秦、鄭并沒有多大的矛盾沖突，這就為下文燭之武說退秦師埋下了伏筆。②“夜縋而出”，照應(yīng)了開頭的“晉侯、秦伯圍鄭”“國危矣”等有關(guān)內(nèi)容，突出了國家形式的危急。③“許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版”和“微夫人之力不及此”又照應(yīng)了上文秦、晉雖是聯(lián)合行動，但貌合神離，既沒有駐扎在起，彼此的行動也不需要通知對方，這就為燭之武說退秦師提供了條件。燭之武退秦師解讀人物形象：

燭之武使一個(gè)怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。志士勇士辯士

以國家利益為重，深明大義的愛國志士

兩軍交戰(zhàn)，生死未卜；出使秦師，成敗難料；勇入秦營，知難而上。

不卑不亢，機(jī)智善辯燭之武的游說之辭是經(jīng)典的外交辭令，非常精彩。賞析燭之武是怎樣說服秦君的？①“秦晉圍鄭，鄭既知之矣”

——

欲揚(yáng)先抑，以退為進(jìn)。

②“若亡鄭而有益于君”至“君之薄也”

——亡鄭有害無益，闡明弊

端，動搖秦軍。③“若舍鄭以為東道主”