初中體育教學(xué)設(shè)計(jì)《擲實(shí)心球》與反思

第第頁(yè)初中體育教學(xué)設(shè)計(jì)《擲實(shí)心球》與反思

中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)《擲實(shí)心球》與反思

〔一〕指導(dǎo)思想

本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)教育理念堅(jiān)持“健康第一”為依據(jù)，發(fā)揮同學(xué)的認(rèn)識(shí)技能為核心，培育同學(xué)的基本活動(dòng)技能為目的，采納自主、合作、探究的教學(xué)方法，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體地位，積極培育同學(xué)的愛(ài)好和愛(ài)好。

〔二〕教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使大多數(shù)同學(xué)初步掌控?cái)S實(shí)心球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

2．技能目標(biāo)：進(jìn)展同學(xué)的投擲技能、協(xié)調(diào)性、靈敏性，提高同學(xué)上肢能量和擲實(shí)心球水平。

3．情感目標(biāo)：培育同學(xué)吃苦耐勞精神和終生熬煉身體的意識(shí)，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

〔三〕教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

依據(jù)教材的知識(shí)體系及動(dòng)作技能形成的基本規(guī)律，可確定本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)為投擲的力度和出手的角度，確定的依據(jù)主要有兩個(gè)方面：一是力度是決斷擲實(shí)心球成果的關(guān)鍵，因此定為本節(jié)課的重點(diǎn)，我將通過(guò)激烈游戲中快速重復(fù)的投擲練習(xí)來(lái)解決；二是由于同學(xué)體質(zhì)較弱，做到奮力一擲有些難度，因此定為本節(jié)課的難點(diǎn)。

〔四〕教法：

將整個(gè)教學(xué)內(nèi)容游戲化、競(jìng)賽化，使同學(xué)樂(lè)于參加、易于參加，并在較為興奮的狀態(tài)下達(dá)到教學(xué)的目的，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，有感性思維較強(qiáng)，理性思維較差的特征，因此宜在教學(xué)中多應(yīng)用示范進(jìn)行教學(xué)，讓同學(xué)多進(jìn)行仿照練習(xí)。因此，本節(jié)課我主要采納以下幾種教法：

1、游戲、競(jìng)賽參加法：將教學(xué)內(nèi)容全部融合于游戲中，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2、啟發(fā)嘗試教學(xué)法：依據(jù)“實(shí)踐認(rèn)知在實(shí)踐”的規(guī)律，在講解前，先使同學(xué)主動(dòng)探究，啟發(fā)同學(xué)創(chuàng)新練習(xí)，理解知識(shí)、自我完善，同時(shí)也表達(dá)了“先學(xué)后教”的基本原那么。

3、示范法：利用同學(xué)仿照技能強(qiáng)的特點(diǎn)，在本節(jié)課中讓同學(xué)多看動(dòng)作精美標(biāo)準(zhǔn)的示范，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

4、指導(dǎo)、訂正錯(cuò)誤法:在同學(xué)的練習(xí)過(guò)程中，通過(guò)應(yīng)用全體與個(gè)別指導(dǎo)、訂正錯(cuò)誤相結(jié)合的方法，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)范動(dòng)作。

5、表?yè)P(yáng)法：利用同學(xué)的好勝心理，多鼓舞多表?yè)P(yáng)，發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn)，提高同學(xué)的主動(dòng)性教學(xué)過(guò)程。

1、收心熱身階段〔開(kāi)始和預(yù)備部分〕：大約用時(shí)10分鐘。詳細(xì)步驟為：首先是課堂基本常規(guī)〔包括師生問(wèn)好、宣布課的目標(biāo)任務(wù)等〕。然后是游戲。然后是徒手操練習(xí)。

2、心情進(jìn)展階段(基本部分)：大約用時(shí)25分鐘。

〔五〕設(shè)計(jì)意圖：

以游戲代替以往枯燥的擲實(shí)心球練習(xí)，這樣能使同學(xué)快速調(diào)整心態(tài)，從心理和生理上進(jìn)入興奮狀態(tài)，既活動(dòng)了身體，又能快速地調(diào)整同學(xué)的留意力。

〔六〕估計(jì)課的效果：

估計(jì)教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，90%以上的同學(xué)能掌控?cái)S實(shí)心球的基本技術(shù)要領(lǐng)；40%的同學(xué)能嫻熟的掌控，并能精美的完成動(dòng)作，從而提高同學(xué)的投擲技能。

〔七〕反思：

同學(xué)在實(shí)際體育課中，學(xué)習(xí)積極性不夠劇烈,學(xué)習(xí)濃度不夠，大多數(shù)時(shí)間都是老師強(qiáng)迫性去教學(xué)，這就給我們當(dāng)老師的一個(gè)提示：在教學(xué)