(完整版)2019考研英語(yǔ)(一)真題答案(完整版)

可以幫助你導(dǎo)航...文明”,只有back與前文的lost(迷路)形成相互路?哪里有最近的水源?”單獨(dú)地),故選擇off;個(gè)問(wèn)題：在這個(gè)特殊區(qū)域中，哪個(gè)...是下坡路?哪里有最近的水源?”上需要淡水為生，...如果你下山，沿著水走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的蹤沿著水走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的蹤跡...”,只有eventually(最后，終于)符合題目要求，語(yǔ)義通順；其它選項(xiàng)：immediately(立即，立刻);intentionally(故意地，有意地);unexpectedly(出乎意料地);些技巧可言幫助你回到文明社會(huì)”,此處考查的地方就是前文提及的“另一個(gè)...:登到高處尋找有人類(lèi)居住的標(biāo)志”;只有option(選擇)與后文的lookforsigns形成抽象到具體的過(guò)程),故選擇For森林開(kāi)鑿出來(lái)的，故本句意為穿過(guò)森林開(kāi)鑿出的公路，故B選項(xiàng)表示舉例關(guān)系，故我們首先根據(jù)例子信息可以判斷文中firesand方迷路，尋找我們?cè)诘孛嫔狭粝碌摹?因前文已經(jīng)舉例說(shuō)明了幾處應(yīng)是最后一種假設(shè)情況，故本題A選項(xiàng)finally為正確答案。文意，故本題B選項(xiàng)marks為正確答案。navigate同義，故本題C選項(xiàng)lead為正確答案。題目中明確出題段落(AccordingtoParagraph1)及相應(yīng)的信息點(diǎn)一段的第三句(Themainpurposeofthis“clawback”ruleisto就很容易提取出來(lái)。選項(xiàng)中的“senseofresponsibility”則對(duì)應(yīng)到句中的“enhancebanker'ssenseofresponsibility(增加銀行的責(zé)任感)”;而其他的選項(xiàng)則與最佳選項(xiàng)無(wú)緣，息里的“thisfinancialimpatience”則是回指第二段首句的“Short-termism”,故信息點(diǎn)則為“Short-termism”,所以最佳選項(xiàng)則為"short-termism"ininvestment”,直接定位到第三段的第二句"Transientloyalty”,從四個(gè)選項(xiàng)的褒貶正負(fù)來(lái)看indirect、minimal和24.【C】theapproachestopromoting"long-termism";例證最佳選項(xiàng)應(yīng)為“促進(jìn)長(zhǎng)期主義的方法”,與原文一致；25.【B】PatienceasaCorporateVirtue;主旨題。題干中的的patience可以對(duì)應(yīng)到全文中反復(fù)出現(xiàn)的主題詞“short-termism”和“l(fā)ong-termism”,corporate本身在文章中出現(xiàn)多次，所以B選項(xiàng)26.【D】Theinfluenceofconsumerculture;細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞gradeinflation可以定位到首段第一句話，此句話的consumererainhighereduca對(duì)應(yīng)原文中的isconsidered,題干中的thecauseof(后邊接結(jié)果)與原文中的aproductof(前邊接結(jié)果)都表示因果關(guān)系。選項(xiàng)D中的是gradeforgiveness具體是什么,并沒(méi)有提及它的目的，然后接中的在第三段第二句話：“Whenthispracticefirststarteddecadesago,itwasecondchancetotakeaclacollegelearning對(duì)應(yīng)原文中的college-levelcourses。因此答案為A。第五段的第一句，即gradefo對(duì)應(yīng)選項(xiàng)并沒(méi)有對(duì)應(yīng)的答案，所以接著往下們的成功有關(guān)，得到更好地分?jǐn)?shù)意為這拿到更多的錢(qián)。選項(xiàng)A中的financialsupport指的就是statefunds。因此答案為A。標(biāo)是一致的，選項(xiàng)C中的beidenticalwith表示的是與……相同，因此答案為C。30.【B】analyzingthecausesbehindit;主旨題。題干的字面意思是作者是通過(guò)什么樣的方式來(lái)檢驗(yàn)gradeforgiveness的實(shí)踐操31.【C】involvessomeconcernsraisedbyAItoday;通過(guò)題干MaryShelly’snovelFrankenstein及題文同序原則可定位至文可通過(guò)關(guān)鍵詞consciousness回文定位至原文第2段尾句部分：webuildamachinetogetthere.可知我34.【A】affirmation;態(tài)度題，根據(jù)題干中的theauthor’s35.【C】Frankenstein,theNovelpredictingtheAgeofAI;題已經(jīng)觸手可及。全篇復(fù)現(xiàn)了AI和conscience這兩個(gè)關(guān)鍵詞，所以位到原文第一段“StateswillbeabsalestaxwhentheymakeonlinepurchadecisionThursdaythat...”前半句已經(jīng)明確提出各37.【D】wereconsideredupfavorablebystates;根據(jù)題干“l(fā)earned”可知本題為推理題，根據(jù)關(guān)鍵字“theoverruled政策使每年稅收損失慘重，因此以前的政策很難再收取網(wǎng)上營(yíng)業(yè)稅”題干關(guān)鍵詞“JusticeAnthonyKennedy”"thephysicalpresence39.【B】Big-chairowners;根據(jù)題干“l(fā)ikely”第五段第一句“Therulingisavictoryfpresenceinmanystates,一種勝利，因?yàn)?..,只需找到關(guān)鍵詞“bigchain”即可選出B選項(xiàng)：干關(guān)鍵詞IndealingwiththeSupremeCothebestofanargument-andthatistoavo42.D[Carnegiewouldberightifargumentswerefights,whichishowweoftenthinkofthem.]understandthem,theirpositionsortheissuesthatdivideyou,根據(jù)選項(xiàng)分析可知G選項(xiàng)首句Thereisabetterwaytowin44.B[Ofcourse,manydiscussionsarenotStill,weneedtobecarefulnottoacargumentstooother'spositionsandrecognizeoursharedvalues,sincewebothcareaboutneedyworkers.而根據(jù)銜接可確定G段講述的是成功的theunhelpfulsenseofbeatingyouropponentsbutinthebettersenseoflearningabouttheissuesthatdividepeople.]stand,askthemtogiveyouimpartially.Raiseobjectionsandlisten選項(xiàng)首句中的Thesetools形成呼應(yīng)關(guān)系，故本題答案應(yīng)為A選項(xiàng)。(46)Thereisagreatdealofthiskindofnonsenseinthemedicaljournalswhich,whentakenupbybroadcastersandtheisagreatdealofthiskindofnonsense.inthemedicaljournals為介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)修飾主干內(nèi)容，其中名詞journals又帶有一個(gè)由(47)Nowadaysanyoneapplyingforaresearchpublishedtwicethenumberofpapersthatwouldhavebeen結(jié)構(gòu)分析：含有分詞結(jié)構(gòu)和定語(yǔ)從句的復(fù)合句。句子主干為：nowadaysanyone…h(huán)astohavepublishedtwicethenumberof作定語(yǔ)修飾anyone,“thatwouldhavebeenrequiredforthesame參考譯文：如今，任何申請(qǐng)研究職位的人都必須發(fā)表兩倍于10(48)Attemptshavebeenasquantityintotheassessmentofanapplicant'spapers.整(49)Thiswouldbereasonableifitwerenotforthefactbothmeaningfulandreproducible,wemustensurethainstitutionsencouragethatkindof【參考范文】Iamgreatlypleasedtorecechildreninapoorfinancialconditiontoisecondplace,thisprojectwillbeheldatJune,lastingaboutattachedtotheroleplayedbythelancapableofspeakingbasicChinese.Iwishmyintroductioncouldsatisfyyourrequireme【參考范文譯文】我很開(kāi)心收到你的來(lái)信，我寫(xiě)這封信主要是為你詳細(xì)介紹一下關(guān)于“援助鄉(xiāng)村小學(xué)”項(xiàng)目的信息，細(xì)節(jié)如下：首先，這個(gè)項(xiàng)目是為了幫助鄉(xiāng)村家庭條件不好的孩子提高他們的英文水平，需要你提前做一份英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，其次這個(gè)項(xiàng)目將在6月進(jìn)行并將持續(xù)15天，因此你需要準(zhǔn)備一些衣物和日用品。最后，由于當(dāng)?shù)氐娜嘶静欢⒄Z(yǔ)，所以你最好學(xué)習(xí)一些漢語(yǔ)的基本表達(dá)。我希望我的介紹回答了你想知道的問(wèn)題，期待和你討論更多的細(xì)李明【題目點(diǎn)評(píng)】今年的小作文考得主要是關(guān)于一個(gè)項(xiàng)目的介紹，并給這位志愿者回信，那么這篇小作文可以寫(xiě)介紹信，在之前的考試中也有類(lèi)似的話題，所以構(gòu)思上還是很容易的。第一段主要表達(dá)一下自己收到來(lái)信的心情并表達(dá)一下自己這封回信的目的，第二段可以展開(kāi)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行介紹，比如項(xiàng)目的目標(biāo)、背景、時(shí)間或者地點(diǎn)等，也可以拓展一些自己會(huì)寫(xiě)的內(nèi)容，第