《“心正筆正”的柳公權(quán)》第二課時(shí)

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“心正筆正”的柳公權(quán)柳公權(quán)不僅字寫得好，做人也和他的字一樣，鐵骨錚錚，深得世人欽佩。默讀第3、4自然段，在文中畫出穆宗和柳公權(quán)神態(tài)的語句，并思考：

（1）柳公權(quán)書法的秘訣是什么？（2）柳公權(quán)只是在談書法嗎？聯(lián)系上下文說說“弦外之音”指的是什么？（3）為什么柳公權(quán)的勸告如此真誠(chéng)而大膽，他不怕觸怒皇上嗎？

自由讀第5、6、7自然段，可做簡(jiǎn)單的畫批，一邊讀，一邊思考：1、聽了文宗自夸的話，柳公權(quán)的表現(xiàn)與在場(chǎng)眾人的表現(xiàn)有什么不同？你從文中知道了什么？

2、從哪句能感受到柳公權(quán)的“心正筆正”？

柳公權(quán)答道：“陛下，您貴為天子，富有四海，應(yīng)當(dāng)選用賢良，罷黜不肖之臣；還應(yīng)接受勸諫，賞罰分明，這才能使天下真正和樂光明。至于穿一件洗過幾回的衣服只不過是細(xì)枝末節(jié)罷了。”1）為什么說這是一次機(jī)智大膽的直言？

2）為什么他的這番話得到文宗的格外垂青？以銅為鏡可

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