2023年自考-自考專業(yè)(教育管理)-教育科學(xué)研究方法筆試歷年高頻考試題含答案

2023年自考-自考專業(yè)(教育管理)-教育科學(xué)研究方法筆試歷年高頻考試題含答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.單選題(共10題)1.教育科學(xué)研究成果評價的主要方式有（）。A.研究者自評、同行專家評價、行政部門評審B.研究者自評、本單位評審、上級部門評審C.研究者自評、研究者互評、社會評價D.會議評審、通訊評審、網(wǎng)上評審2.以課題研究的發(fā)生時間為檢索始點，按事件發(fā)生發(fā)展時序，由遠(yuǎn)及近、由舊到新進(jìn)行查找。這種文獻(xiàn)檢索的方法是（）。A.跟蹤法B.回溯法C.順查法D.逆查法3.進(jìn)行教育實驗設(shè)計所用的符號中，表示一次測試或觀察的是A.XB.CC.OD.R4.教育科學(xué)研究的兩種基本形式是（）。A.歸納和演繹B.比較和分類C.分析和綜合D.結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)5.對某一調(diào)查對象在一個較長的時間內(nèi)的特征變化進(jìn)行調(diào)查，目的是了解研究對象前后的變化和差異情況，這是教育調(diào)查研究中的A.現(xiàn)狀調(diào)查B.相關(guān)調(diào)查C.發(fā)展調(diào)查D.預(yù)測調(diào)查6.全結(jié)構(gòu)式教育觀察要求實施的情境是（）。A.日常教育教學(xué)B.課外校外活動C.自然狀態(tài)D.實驗室7.進(jìn)行教育研究的起始環(huán)節(jié)是A.教育研究設(shè)計B.文獻(xiàn)檢索C.理論構(gòu)思D.選題8.適用于作中位數(shù)、百分位數(shù)、等級相關(guān)系數(shù)等統(tǒng)計的測量是（）。A.定名測量B.定序測量C.定距測量D.比率測量9.用于方差的顯著性檢驗和方差分析的，一般稱之為（）。A.z檢驗B.χ2檢驗C.t檢驗D.F檢驗10.教育研究中最基本、最常用的一種研究方法是A.歷史研究B.觀察研究C.調(diào)查研究D.實驗研究二.問答題(共1題)1.簡述教育命題的兩種類型。第2卷一.單選題(共10題)1.在教育科學(xué)研究定量分析中，相對次數(shù)是各組次數(shù)與這群數(shù)據(jù)總次數(shù)的比值。其中所有相對次數(shù)相加的和應(yīng)為（）。A.0.5B.1C.1.5D.22.教育研究報告中，列舉參考的期刊所表述的主要項目和順序是A.作者姓名、文章標(biāo)題、期刊刊名和期號B.文章標(biāo)題、作者姓名、期刊刊名和期號C.期刊刊名、文章標(biāo)題、期號和作者姓名D.文章標(biāo)題、期刊刊名、期號和作者姓名3.教育科學(xué)歷史研究的核心是對歷史事件與歷史發(fā)展過程（）。A.本身的描述B.價值的評價C.規(guī)律的揭示D.意義的借鑒4.某一研究能否在相同或相似的情境中被重復(fù)進(jìn)行并得到大致相同的結(jié)果。這是指研究的（）。A.內(nèi)在效度B.外在效度C.內(nèi)在信度D.外在信度5.在方差分析中，可處理多個自變量與多個因變量相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計技術(shù)是A.單因素方差分析B.三因素方差分析C.協(xié)方差分析D.多元方差分析6.將散見于其它書籍中的有關(guān)內(nèi)容搜集編排，以反映遺失典籍梗概的方法是（）。A.輯佚B.?？盋.訓(xùn)詁D.考證7.抽樣調(diào)查中的抽簽取樣屬于（）。A.簡單隨機(jī)取樣B.系統(tǒng)隨機(jī)取樣C.機(jī)械取樣D.分層取樣8.在取樣的基本方法中，又叫類型抽樣的是A.簡單隨機(jī)取樣B.系統(tǒng)隨機(jī)取樣C.分層隨機(jī)取樣D.整群隨機(jī)取樣9.從理性的抽象上升到理性的具體，目的是取同舍異，將具體概括為一般，這是基本思維邏輯方法中的A.分析B.綜合C.歸納D.演繹10.教育調(diào)查研究得出的結(jié)論，一般是揭示事物的（）。A.因果關(guān)系B.相關(guān)關(guān)系C.結(jié)構(gòu)關(guān)系D.主從關(guān)系二.問答題(共1題)1.教育科學(xué)研究成果評價的一般要求有哪些?第1卷參考答案一.單選題1.參考答案：A2.參考答案：C3.參考答案：C本題解析：此題主要考查教育實驗設(shè)計的符號。O是英語單詞observe觀察的打頭字母。由“觀察”想到observe，即可記住表示一次測試或觀察的符號是“0”。4.參考答案：A5.參考答案：C本題解析：此題主要考查發(fā)展調(diào)查。按調(diào)查目的劃分，教育調(diào)查研究可分為現(xiàn)狀調(diào)查、相關(guān)調(diào)查、發(fā)展調(diào)查和預(yù)測調(diào)查，發(fā)展調(diào)查是對某一調(diào)查對象在一個較長的時間內(nèi)的特征變化進(jìn)行的調(diào)查，其目的是了解研究對象前后的變化和差異情況。6.參考答案：D7.參考答案：D本題解析：此題主要考查選題。選擇和確定研究課題是進(jìn)行教育研究的起始環(huán)節(jié)，并且是關(guān)鍵性的一步。8.參考答案：B9.參考答案：D10.參考答案：B本題解析：此題主要考查教育觀察研究的相關(guān)知識。教育觀察研究是教育研究人員通過感官或借助于一定的輔助儀器，在一定時間內(nèi)有目的、有計劃地對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行感知、考察并收集資料的一種科學(xué)研究方法。教育觀察是教育研究中最基本、最常用的一種方法。二.問答題1.參考答案：(1)事實命題：它一般是由認(rèn)識主體或研究主體對客觀事物所做的直接描述而構(gòu)成的，其基本形式是“是什么”或“不是什么”;(3分)(2)價值命題：是客觀事物與人的關(guān)系在認(rèn)識主體頭腦中的反映。它一般涉及事物活動的意義、認(rèn)識主體的情感和態(tài)度等，其基本形式是“應(yīng)該是什么”或“應(yīng)該不是什么”。(3分)第2卷參考答案一.單選題1.參考答案：B2.參考答案：A本題解析：此題主要考查教育研究報告的寫作格式。此題為記憶性題目，所需注意的是，參考期刊要與參考書籍的表述區(qū)分開。參考書籍的表述項目和順序是：作者姓名、書名、出版時間和頁數(shù)。3.參考答案：C4.參考答案：D5.參考答案：D本題解析：此題主要考查方差分析。多元方差分析可以在一個統(tǒng)計檢驗中同時對一系列單因變量統(tǒng)計分析的內(nèi)容加以綜合性地考察。6.參考答案：A7.參考答案：A8.參考答案：C本題解析：此題主要考查取樣的基本方法。分層抽樣又叫類型抽樣、配額抽樣。此題為記憶性題目，考生對一些概念的其他叫法往往容易忽略。9.參考答案：B本題解析：此題主要考查基本思維邏輯方法。綜合是將事物各個部分和要素聯(lián)結(jié)成一個整體加以考察，從內(nèi)在的相互關(guān)系中把握事物的本質(zhì)和整體特征的思維方法，