2023年軟考-中級軟考-信息系統(tǒng)管理工程師筆試歷年全考點(diǎn)試卷含答案

2023年軟考-中級軟考-信息系統(tǒng)管理工程師筆試歷年全考點(diǎn)試卷含答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.判斷題(共5題)1.白板板面能用水性或油性筆書寫。()2.所謂腦圖工具只有思維導(dǎo)圖一種。3.在Excel工作表中不能插入行。4.Word進(jìn)行打印預(yù)覽時，只能一頁一頁地看。()5.小組活動出現(xiàn)問題時，教師應(yīng)及時進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)二.單選題(共10題)1.允許并且?guī)椭С謭F(tuán)隊(duì)進(jìn)行討論和決策的項(xiàng)目經(jīng)理人被稱為_______經(jīng)理。A.專制式B.倫理式C.安撫式D.授權(quán)式2.文件夾中不可存放()A.文件B.多個文件C.文件夾D.字符3.以下關(guān)于項(xiàng)目溝通管理的敘述中，不正確的是：()A.對于大多數(shù)項(xiàng)目而言，溝通管理計劃應(yīng)在項(xiàng)目初期就完成B.基本的項(xiàng)目溝通內(nèi)容信息可以從項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)中獲得C.制定合理的工作分解結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目溝通是否充分無關(guān)D.項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)在很大程度上影響項(xiàng)目的溝通需求4.為了將面向?qū)ο蟮姆治瞿Ｐ娃D(zhuǎn)化為設(shè)計模型，設(shè)計人員必須完成以下任務(wù)：設(shè)計用例實(shí)現(xiàn)方案、設(shè)計技術(shù)支撐設(shè)施、()、精化設(shè)計模型A.設(shè)計用例實(shí)現(xiàn)圖B.設(shè)計類圖C.設(shè)計用戶界面D.軟件測試方案5.適當(dāng)?shù)姆秶x將導(dǎo)致:A.改進(jìn)對成本和工期估算的準(zhǔn)確性B.減少對項(xiàng)目基準(zhǔn)計劃的需要C.項(xiàng)目交付物被正式接受的最低要求D.項(xiàng)目變更請求的增加6.項(xiàng)目范圍基線包括（）A.批準(zhǔn)的項(xiàng)目范圍說明書、WBS及WBS字典B.項(xiàng)目初步范圍說明書、WBS及WBS字典C.批準(zhǔn)的項(xiàng)目范圍說明書，WBS字典D.項(xiàng)目詳細(xì)范圍說明書、WBS7.以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計與實(shí)施工作的敘述中，不正確的是：()。A.在設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時，應(yīng)考慮的主要因素有：地理環(huán)境、傳輸介質(zhì)與距離以及可靠性B.在設(shè)計主干網(wǎng)時，連接建筑群的主干網(wǎng)一般考慮以光纜作為傳輸介質(zhì)C.在設(shè)計廣域網(wǎng)連接方式時，如果網(wǎng)絡(luò)用戶有WWW、E-mail等具有Internet功能的服務(wù)器，一般采用專線連接或永久虛電路連接外網(wǎng)D.無線網(wǎng)絡(luò)不能應(yīng)用于城市范圍的網(wǎng)絡(luò)接入8.質(zhì)量管理工具()常用于找出導(dǎo)致項(xiàng)目問題產(chǎn)生的潛在原因。A.控制圖B.魚骨圖C.散點(diǎn)圖D.直方圖9.項(xiàng)目將要完成時，客戶要求對工作范圍進(jìn)行較大的變更。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)采取下面那種做法?A.執(zhí)行變更B.將變更能造成的影響通知客戶C.拒絕變更D.采用拖延戰(zhàn)術(shù)10.以下作為風(fēng)險識別的輸入的歷史信息中，哪一項(xiàng)是最不可靠的?A.項(xiàng)目文件B.商業(yè)數(shù)據(jù)庫C.項(xiàng)目隊(duì)伍的知識D.教訓(xùn)數(shù)據(jù)庫第2卷一.判斷題(共5題)1.思維導(dǎo)圖只能建立主題間的關(guān)聯(lián)，無法建立主題與文件間的關(guān)聯(lián)。()2.在探究教學(xué)中，教師是引導(dǎo)者，基本任務(wù)是啟發(fā)誘導(dǎo)，學(xué)生是探究者，其主要任務(wù)是通過自己的探究，發(fā)現(xiàn)新事物3.導(dǎo)入環(huán)節(jié)可有可無。4.FlashMX2004的數(shù)據(jù)集成包含數(shù)據(jù)校驗(yàn)5.Moodle中學(xué)生只可以提交一個作業(yè)。()二.單選題(共10題)1.企業(yè)信息化是指企業(yè)在作業(yè)、管理決策的各個層面利用信息技術(shù)，提高企業(yè)的智能化，自動化水平的過程。()一般不屬于企業(yè)信息信息化的范疇。A.在產(chǎn)品中添加了跟蹤服務(wù)功能B.實(shí)現(xiàn)了OA系統(tǒng)的擴(kuò)展C.引入了專家決策系統(tǒng)D.第三方廣告平臺的更新2.某公司任命小王為某信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理。小王組建的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一段時間的磨合，成員之間項(xiàng)目熟悉和了解。矛盾基本解決，項(xiàng)目經(jīng)理能夠得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。由于項(xiàng)目進(jìn)度落后，小王又向公司提出申請，項(xiàng)目組假如了2名新成員。此時項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)處于()。A.震蕩階段B.發(fā)揮階段C.形成階段D.規(guī)范階段3.軟件工程中，()的目的是評價軟件產(chǎn)品，以確定其對使用意圖的適合性。A.審計B.技術(shù)評審C.功能確認(rèn)D.質(zhì)量保證4.信息系統(tǒng)的安全威脅分成七類，其中不包括()A.自然事件風(fēng)險和人為事件風(fēng)險B.軟件系統(tǒng)風(fēng)險和軟件過程風(fēng)險C.項(xiàng)目管理風(fēng)險和應(yīng)用風(fēng)險D.功能風(fēng)險和效率風(fēng)險5.教師在課堂教學(xué)過程中讓學(xué)生欣賞畢加索作畫經(jīng)歷和他主要作品的視頻片斷時,主要體現(xiàn)了媒體()A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn)教學(xué)作用B.欣賞審美,陶冶情操教學(xué)作用C.呈現(xiàn)過程,形成表象教學(xué)作用D.展示事例,開闊視野教學(xué)作用6.可以提供豐富的擬真繪畫效果的軟件是A.PPTB.Windows自帶的畫圖C.FlashD.Painter7.在執(zhí)行項(xiàng)目進(jìn)度壓縮(Crashing)時首先集中于：A.盡可能多的任務(wù)B.非關(guān)鍵路徑任務(wù)C.關(guān)鍵路徑任務(wù)D.耗時最長的任務(wù)8.技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計包括以下五個環(huán)節(jié)：問題提出、數(shù)據(jù)收集、、結(jié)果分享和自我反思。A.小組討論B.實(shí)例研究C.邏輯分析D.數(shù)據(jù)加工9.你從事制藥行業(yè)工作。你的產(chǎn)品正在進(jìn)行臨床試驗(yàn)，該藥具有改善人類記憶和刺激頭發(fā)生長的作用。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，產(chǎn)品試驗(yàn)被更加明確地分為四次第一階段試驗(yàn)和五次第二階段試驗(yàn)以及六次第三階段試驗(yàn)。這種情況提供了一個什么的實(shí)例：A.質(zhì)量功能配置B.項(xiàng)目活動與工作分解包的密切結(jié)合C.價值分析D.逐漸深入的產(chǎn)品描述10.以下關(guān)于軟件版本控制的敘述中，正確的是：()。A.軟件開發(fā)人員對源文件的修改在配置庫中進(jìn)行B.受控庫用于管理當(dāng)前基線和控制對基線的變更C.版本管理與發(fā)布由CCB執(zhí)行D.軟件版本升級后，新基線存入產(chǎn)品庫且版本號更新，舊版本可刪除第1卷參考答案一.判斷題1.參考答案：錯誤2.參考答案：錯誤3.參考答案：錯誤4.參考答案：錯誤5.參考答案：正確二.單選題1.參考答案：C2.參考答案：D3.參考答案：C4.參考答案：C5.參考答案：A6.參考答案：A7.參考答案：D8.參考答案：B9.參考答案：B10.參考答案：C第2卷參考答案一.判斷題1.參考答案：錯誤2.參考答案：正確3.參考答案：錯誤4.參