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文檔簡介

巴中市二○○九年高中階段學(xué)校招生考試語文試卷〔全卷總分值150分,120分鐘完卷〕說明:1.本卷共三道大題,29小題。2.考生用藍、黑墨水鋼筆或圓珠筆答卷。題號一二三總分總分人12345〔一〕〔二〕〔三〕〔四〕得分一、積累與運用〔30分〕1.請將詩句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。〞正確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀地寫在下面田字格里?!?分〕會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。2.根據(jù)提示,用原文填空?!裁款}1分,計10分〕①春蠶到死絲方盡,?!怖钌屉[《無題》〕②,志在千里?!膊懿佟洱旊m壽》〕③長風(fēng)破浪會有時,。〔李白《行路難》〕④三人行,必有我?guī)熝?。,。〔?lt;論語>十那么》〕⑤八百里分麾下炙,,?!残翖壖病镀脐愖?為陳同甫賦壯詞以寄之》〕⑥予獨愛蓮之,濯清漣而不妖?!仓芏仡U《愛蓮說》〕⑦“5.12〞汶川大地震中涌現(xiàn)出一大批英雄模范人物,正如毛澤東在《沁園春?雪》中所說:“,。〞⑧馬致遠在《天凈沙?秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是,。⑨《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)事頻繁持久、戰(zhàn)斗劇烈悲壯的詩句是,。⑩古詩中有不少描寫春景的佳句妙語,請你寫出你所喜歡的連續(xù)兩句:,。3.閱讀下面語段,答復(fù)下列問題。〔6分〕生命沒有上下貴jiàn()之分。盡管我們很渺小,但應(yīng)該讓自己知道“我很重要〞。對父母,我們是他們安享晚年的保障;對朋友,我們是他們傾訴zhōng()腸的對象。任何時候都不要看輕自己,要敢于說“我很重要〞,這樣,你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂起頭,對著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈,響亮的宣布——我很重要!①給短文中加點字注意,給拼音寫上漢字?!?分〕渺小傾訴貴jiànzhōng腸②文中劃線的句子有語病,請將其改正過來?!?分〕4.名著閱讀。〔3分〕閱讀是快樂的,在三年初中生涯中,你一定讀了不少名著,請選擇一部你熟悉的名著,按要求填表。作家作品名稱熟悉的情節(jié)5.綜合性學(xué)習(xí)?!?分〕①請簡要概括下面這那么新聞的主要內(nèi)容?!?分〕復(fù)旦大學(xué)昨天宣布,2023年將在浙江推出新的招生方式——自主選拔錄取。約1200位學(xué)生可報名參加,經(jīng)過篩選和面試,100位優(yōu)勝學(xué)生無論高考成績?nèi)绾?,都會被錄取。?fù)旦大學(xué)招辦說,自主選拔錄取與原來的自主招生不同。自主招生,由國內(nèi)局部高校于2003年起開始實行,高中推薦學(xué)生參加大學(xué)的自主招生考試,符合條件的考生可降分錄取,但學(xué)生高考成績一般不能低于重點線,錄取數(shù)量約占院校招生方案數(shù)的5%。2006年,復(fù)旦大學(xué)在上海率先開展自主選拔錄取改革試驗。當(dāng)時引起社會極大反響,被譽為高校招生改革的“破冰之旅〞。②根據(jù)提供的語境,展開想象,在橫線上補寫一句話,使之與上文連貫?!?分〕歌到情處淚自流。歌兒,如同一泓潺潺的清泉,洗滌了你的心靈;歌兒,如同一縷柔柔的陽光,照亮了你的視野;,,。③在近期開展的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動中,陽光中學(xué)九年級(8)班學(xué)生將走進社區(qū),效勞社區(qū)?!?分〕A.請你替該班學(xué)生為社區(qū)擬寫一條環(huán)保宣傳標(biāo)語?!膊怀^15字〕〔2分〕B.你認(rèn)為在本次社區(qū)效勞中還可以開展哪些形式的活動?請列舉三項?!?分〕二﹑閱讀理解〔70分〕〔一〕閱讀《人是一本書》一文,答復(fù)6—10題?!?6分〕人是一本書⑴人是一本書。⑵看人如讀書。⑶人的外表,不就是封面嗎?⑷人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?⑸有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。⑹好人自然是一本好書,你翻開扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面而來。⑺壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。⑻灑脫飄逸的人像一本散文集,多愁善感的人是一本抒情詩,樂觀幽默的人如同一本幽默詞典,思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!⑼做人如寫書。⑽請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……⑾然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻,應(yīng)該描繪進取。⑿也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。⒀如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實在的文章。⒁如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無上的榮耀;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。6.結(jié)合語境,說說你對文中加點詞語的理解?!?分〕遺臭萬年:粗制濫造:7.找出貫穿全文的一個比喻句?!?分〕8.如何理解第⑾段中畫線句子的含義?〔3分〕9.文中有許多蘊含哲理的精美句子,請把你最欣賞的一句摘錄下來,并加以賞析?!?分〕10.通過閱讀本文,你對人生有了什么新的感悟?〔4分〕(二)閱讀下面的文字,完成11一16題?!?9分〕⑴那天,媽媽看到我在玩游戲,站了很久,她輕輕地說:“東東,游戲……還是少玩些吧。〞媽媽是在家上班的自由職業(yè)者,對我一向還算理解,可能與她這時尚的職業(yè)有關(guān)吧。⑵為了躲避媽媽,我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實,玩久了也有些厭倦,但還是不愿下線,哪怕只待在平安區(qū)看熱鬧也覺得踏實。那天,一行字跳入眼簾:“火柴天堂:出售傳奇最可愛女孩一名,愿意收徒的請加!〞⑶多么獨特的拜師啟事!我點了她的名字,就這樣,火柴天堂成了我的徒弟。⑷我急于提升等級,根本沒帶她練過級。小火柴并不介意:“玩嘛,我不會為此花費太多精力的。〞她躲在平安的地方,一邊打小怪物練級,一邊和我聊天。她說游戲是為人效勞,而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢?只是迷戀已久……⑸兩周她只練到15級。然而那天我與一個40級武士PK,她卻挺身而出,結(jié)果死了N次。我,也屢戰(zhàn)屢敗。一周后,她買了個42級道士號,我問:“不是說不會花費太多精力嗎?〞“我是不愿看到你被欺負(fù)。〞“你的號有沒有密保啊?要是被黑了怎辦?〞“啊?〞她半晌才回道,“看造化吧!〞⑹從此,有人來犯,我們就下線換號,由我用“清風(fēng)道士〞出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)。傳奇與生活不同:縱然我殺死對方N次,他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。⑺又一晚,她呆站在平安區(qū),半天才說:“清風(fēng)道士的號,果然被黑了。〞我的心猛地就痛了。我明白那是她為我而買的號,是她要給我的保護??晌也荒鼙憩F(xiàn)得傷心,我勸她:“你說過的,游戲而已。〞“可我真的不想你被欺負(fù)。〞“是我技不如人,沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了,生活中技不如人那才糟糕呢。〞沒想到,我居然用她的論調(diào)來撫慰她。但,說著說著,想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè),一種從未有過的徹悟穿過我心。⑻最后,我們相約退出傳奇,但我還想用QQ視頻看看她。⑼“不,不要!你會吃驚的。〞“不會,你是我徒弟嘛。不管你什么樣,我都不會吃驚的。〞⑽然而如火柴所說,接通視頻,我還是吃驚了:媽媽!⑾媽媽打過來一個笑臉:“生氣了?東東,媽媽只想更了解你,只是想讓你明白:事情,要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明?〞媽媽說,“知道我為什么叫‘火柴天堂,嗎?有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’,媽媽想牽著東東的手,回家……〞⑿眼淚不爭氣地流了出來,但我還是笑著打出:“得了,還牽我回家呢,你不就是個小火柴嘛,還要我保護呢!〞⒀“嗯。〞媽媽說,“那么,師父,小火柴等你回家!〞(選文有刪改)11.請用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié)?!?分〕12.根據(jù)提示,將文中表現(xiàn)“我〞對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程的詞語依次填人方框中?!裁靠站抻脙勺帧场?分〕迷戀→→→13.文中主要運用了什么描寫方法來刻畫“媽媽〞這一人物形象?她是怎樣的一個人?〔4分〕14.身為徒弟的“小火柴〞卻兩次提到不愿看到“我〞被欺負(fù),這在文章結(jié)構(gòu)安排上有什么妙處?〔2分〕15.小說第⑦段中,“一種從未有過的徹悟穿過我心〞,你認(rèn)為此時的“我〞究竟悟出了什么?〔3分〕16.如今,不少家長教育孩子的方法仍存在一些弊端,讀了此文后,請你為他們提出一些合理的建議?!?分〕(三)閱讀下面的文章,完成17—22題?!?5分〕善讀可醫(yī)愚①關(guān)于讀書的話題,前人已講過許多。幾乎人人都能講出一套為什么要讀書的道理。近來又出現(xiàn)一種“讀書無用論〞,說什么“翻開互聯(lián)網(wǎng),能知天下事,還看什么書?〞誠然,互聯(lián)網(wǎng)可以給人很多信息和知識,也可以到達實用的目的。但我認(rèn)為不能全代替讀書。為什么要讀書?我想起了我國漢代大學(xué)者劉向的一句話。他說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。〞我認(rèn)為,這話切中要害,頗有深意。劉向是位大學(xué)者,也是位大編輯家。他是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫。他一輩子的主要工作是當(dāng)編輯,讀書。應(yīng)該說,劉向讀了很多書,對讀書的意義和作用有深刻的領(lǐng)悟,他關(guān)于讀書的警語是有很深刻意義的。②劉向說的“善讀之可以醫(yī)愚〞,我認(rèn)為包含兩層意思:“醫(yī)愚〞講的是作用,“善讀〞講的是方法?!吧谱x〞這點很重要。從古至今,書籍之多,用“如山〞、“如海〞形容并不過分。人生有限,就是超世天才,也很難把天下的書讀盡讀完。因此,每個人特別是對主要職業(yè)不是與書打交道的人來說,讀書還應(yīng)該有自己的選擇。各人應(yīng)該根據(jù)各自需要從不同的典籍中吸收不同的知識,以豐富自己的營養(yǎng)。英國思想家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰明,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯……〞每一類書籍有不同的作用和功能。因此,每個想讀書的人都可以而且應(yīng)該根據(jù)自己的不同需要,選擇自己借書、購書、讀書的目標(biāo)。這些書就像“藥〞一樣,“對癥下藥〞,就可以治療自己缺乏知識的“愚〞的毛病,使自己變得聰明和充實起來。③過去人們常說“開卷有益〞,一般來說這話不錯,但對于一些涉世不深、頭腦還很單純的青少年來說,“善讀〞還是讀書中的重要一環(huán)。圖書就像朋友一樣,會給人以善與惡的不同影響。英國一位作家說::“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你坑害。〞在我們目前的社會生活中,被壞書、壞影視作品和有害網(wǎng)站坑害,從一個單純無知的青少年走上犯罪道路的例子著實還不少。許多人都是因為缺乏知識,特別是缺乏法制方面的知識造成的惡果。因此,我們的社會各界,老師、家長,在教育青少年勤于讀書的同時,還要幫助他們善于擇書,選擇有益的書,充實他們,引導(dǎo)他們,正像選擇好藥一樣,醫(yī)治他們的缺乏知識的“愚言〞之癥。此所謂“善讀之可以醫(yī)愚〞也!17.作者在文中闡述的觀點是什么?〔2分〕18.從文中看,作者認(rèn)為“善讀可醫(yī)愚〞應(yīng)包含哪幾層意思?哪一層更重要?〔3分〕19.作者在開頭舉出“翻開互聯(lián)網(wǎng).能知天下事,還看什么書?〞的說法,有何作用?〔2分〕20.本文主要采用了什么論證方法?〔2分〕21.聯(lián)系生活實際,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何做到“善讀〞?!?分〕22.請寫出一句關(guān)于讀書的名言警句。〔文中的除外〕〔2分〕(四)閱讀下面這篇文章,完成23—28題?!?0分〕岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此那么岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然那么北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?假設(shè)夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,那么有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至假設(shè)春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠那么憂其君。是進亦憂,退亦憂。然那么何時而樂耶?其曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。23.解釋加點詞〔4分〕①百廢具興〔 〕②去國懷鄉(xiāng)〔 〕③春和景明〔 )④不以物喜〔 〕24.翻譯句子?!?分〕①此那么岳陽樓之大觀也。②微斯人,吾誰與歸?25.用原文填空?!?分〕①“前人之述備矣〞中的“前人之述〞具體指。②文中“古仁人之心"指。26.下面對文章的理解正確的一項為哪一項〔 〕?!?分〕A.文章第一段敘事,目的在于歌頌滕子京的功績。B.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲〞。C.文章第三、四段的最后一句,描寫了登樓者睹物生情悲喜不同的兩種心情。D.與“進亦憂〞照應(yīng)的語句是“處江湖之遠那么憂其君〞。27.如何理解“先天下之憂

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