頂崗支教工作總結(jié)

.頁眉.頁腳.頂崗支教工作總結(jié)天津分隊踏上實習(xí)之旅至今，半個月的時間已經(jīng)過去了。從出發(fā)實習(xí)、到達實習(xí)點、安置食宿、崗前培訓(xùn)、聽課備課試講，半個月的時間里，實習(xí)生慢慢適應(yīng)了實習(xí)學(xué)校的環(huán)境，實習(xí)生活正在慢慢步入正軌。作為駐縣教師的我，各項工作也慢慢開展了起來。

半個月的時間里，我將所轄范圍內(nèi)3個縣/市內(nèi)14所學(xué)校全部轉(zhuǎn)完，累計轉(zhuǎn)點將近30次，63名實習(xí)生全部至少見面了解情況一次；并已初步開始第一輪聽課，到2月底已聽課14次。

在轉(zhuǎn)點過程中發(fā)現(xiàn)了許多問題，主要包括以下幾方面。

（1）住宿問題

在某些實習(xí)學(xué)校中，存在著門鎖不好、窗戶漏風(fēng)、樓道燈不亮、宿舍用水用電不方便、廁所特別遠、住宿條件較差等問題。

我一方面會先聽聽實習(xí)生的想法，對一些學(xué)生可以克服的或者學(xué)校客觀情況無法解決的問題，我會和學(xué)生進行談話交流，讓他們能夠從內(nèi)心里接受這些問題，并在生活中克服這些問題，保持樂觀向上的心態(tài)；對于住宿安全問題，我也會第一時間和實習(xí)學(xué)校進行溝通，排除安全隱患，保證學(xué)生實習(xí)期間的安全。

（2）課程安排

實習(xí)生到達實習(xí)學(xué)校之后最關(guān)心的還是課程安排的問題。因此每次轉(zhuǎn)點時我都會仔細(xì)詢問實習(xí)學(xué)校關(guān)于實習(xí)生指導(dǎo)老師以及實習(xí)生個人課程表的安排情況，并及時與學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，初步地落實了學(xué)生的上課問題。大部分實習(xí)生都已經(jīng)過試講，有些已經(jīng)開始正式上課。

但仍然存在著部分學(xué)校安排實習(xí)生上課進度緩慢的情況，主要包括：XX縣樹人學(xué)校由于參見師大置換培訓(xùn)的老師小學(xué)部的居多，所以幾名實習(xí)生本應(yīng)教初中的課，被暫時安排到小學(xué)部教學(xué)一個月，現(xiàn)已安排了初中部的指導(dǎo)老師，陸續(xù)開始聽課試講，兼顧初中和小學(xué)；天津南開翔宇學(xué)校由于初次和師大頂崗辦合作，對師大關(guān)于實習(xí)學(xué)校要求了解不足，出現(xiàn)部分學(xué)生無法滿足專業(yè)課最少課時數(shù)的要求，現(xiàn)正在溝通協(xié)商中。

（3）初登講臺

通過近兩周的聽課，我發(fā)現(xiàn)實習(xí)生初登講臺，在授課過程中存在著許多問題，有共性的也有個性的。

緊張是實習(xí)生普遍存在的問題，但我相信經(jīng)過多次的鍛煉是可以克服的；語速過快或過慢，口頭語過多，部分實習(xí)生在授課過程中出現(xiàn)了這一問題，課后我都對他們進行了提醒，希望他們在今后的授課過程中稍加注意；板書不夠美觀、精煉是一個普遍存在的問題，尤其是部分男實習(xí)老師，還在在課下多練習(xí)，加強板書的美觀性；時間把握不精確，講課過快或過慢也是部分實習(xí)生初登講臺存在的問題之一，這說明實習(xí)生對于一堂課內(nèi)容的合理安排還不到位，備課和課前準(zhǔn)備還不夠充分，需要進一步加強；課堂掌控力有待提高，對于一些課堂紀(jì)律較亂的班在上課過程中難免會出現(xiàn)搗亂、說話、起哄的情況，而實習(xí)生都還在摸索如何掌控課堂。

（4）規(guī)章制度

在第一次支隊見面大會上，我就宣讀了支隊的“管理條例”，闡明了支隊“請銷假制度”以及“小隊長、大隊長工作職責(zé)”等等管理規(guī)定；出發(fā)前的動員大會上又對上述規(guī)章制度進行了重申。

在實習(xí)這兩周以來，支隊建立健全了小組長日匯報，周總結(jié)制度。逐步形成了“駐縣教師—各縣/市大隊長—小組長”的逐級管理制度。駐縣教師直接將任務(wù)或文件直接布置給大隊長，由大隊長傳達所轄區(qū)內(nèi)小組長，小組長組織組員完成任務(wù)或進行學(xué)習(xí)。

在半個月的實習(xí)過程中，支隊上出現(xiàn)了幾例違紀(jì)違規(guī)事件，支隊已根據(jù)“管理條例”進行了嚴(yán)肅處理。

（5）宣傳工作

在實習(xí)第一周周五晚上，支隊召開了第一次小組長網(wǎng)絡(luò)會議，會議由我主持，各大隊長，小組長參加討論。

會上對前一周工作進行了總結(jié)，進一步強調(diào)了紀(jì)律和安全問題；對于部分小組長日匯報不及時的情況進行了嚴(yán)肅的批評，進一步明確了小組長，大隊長的工作職責(zé)；進一步規(guī)范了博文書寫的格式、要求。

支隊自成立以來，一直重視宣傳工作，駐縣教師堅持每天將博文進行整理后向頂崗辦投稿，多數(shù)均被發(fā)表；堅持及時更新博客通知公告和qq群公告等內(nèi)容；要求各實習(xí)點以實習(xí)小組為單位及時報道所參加的實習(xí)學(xué)校的各項活動；鼓勵學(xué)生上傳實習(xí)照片，展示多樣的實習(xí)生活。

通過半個月的工作，我體會到了駐縣教師是多么辛苦，更體會到了實習(xí)生對于駐縣教師是多么信任，駐縣教師身上的責(zé)任是多么重大。

通過與縣教育局、實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師的交流中，我體會到了基層教育工作者的不易，感受到了他們對頂崗工作的支持，對優(yōu)秀教師的渴求。

通過頂崗辦的各位老師對我們工作的關(guān)心、指導(dǎo)，我感受到了來自頂崗辦老師支持的力量，就像王勇鑫老師說的“大膽去做，我們是你們的堅強后盾”，每每想起這句話，我的心理就充滿了力量！

在3月份的工作中，我會繼續(xù)不懈的協(xié)調(diào)解決學(xué)生的上課問題，完成個人并督促特聘名師完成第一輪聽課，督促指導(dǎo)實習(xí)生完成“課例研修工作”，陸續(xù)開展“五個一”師德教育工作。

年輕，我們擁有力量！

年輕，我們承載希望！

年輕，我們充滿可能！

年輕，我們正當(dāng)時！頂崗實習(xí)工作總結(jié)

實習(xí)已有三個多月了，總的來說在XX縣教體局、教師進修學(xué)校的大力支持，及各個實習(xí)學(xué)校的配合下，這段時間的實習(xí)工作開展的很順利。在實習(xí)工作開展的過程中，我認(rèn)為對學(xué)生的精神鼓舞是完成頂崗實習(xí)任務(wù)的保障。

剛剛來到XX縣時，可以說崗前培訓(xùn)的三天是我與學(xué)生們相互認(rèn)識、增進感情，也是最為開心的三天。隨著實習(xí)生到了各個學(xué)校后，各種情況不斷涌出，因為還沒開學(xué)，有的實習(xí)學(xué)校斷水、斷電，學(xué)生們的抱怨電話不斷打來，為此讓小組長做好全組人員的思想工作，我要求小組長給組員開一個關(guān)于發(fā)揚艱苦奮斗精神的小組會；有的學(xué)校缺老師，部分實習(xí)生被安排直接上崗，他們緊張、害怕，于是我直接給他們打電話或發(fā)短信鼓勵他們先向指導(dǎo)老師請教，然后認(rèn)真?zhèn)湔n、試講，讓小組長組織他們在講課前一天進行集體試講，以緩解他們的緊張情緒。在實習(xí)之初，穩(wěn)定實習(xí)生的情緒，多進行鼓勵尤為重要。

實習(xí)一個星期后，實習(xí)生們對實習(xí)學(xué)校、對老師和學(xué)生逐漸熟悉，接下來就是急切的想增長教學(xué)經(jīng)驗，我也開始到各個學(xué)校聽課，對學(xué)生進行指導(dǎo)，讓他們感覺到我與他們同在，以及我對他們的希望。

接下來的實習(xí)工作便可順利開展，我也開始想辦法布置團生活會的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使實習(xí)生帶著明確的學(xué)習(xí)目的進行學(xué)習(xí)，這也使學(xué)生的思想覺悟有所進步，教學(xué)技能有所提高。（1）在教師節(jié)來臨之際，布置了團生活會的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)最美女教師曹瑾。很多學(xué)生在感動后，寫了學(xué)習(xí)心得，決心向曹瑾學(xué)習(xí)。（2）學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念辛亥革命100周年大會的講話，讓實習(xí)生了解國家大事。（3）學(xué)習(xí)特崗教師霍文鵬的事跡，學(xué)習(xí)完后，學(xué)生們自發(fā)為隆化西阿超的小學(xué)生捐款買文具、體育用品。（4）在實習(xí)中期，實習(xí)生們的實習(xí)激情不足，開展“重憶實習(xí)目的，堅決完成實習(xí)任務(wù)”的團生活會。（5）在第一次錄課結(jié)束、并上傳完成后，開展小分隊內(nèi)互評課活動，讓隆化的各校實習(xí)生進行相互學(xué)習(xí)。（6）在實習(xí)后期，舉辦實習(xí)生說課大賽小組預(yù)賽。（7）在每個月中旬舉辦實習(xí)之星的評選活動，促進實習(xí)生們積極投入到實習(xí)工作中。

為豐富實習(xí)生的實習(xí)生活，鼓舞他們的斗志，隨之也開展了一些活動，這些活動的開展，促進了實習(xí)生間的相互交流，相互鼓勵，釋放學(xué)生們的一些壓抑、不滿情緒，使之更好的投入到實習(xí)工作中。（1）在實習(xí)半個月后，開展教學(xué)經(jīng)驗交流會，讓實習(xí)生們相互交流經(jīng)驗，相互幫助解決問題；（2）在教師節(jié)與中秋節(jié)雙節(jié)期間，帶領(lǐng)留校實習(xí)生開展爬山、參觀董存瑞烈士陵園、聯(lián)歡、聚餐等一系列活動；（3）十月中旬舉辦全體實習(xí)生的“陽光體育運動會”，調(diào)動實習(xí)生的實習(xí)激情，也增進了實習(xí)生間的友情；（4）在教體局幫助下，組織實習(xí)生代表到XX縣西阿超鄉(xiāng)砬子溝小學(xué)看望那里的學(xué)生們，并將捐款購買的文具和體育用品等捐獻給學(xué)校。此次活動實習(xí)生們奉獻了愛心，同時也讓他們到祖國的偏遠山區(qū)，了解教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)一下特崗教師無私奉獻的精神，從而使實習(xí)生活圓滿完成；（5）在實習(xí)后期舉辦”河北師大第十三期頂崗支教實習(xí)隆化分隊實習(xí)教師說課大賽”，使學(xué)生們對不熟悉的“說課”有所了解，并學(xué)會說課。

精神鼓舞是我開展工作的方式，也是使實習(xí)生在艱苦條件下繼續(xù)實習(xí)工作的動力源泉。實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，隆化也進入了冬季，最難熬的時候到了，為了使實習(xí)工作能夠圓滿結(jié)束，繼續(xù)進行精神鼓勵顯得更加重要，為此將圍繞“向一些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”來繼續(xù)布置團生活會內(nèi)容，為促進實習(xí)生與實習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)校的交流還將開展“我為實習(xí)學(xué)校獻一言”的活動。最終目的，使實習(xí)工作圓滿完成，實習(xí)生們在教學(xué)、生活、與人交往等方面的技能有所提升。告別寒冷的二月，迎來了春寒料峭的三月，在這個寒冷依舊的日子里，我和頂崗支教的實習(xí)教師們加快了學(xué)習(xí)和工作的腳步。

一、教學(xué)崗位穩(wěn)定，兼職班主任工作陸續(xù)開展

接著二月份沒聽完的課，我又到各實習(xí)學(xué)校繼續(xù)聽評課，目的是盡早讓實習(xí)生提高教學(xué)技能，穩(wěn)定下來在實習(xí)學(xué)校本專業(yè)崗位。月初跟教育局進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通后，帶進修學(xué)校的兩位老師一起去尹村、大官廳、五公鎮(zhèn)等中學(xué)聽評課。我第一輪的聽評課在本月中上旬基本完成。還跟進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分實習(xí)學(xué)校校長溝通，爭取實習(xí)生兼職班主任工作。大部分實習(xí)生的教學(xué)工作、日常工作和兼職班主任工作已進入不斷提高的過程。

二、團活動紅紅火火地順利開展起來

伴隨著雷鋒月的到來，號召所有實習(xí)團支部開展了一系列弘揚雷鋒精神、做實實在在的活雷鋒的團活動。

三月初去衡中指導(dǎo)一周。跟衡中小分隊成員組織了兩項校內(nèi)活動，參與了一項校外活動。由于衡中是全國重點高中，安排好的課程不容易調(diào)換，所以每天只能聽一個人的課?；厝ズ髮懥艘黄獌汕ё值牟┪摹对诤庵幸恢艿娜兆永铩?，分別上傳到我們分隊博客上和師大頂崗網(wǎng)站上。這一周，大家都感覺我凝聚團隊的效果非常好。

3月4日，饒陽二中頂崗支教實習(xí)教師們開展了乒乓球熱身賽，以乒乓球比賽為伊始，開始了3月的雷鋒精神實踐，接下來的一系列活動更是彰顯了頂崗支教教師的無限活力以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和強烈的責(zé)任意識。

如3月5日饒陽二中和同岳中學(xué)的實習(xí)教師們自發(fā)的組織到一起去敬老院看望這里的老人，積極地幫助老人打掃衛(wèi)生、整理衣物，還為他們送上了精心準(zhǔn)備的“老年人健康保養(yǎng)知識。

3月8日，饒陽二中小分隊的頂崗支教實習(xí)生們組織二中全體團員干部在多媒體教室開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題大會。全體優(yōu)秀的團員在實習(xí)老師的組織下學(xué)習(xí)雷鋒事跡，認(rèn)真學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并在宣誓之后帶著一顆虔誠的心觀看了“雷鋒事跡紀(jì)錄片”。之后，深受影響的學(xué)生們積極地參與了實習(xí)老師準(zhǔn)備的競答，并在其中抒發(fā)了自己的感悟。這些年青的團干們在這次大會上更加了解了雷鋒，更加明白人的價值所在是“全心全意為人民服務(wù)”，并將以雷鋒為榜樣，投身到學(xué)習(xí)和服務(wù)中去。

3月15日，為了加強學(xué)生的維權(quán)觀念，自我保護意識。留楚中學(xué)實習(xí)教師和校學(xué)生會共同舉辦了3.15知識競賽，引導(dǎo)教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識和一些生活知識，以便他們能更好的生活，以促進他們茁壯成長，成為我國的棟梁之才。

3月27日上午，追隨著雷鋒活動月的尾聲，饒陽二中團委和實習(xí)生團支部對全體七年級和八年級的學(xué)生舉辦了“傳承雷鋒精神，實踐良善行為”演講比賽。比賽得到了縣團委和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。十五位來自兩個年級不同班級的學(xué)生參加了比賽，每個選手的語言都十分清晰，有的老成持重，有的鏗鏘有力還有的飽含深情……既宣傳了雷鋒精神又鼓勵了每個人實踐良善行為。隨后評委們評審出優(yōu)秀的選手并頒獎，演講比賽在崔校長的總結(jié)后圓滿落幕。

以上各項活動都得到了當(dāng)?shù)卦S多部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并給予很高的評價。實習(xí)生們也踐行了“學(xué)雷鋒，獻愛心”的精神，洗滌了自己的靈魂，將愛心傳播的更遠。

三、通過博文相互學(xué)習(xí)交流

由于今年的氣候原因，再加上通風(fēng)或衛(wèi)生條件差，造成大量中學(xué)生感冒發(fā)燒咳嗽。同時，我們的實習(xí)生來到這里有些水土不服，飲食不規(guī)律造成營養(yǎng)缺乏、免疫力下降，在這病毒蔓延的季節(jié)和環(huán)境里，致使我們許多實習(xí)生包括我在內(nèi)都得了嚴(yán)重的為期三周的感冒。許多中學(xué)生請假回家治療，但我們的實習(xí)生們大都表現(xiàn)出頑強的與病毒做斗爭的堅強意志，帶病堅持授課，甚至日常工作也沒落下。

天氣寒冷，不便出校門學(xué)習(xí)，我號召大家通過博文認(rèn)真學(xué)習(xí)，比如師大頂崗網(wǎng)站上的、外地市分隊的和我們各小分隊的，從中尋找教學(xué)中或其它工作中遇到的問題，或取長補短、或引以為戒，以便自己盡快提升。

由于各實習(xí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用情況不一，許多學(xué)校實習(xí)生到主任辦公室或校長辦公室發(fā)博文學(xué)習(xí)，值得表揚一下：主動人生城的大器!

四、開展本實習(xí)學(xué)校內(nèi)部聽評課活動

因為我們2月7號就到實習(xí)學(xué)校了，跟各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通比較及時，我的實習(xí)生們心態(tài)放的比較低，態(tài)度好，跟實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)系處得就比較好。所以他們基本上都比較早就進入教師角色了。因此，這個月我就號召大家在本校內(nèi)里開展正式的聽評課活動。各小分隊組長按照指示組織了有序的聽評課活動，大家認(rèn)真聽認(rèn)真記認(rèn)真評，教學(xué)技能都有長足的提高。

五、人身安全和心理安全問題

這個月是實習(xí)生適應(yīng)環(huán)境，開展新工作的重要時期，我到各個學(xué)?？赐麄儠r，用一些典型案例提醒他們，讓學(xué)生牢固樹立“安全第一，自我防范”的意識，時刻不放松警惕。跟各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流中，強調(diào)實習(xí)教師的安全問題，所以，實習(xí)學(xué)校對實習(xí)教師的安排都很好。

除了關(guān)注實習(xí)生教學(xué)工作、日常工作外和人身安全外，我時時刻刻關(guān)注這群孩子們的心理變化和情緒波動，并及時給予耐心的心理指導(dǎo)。我覺得調(diào)心態(tài)是我的強項，也是我貫穿實習(xí)始終的工作。時而是老師的角色時而是媽媽的角色，用愛心告訴他們只要有一個良好的心態(tài)，沒有什么做不到的也沒有什么解決不了的。我們博客里有一欄是“老干媽話吧”，借此平臺與所有孩子們共勉，以提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。借助衡中文化、再結(jié)合自己的管理方式對他們進行引導(dǎo)，每次談心過后，他們都說有一種茅塞頓開的感覺，每每看到他們安心了，我也就心安了。

六、提倡實習(xí)生在提高自身的同時不忘讓所教學(xué)生和實習(xí)學(xué)校受益，真正起到頂崗支教的作用

實習(xí)生們來到這