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2024年自考-自考專業(yè)(學前教育)-通用技能考試歷年全考點試卷附帶答案(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.單選題(共10題)1.社區(qū)教育起源于()A.美國B.瑞典C.丹麥D.澳大利亞2.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的教育家是()A.蒙臺梭利B.維果斯基C.杜威D.裴斯泰洛齊3.人類自身再生產(chǎn)不但指人的繁衍生存,還指()A.個體社會化B.人類的延續(xù)C.社會的發(fā)展D.知識的傳播4.一般衡量社會文化水平的指標是()A.人口的性別比例B.人口的受教育水平C.人口的健康狀況D.人口的平均收入5.幼兒的完整學習的概念是建立在()基礎上的。A.蒙臺梭利教學法B.皮亞杰認知結(jié)構(gòu)主義C.戈爾曼的情感智力理論D.加德納的多元智力觀6.關(guān)于我國托兒所的描述,不正確的是()A.以集體教育為主B.具有社會福利性C.具有保教性D.是3歲前兒童的保教機構(gòu)7.教師在一次活動中提出的經(jīng)過活動計劃或教案體現(xiàn)的目標是()A.近期目標B.中期目標C.活動目標D.遠期目標8.角色游戲中幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲,主要反映了幼兒()A.認識發(fā)展水平B.社會性發(fā)展水平C.情感發(fā)展水平D.身體發(fā)展水平9.人類社會歷史實踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和是()A.文化B.政治C.經(jīng)濟D.教育10.認為清末民初中國幼教機構(gòu)存在三大弊?。?外國病"、"花錢病"、"富貴病",提出幼兒教育應面向大眾的教育家是()A.陶行知B.陳鶴琴C.張雪門D.張宗麟二.問答題(共1題)1.試舉例說明如何促進大班幼兒社會性的發(fā)展?第2卷一.單選題(共10題)1.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中,某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進行分析,問:"王阿姨心里怎么想的?有什么感覺?"該教師運用了移情法中的()訓練技術(shù)。A.認知提示B.情緒追憶C.鞏固深化D.情境表演2.最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習慣的方法是()A.角色扮演法B.行動操練法C.發(fā)泄法D.表揚鼓勵法3.3歲前嬰兒一般不能進行哪種游戲()A.獨自游戲B.合作游戲C.平行游戲D.動作游戲4.皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個階段,它們依次是()A.前運算階段、感覺運動階段、具體運算階段、形式運算階段B.感覺運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段C.感覺運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D.前運算階段、感覺運動階段、形式運算階段、具體運算階段5.教育家盧梭提出的教育方法是()A.自然后果法B.教學做合一C.整個教學法D.發(fā)現(xiàn)式教學法6.認為兒童是民族、社會或國家的財富,是家族傳承和繁衍的工具屬于()A.人本位的兒童觀B.社會本位的兒童觀C.神本位的兒童觀D.教育本位的兒童觀7.教師采用具有教育意義的典型事例供兒童直接模仿和學習的方法是()A.語言法B.范例法C.參觀法D.討論法8.在教育史上,提倡愛的教育和實施愛的教育典范的人是()A.福祿培爾B.裴斯泰洛齊C.洛克D.皮亞杰9.教育者和受教育者的關(guān)系是()A.受教育者是消極被動任教育者擺布的人B.教育者起主導作用,受教育者是主體C.受教育者是教育過程的中心,教育者只是旁觀者D.教育者相對受教育者而言處于受控者、接受者的地位。10.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園教育要以游戲為()A.基本活動B.教育活動C.主要活動D.生活活動二.問答題(共1題)1.簡述提倡保教結(jié)合的必要性。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C2.參考答案:B3.參考答案:A4.參考答案:B5.參考答案:D6.參考答案:A7.參考答案:C8.參考答案:B9.參考答案:A10.參考答案:A二.問答題1.參考答案:答:促進大班幼兒社會性的發(fā)展應注意:(1)引導大班幼兒集體責任感的發(fā)展;(2)引導大班幼兒解決問題能力的發(fā)展:教幼兒正確對待挫折和困難;當孩子遇到困難和失敗時多肯定和鼓勵孩子;教會幼兒正確處理生活中的矛盾;教會幼兒正確對待成功和失敗的態(tài)度。(舉例說明略)第2卷參考答案一.單選題1.參考答案:A2.參考答案:B3.參考答案:B4.參考答案:B5.參考答案:A6.參考答案:B7.參考答案:B8.參考答案:D9.參考答案:B10.參考答案:A二.問答題1.參考答案:(1)學前兒童身體發(fā)展與心理發(fā)展是緊密結(jié)合的;(2)保育有了新的內(nèi)涵?,F(xiàn)代人對健康有了新的理解。世界衛(wèi)生組織對健康下的定義
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