班級監(jiān)督評議制度模版

第頁共頁班級監(jiān)督評議制度模版第一章總則第一條為了規(guī)范班級管理，加強班級內部監(jiān)督，提高班級綜合素質，根據學校的相關要求，制定本班級監(jiān)督評議制度。第二條本制度適用于本班級的所有成員，包括學生、教師、家長以及其他相關人員。第三條本制度的目的是通過建立班級監(jiān)督評議機制，促進班級成員間的相互監(jiān)督，共同努力提高班級整體素質。第四條班級監(jiān)督評議是一種非常有效的班級管理方式，通過對班級成員的行為表現(xiàn)進行評議，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行糾正和改進，促進班級的和諧發(fā)展。第五條本制度的實施應當遵循公正、公平、公開、透明的原則。第二章班級監(jiān)督評議的組織和管理第六條班級監(jiān)督評議的組織和管理應由班級班干部負責，學生黨員干部、青年團員干部等應參與其中，依據評議原則和流程進行組織和管理。第七條每學期初，班級班干部應組織班級成員進行班級監(jiān)督評議。第八條班級監(jiān)督評議應設立評議小組，由班級班干部組成，其中應包括評議小組組長、秘書及其他成員。第九條班級監(jiān)督評議的流程包括：召開評議小組會議，制定評議方案，通知班級成員參與評議，收集評議意見，組織評議結果并公示，對被評議對象提出整改建議。第三章班級監(jiān)督評議的內容和標準第十條班級監(jiān)督評議的內容和標準應包括以下方面：（一）學習表現(xiàn)：包括上課聽講情況、課堂作業(yè)完成情況、考試成績等。（二）思想品德：包括班級紀律遵守、道德行為等。（三）集體活動參與：包括班級會議、班級活動、社區(qū)服務等。（四）表現(xiàn)態(tài)度：包括與他人相處、對待學習的態(tài)度等。第十一條班級監(jiān)督評議的標準應明確，公平公正，根據不同的評議內容，可以采用量化和描述性的方式進行評價。第四章班級監(jiān)督評議的程序第十二條班級監(jiān)督評議的程序應包括以下環(huán)節(jié)：（一）評議小組召開會議，確定評議方案。（二）評議方案由評議小組向班級成員公示，并告知評議內容和流程。（三）班級成員按照評議方案進行評議，并填寫評議表。（四）評議結束，由評議小組對評議結果進行統(tǒng)計和分析。（五）評議結果公示，告知被評議對象，并提出整改建議。（六）被評議對象進行整改，并在一定期限內向評議小組反饋整改情況。（七）評議小組對整改情況進行跟蹤和總結。第五章班級監(jiān)督評議的公示和獎懲措施第十三條班級監(jiān)督評議結果應當及時公示，公示內容包括評議對象的姓名、評議結果等。第十四條對于評議結果表現(xiàn)優(yōu)秀的班級成員將給予獎勵，具體獎勵內容由班級班干部和評議小組商定。第十五條對于評議結果表現(xiàn)不佳的班級成員將給予適當?shù)呐u和警告，并提出整改要求。第十六條對于經過整改后仍然未能改正錯誤的班級成員，可以根據情節(jié)嚴重程度，予以記過、記大過等紀律處分。第十七條班級監(jiān)督評議的結果不作為處分班級成員的唯一依據，其他班級成員如發(fā)現(xiàn)問題，仍然可以采取其他適當?shù)奶幚矸绞?。第六章班級監(jiān)督評議的維權和申訴第十八條班級成員對班級監(jiān)督評議的結果有異議的，可以提出申訴。第十九條班級成員提出申訴時，應向評議小組提交書面申訴材料，并提供相關證據。第二十條評議小組應及時受理、審查和解決班級成員的申訴，并給出處理結果。第二十一條如果對評議小組的處理結果仍然不滿意，班級成員可以向上級組織提出申訴。第七章其他規(guī)定第二十二條本制度適用于所有班級成員，所有班級成員有義務遵守本制度，配合評議工作的開展。第二十三條班級班干部應認真履行職責，保證評議工作的公正和客觀。第二十四條班級評議小組應加強自身建設，提高評議工作的科學性和有效性。第八章附則第二十五條本制度由班級班干部牽