師范實習生自我鑒定550字五篇范文

第第頁師范實習生自我鑒定550字五篇范文師范實習生自我鑒定1

__學校一個月的實習已經(jīng)結束，從年前的預備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是許多的。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的喜愛。在學習中常說：愛好是最好的老師，那么對教學的喜愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內容，考慮同學的反應。正照實習開始，杏壇副校長所說的“備同學”，怎樣體會到同學的反應。有了這份動力，才會想出設計出更好更科學的方法，應用于教學過程，啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。

其次是要設定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時，自己的反應。就是預先想到效果不好時，自己應承受這份壓力，較好期望當然很好，但假設由于自己的技能所限以及各方面的改變，引起教學效果不佳，自己應接受這一現(xiàn)實。不能由于一時的沖動，而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課那么沒了愛好，沒有了熱忱，自己前兩次作了充分的預備為什么會這樣?我在思索這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調動同學，既沒有估計同學的反應，又沒有考慮可能發(fā)生的狀況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有估計到的。而當我在第三次課時，心情平淡而又有熱忱，坦然面對一切。這樣就好了很多，語速較前兩次慢了一些，課堂中涌現(xiàn)的錯誤少了很多。

總的說來，實習讓我收獲很多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱忱。我抵制住了第三次課前的不良反應，作了充分的預備。對事情結果期望高，嚴要求，又要以最壞的結果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。

師范實習生自我鑒定2

在____學校實習的每一天，我努力地做好從同學到老師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給同學一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。努力首先從形象上跟同學做好溝通。

在教學工作方面，我仔細備課，上心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內容精確。積極了解同學的學習狀況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清楚流暢，虛心聽取指導老師的看法，彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改，自我進步。

在實習期間，我還積極要求擔負班主任這一職，要做一個全面進展的好老師。

在班主任工作方面，與同學形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位同學，尊敬他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監(jiān)督，每位同學是否按時到校，是否有仔細讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任，仔細對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與___等同學共同組織____的主題班會，并且取得預期的效果。

在實習過程中，我也發(fā)覺了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好，未能在同學中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。但我相信只要努力了，一切都是會可以做得好的。現(xiàn)在我就覺得自己進步了許多。

實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。相信“世上無難事，只要肯攀登?！?/p>

師范實習生自我鑒定3

首先我是___師范學院的畢業(yè)生，我愛母校，喜愛老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在校學習期間，我就非常著重自身的全面進展，廣泛地培育自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在著重知識學習的同時我還留意培育自己高尚的道德情操，自覺遵守法律，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名教育工應當具備的最最少的素養(yǎng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐技能和組織技能。在校積極參與各項活動，關懷喜愛集體，樂于援助別人，勞動積極肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。把每次熬煉的機會都當作一次進取。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力，假設能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望將來，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美妙。學無止境，尤其作為一名老師，我更不應愛停息，活到老學到老，不放棄進取。

師范實習生自我鑒定4

我在___職業(yè)技術學校模具班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在課任指導老師和班主任的耐煩指導、援助下，我較好地完成了教育實習任務。

實習期間，在_老師的指導和支持下，我總計聽了_節(jié)課左右，上了_節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能仔細備課，所設計的教案規(guī)范精確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順當?shù)赝瓿山虒W任務。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!

實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐煩地做同學的思想工作?；I辦了以___主題的班會活動，得到了老師和同學的極大確定。

在教學過程中，時間把握還算不錯，能在有限的時間內完成教學目標任務，在饒老師的指導下，讓同學對課程理解透徹。當然，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最末，我要特別感謝辛勤指導我的_老師，是他讓我學到了許多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的_老師表示誠心的感謝和崇高的敬意!

師范實習生自我鑒定5

我的專業(yè)是化學，高校里主要學習了化學和教育學相關的知識，自己對心理學也很感愛好，自身條件方面覺得自己很有耐煩，辦事也很細心。我對老師這個職業(yè)乃至教育都覺得很重要。

我在___學校實習了近__月，現(xiàn)在就要結束了，通過這幾個月的工作和學習，本人積累了豐富的閱歷，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習，通過和同學逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆喜愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建設，樹立起良好的老師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的同學受到教育，讓同學懂得自己的責任。

不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響同學。同時在和同學的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，留意發(fā)覺自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成果。

在工作中，本人積極的和同事溝通，充分利用自己的時間多去聽閱歷豐富的老老師的課，在聽課中不斷的向老老師學習請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學理論在實際中敏捷應用，不斷的在工作中積