詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)：部編版四上語文第四單元(學(xué)歷案)_第1頁
詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)：部編版四上語文第四單元(學(xué)歷案)_第2頁
詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)：部編版四上語文第四單元(學(xué)歷案)_第3頁
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詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)：部編版四上語文第四單元(學(xué)歷案)教學(xué)目標(biāo)1.理解故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。2.掌握故事中的重點(diǎn)詞匯和語言表達(dá)。3.提高學(xué)生的閱讀理解能力。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握故事中的重點(diǎn)詞匯和語言表達(dá)。2.理解故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)1.分析故事中人物的心理變化。2.運(yùn)用故事中的詞匯和語言表達(dá)進(jìn)行寫作。教學(xué)準(zhǔn)備1.部編版四上語文教材。2.教學(xué)課件。3.學(xué)生練習(xí)冊(cè)。教學(xué)過程導(dǎo)入1.利用圖片或視頻展示與故事相關(guān)的場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2.引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约簩?duì)學(xué)歷的理解和重要性。講授1.通過課件展示故事的標(biāo)題和作者，介紹故事背景。2.帶領(lǐng)學(xué)生一起讀故事，注重語音語調(diào)的把握，讓學(xué)生理解故事情節(jié)。3.解釋故事中的生詞和短語，幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)詞匯。4.分析故事中人物的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生思考人物的動(dòng)機(jī)和行為。操練1.小組討論：學(xué)生分組討論故事中人物的心理變化，并用故事中的詞匯和短語進(jìn)行描述。2.語言表達(dá)練習(xí)：設(shè)計(jì)寫作任務(wù)，要求學(xué)生運(yùn)用故事中的詞匯和短語寫一篇小短文，描述自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)?？偨Y(jié)1.回顧故事的情節(jié)和人物形象，讓學(xué)生總結(jié)故事中的重點(diǎn)內(nèi)容。2.引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)歷對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，展開討論。作業(yè)1.布置學(xué)生完成學(xué)生練習(xí)冊(cè)中與故事相關(guān)的習(xí)題。2.要求學(xué)生按要求完成寫作任務(wù)，準(zhǔn)備下節(jié)課展示。教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察學(xué)生在討論和寫作中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)故事的理解和語言運(yùn)用能力。2.批改學(xué)生的寫作作業(yè)，評(píng)價(jià)學(xué)生的寫作表達(dá)和語言準(zhǔn)確性。參考資料1.部編

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