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第第頁(yè)大班年級(jí)組安全工作總結(jié)范文

大班班級(jí)組安全工作總結(jié)1

安全工作是幼兒園工作的重中之重,是幼兒開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的前提保障,這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們各班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高興奮興地來(lái)到幼兒園,又快歡樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿足的表情,我們感到特別欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松開(kāi)心的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底摒除擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常運(yùn)用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀測(cè)掌握;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,掌握力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀測(cè)爭(zhēng)論,談?wù)勛约旱腵看法,爭(zhēng)論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,很多小伙伴總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡(jiǎn)單把小椅子撞到別的小伙伴身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把調(diào)羹咬在嘴里,我們?cè)谔崾居變翰话颜{(diào)羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確運(yùn)用調(diào)羹的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,常常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提示幼兒外出要留意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次熬煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)章,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)鵂?zhēng)論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提示幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)上心的記住來(lái),回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼兒在輕松、開(kāi)心的氛圍中樹(shù)立堅(jiān)固的安全意識(shí)。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,實(shí)時(shí)提示家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

大班班級(jí)組安全工作總結(jié)2

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),幼兒具有年齡小、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差的狀況特點(diǎn),學(xué)期初,我們依據(jù)班組幼兒的實(shí)際狀況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),取得了安全零事故成果:

一、開(kāi)展以“安全”為主題的教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識(shí)

我們大班組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識(shí)我知道”主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說(shuō)話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危急如何逃命”“安全標(biāo)識(shí)知多少”以及“游戲活動(dòng)安全考前須知”等。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)識(shí),加強(qiáng)了的安全防范和我愛(ài)護(hù)意識(shí)和技能,對(duì)保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患

我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作,實(shí)時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,實(shí)時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些擔(dān)心全隱患的存在,班里老師就一日生活簡(jiǎn)單涌現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提示睡在床上小伙伴的不站起來(lái),提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小伙伴優(yōu)先”等等,摒除幼兒自身?yè)?dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,口袋里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。

三、安全教育工作滲透一日保教活動(dòng),做好幼兒的安全保障工作

1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我愛(ài)護(hù)的案例,,提高的我愛(ài)護(hù)技能。

2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)好己的.骨骼,使骨骼不受到損害。能夠積極地參加爭(zhēng)論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

3、老師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持寧?kù)o等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護(hù),實(shí)

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