2019人教部編高中語文必修上冊：第八單元測評（解析）

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(時間:150分鐘分值:150分)

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

“微”視角下的“大”能量

彭榕

網(wǎng)絡(luò)謠言是在網(wǎng)絡(luò)這一特定的環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)使用實體以特定方式傳播的對網(wǎng)民感興趣的事務(wù)、事件或問題的未經(jīng)證實的闡述或解釋。也有學(xué)者認為,網(wǎng)絡(luò)謠言是通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的沒有事實根據(jù)的消息。由此可見,網(wǎng)絡(luò)謠言是基于網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)對某一事件表述立場、觀點,并傳遞事件本身的信息(非全面也非客觀),網(wǎng)絡(luò)謠言并非完全是空穴來風,也并非完全與事實真相相悖,只是未經(jīng)證實的一種輿論形態(tài)。與傳統(tǒng)媒體不同的是,在微博上發(fā)布的信息并非都經(jīng)過求證,也不排除個別人通過微博惡意傳播虛假信息和言論,以制造輿論焦點的目的。

絕大部分微博博主都來自社會底層,與傳播新聞媒體、主流門戶網(wǎng)站的從業(yè)人員不同,他們很少帶有預(yù)設(shè)立場和功利性,但也缺少媒體從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)與理性思維,微博博主發(fā)布信息更多是率性而為,其優(yōu)勢與不足都是顯而易見的。絕大多數(shù)微博博主身上的“民粹主義”傾向更加明顯,且往往以弱者面孔出現(xiàn)。在平民話語權(quán)得到伸張的今天,“有話要說”的人越來越多,官員腐敗等能得到諸多網(wǎng)民的回應(yīng)與關(guān)注,但往往很少有人去確認這些信息本身真實與否。這些現(xiàn)象都在客觀上促進了謠言的產(chǎn)生和擴散。

基于信任人際群體的傳播特征。微博傳播信息基本遵循博主發(fā)布信息,粉絲接收信息,并進行下一輪次傳播這一規(guī)律,微博傳播信息一般情況下是基于信任的人際群體。而信息在信任的人際群體里傳播時一般會呈現(xiàn)出傳播者不過多考慮信息的真?zhèn)味苯舆M行下一輪次傳播的現(xiàn)象。這種基于信任群體的信息傳播方式就為謠言的產(chǎn)生和傳播插上了翅膀。

謠言釀成公共危機事件。網(wǎng)絡(luò)謠言一旦產(chǎn)生,就會借助互聯(lián)網(wǎng)這樣開放的平臺呈“爆炸式”的擴散,大量的網(wǎng)民和普通民眾可以在很短時間內(nèi)接觸到謠言信息。此時,有的民眾會出于不同目的或相信或半信半疑,并體現(xiàn)在實際行動上,民眾的實際行動又反過來印證著謠言,從而引發(fā)謠言在更大范圍的傳播。例如,在“搶鹽風波”中,網(wǎng)絡(luò)傳播鹽要漲價或吃碘鹽可以預(yù)防核輻射的謠言,大批民眾便涌到街頭搶購,搶購行為也似乎印證了謠言的內(nèi)容,從而引發(fā)了更大范圍的搶購風潮。在謠言的傳播過程中,一旦有公眾將傳聞付諸行動,必然會引發(fā)謠言更大范圍的傳播,難免釀成公共危機事件。

由于微博發(fā)布信息多屬于個體行為,受信息發(fā)布者素質(zhì)、知識視野、判斷能力等因素影響,多加入了發(fā)布者個人的理解,往往不能全面地反映客觀事實。此外,在微博發(fā)布信息的過程中,不可否認有個別博主不經(jīng)過求證,就將道聽途說的信息通過微博發(fā)布出去,甚至個別懷有不良用心的博主歪曲客觀事實來發(fā)布微博信息。在此,需特別指出的是,微博實現(xiàn)了一對多的傳播模式,影響力大的博主發(fā)布的信息更容易擴散并引發(fā)二次傳播。當這些不能準確反映客觀事實的信息對公眾有足夠的吸引力時,網(wǎng)絡(luò)謠言將不可避免地產(chǎn)生。

(節(jié)選自《人民論壇》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)()

A.傳統(tǒng)媒體發(fā)布的信息必須經(jīng)過論證,符合事實。微博則明顯不同,發(fā)布的信息無須經(jīng)過論證,也有人借微博傳播虛假信息與言論。

B.網(wǎng)絡(luò)謠言主要通過微博這個媒介傳播沒有事實根據(jù)、未經(jīng)證實的信息,且這些信息反映的是廣大網(wǎng)民感興趣的事務(wù)、事件或問題。

C.微博發(fā)布信息的軌跡:首先博主發(fā)布信息,其次粉絲接收信息,基于信任,稍加過慮篩選,他們就進行了下一輪次傳播。

D.微博傳播的模式為一對多,網(wǎng)絡(luò)謠言主要產(chǎn)生于一些影響力比較大的博主發(fā)布的不能準確反映客觀事實的信息,并引發(fā)了再次傳播。

表述是“不過多考慮信息的真?zhèn)巍薄?/p>

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)()

A.文章圍繞著謠言傳播的原因及危害,逐層深入地展開,論證結(jié)構(gòu)十分清晰。

B.第四段中,列舉“搶鹽風波”一事,是為了論證謠言有二次傳播的“爆發(fā)力”。

C.文章第二、三段從客觀事實出發(fā),從兩個層面闡述了謠言得以快速傳播的深層次原因。

D.文章最后指出微博發(fā)布受發(fā)布者自身綜合素質(zhì)的影響,直接決定了發(fā)布內(nèi)容的真?zhèn)?當發(fā)布的信息不能反映客觀事實時,網(wǎng)絡(luò)謠言必定發(fā)生。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(3分)()

A.網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)表述對某一事件的立場與觀點,傳遞未經(jīng)證實的信息即為網(wǎng)絡(luò)謠言,其實這些謠言并非完全空穴來風。

B.絕大部分微博博主之所以發(fā)布信息率性,是因為他們來自社會底層,很少帶有預(yù)設(shè)立場與功利性,缺少媒體人的專業(yè)素養(yǎng)與理性思維。

C.網(wǎng)民傳播謠言信息,一些民眾出于不同目的相信和半信半疑,民眾采取行動來印證著謠言,謠言在更大范圍傳播,從而釀成公共危機事件。

D.微博發(fā)布信息大多數(shù)屬于個體行為,一般不能全面、準確地反映客觀事實。主要與信息發(fā)布者的素質(zhì)、知識視野、判斷能力等因素相關(guān)。

(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。

材料一2018新年伊始,直播答題迅速掀起了一波全民答題熱潮,直播答題App通過瘋狂燒錢吸引用戶參與。各大直播答題平臺的玩法基本一樣,由主持人出題,網(wǎng)友在線回答,通常每場共12道選擇題:在指定時間內(nèi)全答對的人可以瓜分巨額獎金。事實上,“知識變現(xiàn)”的狂歡并不是一場撒錢的慈善活動,“答題者”看到的是利益,“出題者”看到的是效益。看直播從花錢到賺錢的轉(zhuǎn)變激起用戶熱情,即答即提現(xiàn)的高效性增加了用戶的參與意愿。

直播興起后,“低俗”“無厘頭”一直是撕不去的標簽。在吃了“低俗網(wǎng)紅”的虧之后,直播答題似乎是一條相對符合政策的安全道路。在網(wǎng)友點燈熬油答題“變現(xiàn)”的時候,已有直播答題平臺拿著流量數(shù)據(jù)實現(xiàn)了商業(yè)變現(xiàn)——包場式廣告贊助紛至沓來。1月9日,美團100萬元冠名花椒“百萬贏家”中午場,映客的芝士超人的首個廣告則被趣店以1億元拿下。

直播答題仍在探索期,最終能否產(chǎn)生出持久的民生紅利,還需要時間的考驗。但需要提醒的是,娛樂永遠是娛樂,我們不能讓娛樂打亂正常的生活節(jié)奏,也不能幻想,通過直播答題讓全民知識有多高的飛躍,更不能做一夜暴富的夢。

(摘編自《央視·直播答題為何突然火了》)

材料二

圖一:直播答題App安裝、使用、卸載情況

注滲透:該城市直播答題用戶/該城市總體調(diào)查樣本

圖二:直播答題用戶城市分布情況

數(shù)據(jù)來源:全國直播答題用戶調(diào)研報告

材料三國家新聞出版廣電總局近日發(fā)出通知指出,今年以來,一些網(wǎng)絡(luò)平臺以視頻直播方式開設(shè)互動有獎問答節(jié)目,吸引大量網(wǎng)民參與搶答,在促進知識傳播的同時,也產(chǎn)生了一些不容忽視的社會問題。國家新聞出版廣電總局要求各級管理部門采取有效措施,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播答題節(jié)目管理,網(wǎng)絡(luò)直播答題的內(nèi)容要堅持正確導(dǎo)向,大力弘揚社會主義核心價值觀和社會主義先進文化,傳播健康有益的知識,不得傳播國家法律法規(guī)禁止的內(nèi)容,不得傳播格調(diào)品味低下的內(nèi)容,不得宣揚拜金主義和奢靡之風;未持有《信息網(wǎng)絡(luò)傳播視聽節(jié)目許可證》的任何機構(gòu)和個人,一律不得開辦網(wǎng)絡(luò)直播答題節(jié)目;直播答題節(jié)目主持人應(yīng)當具備廣播電視節(jié)目主持人相應(yīng)的條件,具有高尚的道德品質(zhì)和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通知要求,各級新聞出版廣電部門要會同有關(guān)部門,對已開展的網(wǎng)絡(luò)直播答題活動進行清理整頓;加強對合規(guī)網(wǎng)絡(luò)直播答題活動的監(jiān)管,引導(dǎo)業(yè)態(tài)有序平穩(wěn)發(fā)展,防止過度炒熱;要把日常監(jiān)管、定期巡查與網(wǎng)民舉報結(jié)合起來,對違法違規(guī)問題即發(fā)現(xiàn)、即處置;建立方便廣大網(wǎng)民參與監(jiān)督的舉報制度;及時曝光典型案例,引導(dǎo)網(wǎng)民理性參與網(wǎng)絡(luò)直播答題活動;督導(dǎo)合規(guī)網(wǎng)絡(luò)直播答題平臺切實履行主體責任。

(摘編自《新華網(wǎng):官方加強管理網(wǎng)絡(luò)直播答題》)

材料四題目,是直播答題的基礎(chǔ),題目出得好壞,直接決定節(jié)目水平高低。然而縱觀當下直播答題節(jié)目,出題水準堪憂。比如有的出現(xiàn)事實錯誤,硬把“肉夾饃”劃成江蘇小吃;有的內(nèi)容無聊,要求回答“西瓜視頻”四個字共有多少筆畫,毫無知識性;甚至還有些在事關(guān)國家主權(quán)問題上出現(xiàn)嚴重誤導(dǎo),令人匪夷所思。

有人認為,不過是一兩道題出得不好,沒什么大不了。然而在直播答題過程中,動輒上萬乃至幾十萬人同時在線,一旦題目內(nèi)容包含嚴重錯誤或不良導(dǎo)向,不僅可能歪曲事實、誤導(dǎo)不知情的觀眾,甚至會對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的文化生態(tài)產(chǎn)生沖擊和不良影響。一味強調(diào)娛樂性、互動性,而忽視題目設(shè)置本身的嚴肅性、嚴謹性,無疑會讓問答跑偏,令知識失色。

把題庫扎扎實實做好,是直播答題進一步發(fā)展的首要前提;而涇渭分明地區(qū)分真正的知識和垃圾信息,則是做好題庫建設(shè)的最基本要求。

(摘編自《人民網(wǎng):別讓垃圾信息玷污“知識”》)

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)()

A.直播答題App用戶對直播答題平臺增加包場式廣告贊助商產(chǎn)生反感,這使接近三分之一的直播答題App用戶卸載過直播答題App。

B.二線城市的直播答題App用戶是直播答題App用戶的主力軍,無論是用戶分布還是用戶滲透都處于城市直播答題App用戶第一位。

C.直播答題是一種娛樂方式,不是真正的知識傳播,也不是真正的知識變現(xiàn),所以直播答題讓網(wǎng)民知識飛躍以及一夜暴富都是不可能的。

D.國家新聞出版廣電總局的通知要求是從各級管理部門、相關(guān)部門以及網(wǎng)友等的角度來詮釋規(guī)范直播答題節(jié)目的責權(quán)利方面的內(nèi)容。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)()

A.直播答題App即答即提現(xiàn)的高效性提高了使用直播答題的App用戶在線答題的興趣,這也保證了這些用戶今后會繼續(xù)使用直播答題App。

B.絕大部分用戶是為了參與直播答題才安裝直播答題App的,只有小部分用戶是之前安裝,這說明直播答題瘋狂燒錢吸引用戶很有效果。

C.直播答題是一些網(wǎng)絡(luò)平臺以視頻直播的方式開設(shè)互動有獎問答吸引網(wǎng)民答題的節(jié)目,關(guān)涉到直播答題平臺、網(wǎng)友和廣告商的經(jīng)濟利益。

D.合規(guī)的網(wǎng)絡(luò)直播答題平臺必須具備有《信息網(wǎng)絡(luò)傳播視聽節(jié)目許可證》以及擁有高尚的道德品質(zhì)和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)的主持人。

6.請結(jié)合材料簡要概括直播答題如何才能真正傳播知識。(6分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

馬三立夢露

周海亮

馬三立夢露本名馬三。他姓馬,排行老三,很俗很實際的名字。馬三立夢露這個怪異的名字是村里人送給他的外號,他覺得挺好。他種地,養(yǎng)豬,打牌,喝酒,打孩子,彈三弦……把鄉(xiāng)村沉悶的日子,過得有滋有味。

20世紀70年代,收音機還不多,可是他有一臺。每天他坐在炕頭上聽收音機,最初聽新聞,后來聽評書,再后來就迷上相聲,迷上馬三立。收音機乃稀罕之物,他聽的時候,炕沿上、窗臺上、鍋臺上甚至院子里,擠滿前來蹭聽的村人。一段聽完,見村人仍不走,他說,我給你們來一段吧!他開始惟妙惟肖地模仿馬三立,村人前俯后仰,嘖嘖稱嘆。特別是那句充滿喜感的“逗你玩”,竟然真假難辨。正逗著,小兒內(nèi)急,喊了幾聲“爹”,見他不應(yīng),就全都屙到炕上。他只得暫別馬三立,沖院里喊:大黃!狗跑進屋,躥上土炕,歡天喜地地將小兒的穢物舔了個精光。

喜歡馬三立很正常。村里人都喜歡馬三立。然而幾年以后,他又開始喜歡夢露,在村人眼里,就有些不正常了。

八十年代初,即使城里人,也多不知道夢露是何人,但他不僅知道,并且對夢露拍過的電影如數(shù)家珍。他閱讀有關(guān)夢露的書,又從雜志上剪下夢露的照片,貼滿整整一面土墻。一個大男人不好好干活,天天迷一個臉上長顆痦子的金發(fā)碧眼的袒胸露乳的美國大妞,很是讓村里人看不懂。他老婆罵他,你還要不要臉他說,你不覺得她挺好看他老婆說,她好不好看關(guān)你什么事他說,好看,就能讓我心情舒暢。心情舒暢,就能干好地里的活。他開始彈三弦,唱《送女上大學(xué)》,邊唱邊瞟著墻上的夢露,似乎夢露就是那個穿著紅格子襯衫和學(xué)生藍褲子的桂蘭。彈完一曲,下地干活,竟真的不覺累。然當他回來,墻上的夢露一張都不見了。他喝來老婆,問,我的夢露呢他老婆說,都被我撕了!他不由分說,上前一巴掌,將老婆干凈利落地打翻在地。你這個不懂事的臭婆娘!他說,我不看夢露難道看你

那次他與老婆鬧翻了天。他老婆欲與他離婚,他誠懇地承認錯誤并發(fā)誓永不再往墻上貼夢露,兩人的日子才得以繼續(xù)。馬三立夢露這個外號也由此傳開,開始只是村里人叫,后來傳到鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)里人也叫。每叫他,他便應(yīng):哎!聲音里,透著一股子快樂。

墻上沒有再貼夢露,并不能證明他不再想著夢露。有夢露的雜志仍然天天看,看時,目光癡迷,口水澎湃。看一會兒,家里來了村人,便打開黑白電視,與村里人一起看馬三立。那是村子里的第一臺黑白電視機,他在兩年前開始趕集賣書賣雜志,賺下一筆錢。

幾年后他把兒子送到鎮(zhèn)里讀中學(xué),一家人就搬到鎮(zhèn)上。他在鎮(zhèn)上開了一家音像店,賣磁帶和錄像帶,也賣書和雜志。店里有錄像機,每天都會吸引很多無所事事的人過來看錄像。多是香港武打片,有時也播馬三立的相聲和夢露的電影。每逢這時,別人就讓他快換片快換片。他不屑地沖那些人撇撇嘴,說,真沒品味!

經(jīng)常有村里人來鎮(zhèn)上找他,喝喝酒,聊聊天。村里人夸他有本事,說他從農(nóng)民變成老板,不過幾年的事。他笑笑,說,不是你們把我趕出來了嗎村人說,誰趕過你都喜歡你呢。他說,反正在你們眼里,我就是與你們不一樣的怪人。說完,喝一口酒,盯著電視里的夢露,說,你說她怎么可以這樣迷人

再幾年過去,他去了縣城,開了一家更大的音像店。城里的年輕人不知道他的過去,只知道他這里片子多,價格也便宜。沒人知道,他便主動說給那些年輕人聽。他說我有個外號叫馬三立夢露。大家就笑,說,知道你迷馬三立,可是夢露是怎么回事

那時他剛給這些年輕人說了段馬三立的《逗你玩》,嗓音還沒有調(diào)回來。他從口袋里掏出一張夢露的照片,“啪”地往桌面上一甩,粗啞著聲音說,瞧瞧!幾個年輕人湊上來,仔細瞧過,說,原來夢露長這模樣啊!

他愣愣,長嘆一聲說,在你們眼里,夢露也成馬三立了。

(選自《小說月刊》2018年第1期,有刪改)

注桂蘭:京東大鼓《送女上大學(xué)》里的張桂蘭。

7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()

A.小說開篇直接切題,簡要介紹了中心人物馬三,列舉的一系列農(nóng)村日常生活具有濃厚的鄉(xiāng)野氣息。

B.小說善于運用相關(guān)事件的延展來表現(xiàn)人物、把握敘事節(jié)奏,如第2段“小兒內(nèi)急”的描寫,極富表現(xiàn)力。

C.馬三由喜愛馬三立轉(zhuǎn)到癡迷夢露,引起了他老婆的不滿,由此還引發(fā)了一場風波,外號也因此而來。

D.小說結(jié)尾意味深長,馬三的話暗含了一個道理:人可以各有所好,任何事物都不可能保持常新。

8.文中的主人公馬三有哪些形象特點請簡要分析。(6分)

9.小說以《馬三立夢露》為題,有怎樣的藝術(shù)效果請結(jié)合全文進行分析。(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

宋庠,字公序,安州安陸人,后徙開封之雍丘。天圣初,舉進士,開封試、禮部皆第一。時親策賢良、茂才等科,而命與武舉人雜視。庠言:“非所以待天下士,宜如本朝故事,命有司具飲膳,斥武舉人令別試。”詔從之。密州豪王澥私釀酒,鄰人往捕之,澥紿奴曰:“盜也?！北M使殺其父子四人。州論奴以法,澥獨不死。宰相陳堯佐右澥,庠力爭,卒抵澥死。帝遇庠厚行且大用矣庠初名郊李淑恐其先己以奇中之言曰宋受命之號郊交也合姓名言之為不祥帝弗為意他日以諭之因改名庠。寶元中,以右諫議大夫參知政事。庠為相儒雅,練習故事,自執(zhí)政,遇事輒分別是非。未幾,以資政殿學(xué)士徙鄆州,進給事中。參知政事范仲淹去位,帝問宰相章得象,誰可代仲淹者,得象薦宋祁。帝雅意在庠,復(fù)召為參知政事?；实v中,遷工部尚書。三年,祁子與越國夫人曹氏客張彥方游。而彥方偽造敕牒,為人補官,論死。諫官包拯奏庠不戢子弟,庠亦請去。乃以刑部尚書知河南府,后徙許州,又徙河陽,再遷兵部尚書。數(shù)言:“國家當慎固根本,畿輔宿兵常盈四十萬,羨則出補更戍,祖宗初謀也,不茍輕改。”以司空致仕。卒,謚元獻。庠自應(yīng)舉時,與祁俱以文學(xué)名擅天下,儉約不好聲色,讀書至老不倦。善正訛謬,嘗校定《國語》,撰《補音》三卷。天資忠厚,嘗曰:“逆詐恃明,殘人矜才,吾終身弗為也。”沈邈嘗為京東轉(zhuǎn)運使,數(shù)以事侵庠。及庠在洛,邈子監(jiān)曲院,因出借縣人負物,杖之,道死實以他疾。而邈子為府屬所惡,欲痛治之以法,庠獨不肯,曰:“是安足罪也!”人以此益稱其長者。弟祁。

(選自《宋史·列傳第四十三》,有刪改)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)()

A.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之因/改名庠

B.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之因/改名庠

C.帝遇庠/厚行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之/因改名庠

D.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之/因改名庠

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()

A.“舉人”原指被薦舉的人,唐宋時指地方推舉赴京應(yīng)科考者,明清時指在每年一次的鄉(xiāng)試中合格者。

B.“刑部”又稱“秋官”“憲部”,負責審定律令及審核刑獄,與吏、戶、禮、兵、工并稱古代六部。

C.“河陽”中“河”專指“黃河”,古人認為“山南水北為之陽”,故“河陽”指黃河北岸的某地區(qū)。

D.《國語》是我國最早的國別體史書,共二十一卷,分記周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國事件。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)()

A.宋庠喜好讀書,以精通文獻經(jīng)典名聞天下。他在府、部舉行的科考中表現(xiàn)優(yōu)異,后考中進士;他到老讀書也不倦怠,并擅長考證書中的錯誤,曾撰寫過《補音》三卷。

B.宋庠為官正直,遇事輒分是非。豪強王澥私自釀酒并騙奴仆殺人。面對宰相的袒護,宋庠據(jù)理力爭,終判王澥死罪;諫官包拯上奏說宋庠沒能嚴格要求子弟,宋庠請求離職。

C.宋庠德才兼?zhèn)?深得皇上重用。他為人生活儉約,為相氣度儒雅,不好聲色;他曾兩次任參知政事,第二次是宰相力薦他,并得到了皇上的認可。

D.宋庠天資忠厚,人稱其為長者。他終身不殘害別人,不恃才傲物;他不記恨侵害自己的沈邈,并在沈邈之子杖打的欠物縣人死于道路一事上據(jù)實從寬處理。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)非所以待天下士,宜如本朝故事,命有司具飲膳。

(2)畿輔宿兵常盈四十萬,羨則出補更戍,祖宗初謀也,不茍輕改。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。

揚州偶會前洛陽盧耿主簿

韋應(yīng)物

楚塞故人稀,相逢本不期。

猶存袖里字,忽怪鬢中絲。

客舍盈樽酒,江行滿篋詩。

更能連騎出,還似洛橋時。

14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)()

A.“故人稀”點出詩人的處境,暗寓人事的變遷,以淡淡的悲傷奠定全詩的感情基調(diào)。

B.詩人的衣袖里仍保存著友人寫的文字,這一細節(jié)流露出詩人對友人情意的珍惜重視。

C.第四句將眼前人與昔日印象相比照,由此引起內(nèi)心的波動,反映詩人對友人的關(guān)愛。

D.頸聯(lián)用兩個典型的畫面,表現(xiàn)詩人與友人客舍對飲的暢快淋漓,江行唱和的興致盎然。

15.這首詩的尾聯(lián)筆法靈活,意蘊豐富,請你對此加以賞析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《游山西村》中,陸游用“,”描摹了慶典將近、音樂不斷的農(nóng)村風俗畫卷,反映出當?shù)卮緲愕拿耧L。

(2)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中,“”一句寫帳內(nèi)宴會時音樂表演的熱鬧場景,而“”則寫帳外沙漠冰封,天氣寒冷無比。

(3)《飲酒(其五)》中表明超然物外的生活方式的句子是:,。

三、語言文字運用(20分)

閱讀下面的文字,完成17~19題。

朝霞和晚霞只會出現(xiàn)在太陽靠近地平線上下的時刻,也就是日出或日落前后。它們火艷絢麗,,這和光的散射息息相關(guān)。

我們看到的天空的顏色,是陽光被大量空氣分子散射的結(jié)果。當太陽光射入大氣層后,遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒,就會發(fā)生散射。本身這些大氣分子和微粒是不會發(fā)光的,但它們由于散射了太陽光,使每一個大氣分子都形成了一個散射光源。根據(jù)瑞利散射定律,太陽光譜中波長較短的紫、藍、青等顏色的光最容易被散射,它們會被大氣中的粒子散射到四面八方。因此,()。

這樣的過程出現(xiàn)在日出和日落時。由于太陽的高度很低,太陽光在經(jīng)過厚厚的大氣時,大部分短波長的藍光都被散射掉了,因此只留下紅色等長波光線。這些光線經(jīng)空氣分子和水汽等雜質(zhì)的散射后,使那部分的天空帶上了絢麗的色彩。

古代有“朝霞不出門,晚霞行千里”的說法,這并不是。因為朝霞多是積云造成的,,就發(fā)展為積雨云;而晚霞多是淡積云造成的,淡積云不會造成降水,而且一般預(yù)示著一定范圍內(nèi)未來幾天將持續(xù)晴好,有利于出行。

17.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)()

A.本身這些大氣分子和微粒是不會發(fā)光的,但由于它們每一個大氣分子都形成了一個散射光源,從而散射了太陽光。

B.本身這些大氣分子和微粒是不會發(fā)光的,但它們由于散射了太陽光,每一個大氣分子都形成了一個散射光源。

C.這些大氣分子和微粒本身是不會發(fā)光的,但它們由于每一個大氣分子都形成了一個散射光源,從而散射了太陽光。

D.這些大氣分子和微粒本身是不會發(fā)光的,但由于它們散射了太陽光,這就使每一個大氣分子都形成了一個散射光源。

18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)()

A.蔚藍色就是我們看到晴朗的天空高處或頭頂?shù)纳?/p>

B.我們看到晴朗的天空高處或頭頂總是呈蔚藍色

C.天空高處或頭頂總是以蔚藍色呈現(xiàn)在我們眼前

D.在我們的眼里,晴朗的天空高處或頭頂總是蔚藍色

19.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)()

A.光彩照人無獨有偶空穴來風久而久之

B.光彩照人不約而同不經(jīng)之談長此以往

C.光彩奪目不約而同不經(jīng)之談久而久之

D.光彩奪目無獨有偶空穴來風長此以往

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12字。(6分)

研究發(fā)現(xiàn),人們所受壓力會增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量,而糖皮質(zhì)激素可將前體細胞變?yōu)橹炯毎?所以①。但人們過去不清楚,為什么白天壓力大不一定會變胖,而上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系。最近一項研究揭開了謎底:健康人的糖皮質(zhì)激素水平在24小時內(nèi)呈節(jié)律性漲落,早8點最高,凌晨3點最低。如果打破節(jié)律,在糖皮質(zhì)激素水平②,糖皮質(zhì)激素的增加就會導(dǎo)致更多前體細胞變?yōu)橹炯毎Ｈ绻槕?yīng)節(jié)律,在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時,即使增加很多糖皮質(zhì)激素,也不易引起脂肪細胞增加。可見,③非常重要,夜間長期經(jīng)歷持續(xù)性壓力體重會明顯增加。

21.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60字。(5分)

2019年的永定河補水工程于3月13日啟動,本次補水工程加大了補水力度,到4月2日,已累計輸水3100萬立方米。另外,攔截在河道上的官廳水庫發(fā)電站、珠窩水庫下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用,以保證補水全部灌入河道。目前,門頭溝區(qū)域內(nèi)102公里的永定河山峽段,近40年來首次實現(xiàn)全線通水。

四、寫作(60分)

22.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。

一個劇場,大家都在看戲。每個人都有座位,大家都能看到演員的演出。忽然,有一個觀眾站起來看戲,周圍的人勸他坐下,他置若罔聞,求助劇場管理員,管理員卻不在崗位。于是,周圍的人為了看到演出,也被迫站起來看戲。最后全場的觀眾都從坐著看戲變成了站著看戲。結(jié)果是大家都更累了,破壞秩序的人沒有得到持久的收益,而遵守秩序的人則是受害者。

生活中,被“劇場效應(yīng)”綁架的事物有很多,這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考

要求:請選好角度,自擬題目,自定立意;文體不限,詩歌除外。不少于800字。

1.解析D

解答A項,根據(jù)原文“在微博上發(fā)布的信息并非都經(jīng)過求證”可知,該項曲解原意,“并非都經(jīng)過求證”,說明有些信息經(jīng)過了求證;“發(fā)布的信息無須經(jīng)過論證”錯誤。B項,“主要通過微博這個媒介傳播沒有事實根據(jù)、未經(jīng)證實的信息”錯誤,微博只是互聯(lián)網(wǎng)傳播媒介之一。C項,“稍加過慮篩選”有誤,原文的

2.解析B

解答B(yǎng)項,是為了論證“謠言有二次傳播的‘爆發(fā)力’”錯,是為了論證謠言會借助互聯(lián)網(wǎng)這樣開放的平臺呈“爆炸式”的擴散。

3.解析C

解答根據(jù)原文“有的民眾會出于不同目的或相信或半信半疑”可知,C項混淆關(guān)系,“出于不同目的相信和半信半疑”錯誤,不是并列關(guān)系,應(yīng)該是選擇關(guān)系。

4.解析A

解答A項,以偏概全,通讀材料并分析事實可知,用戶卸載直播答題App的原因有很多,“對直播答題平臺增加包場式廣告贊助商產(chǎn)生反感”也許只是其中一種。

5.解析A

解答A項,“保證了這些用戶今后會繼續(xù)使用直播答題App”錯誤,從圖表中有三分之一的用戶卸載過直播答題App可以看出,“即答即提現(xiàn)的高效性”未必能讓直播答題App用戶繼續(xù)使用該程序。

6.參考解析(1)遠離低俗。傳播的知識要高雅,不能拿金錢為噱頭。(2)加強監(jiān)管。管理部門采取措施,規(guī)范直播答題節(jié)目的管理,直播答題的節(jié)目內(nèi)容要堅持正確的導(dǎo)向,傳播健康有益的知識。(3)做好題庫。直播答題的基礎(chǔ)是題目,不能把垃圾信息作為知識進行傳播。

7.解析C

解答C項,表述錯誤,馬三引起老婆不滿,是因為他“剪下夢露的照片,貼滿整整一面土墻”。老婆認為他迷戀一個“袒胸露乳的美國大妞”是不要臉的行為,而他也沒有“由喜愛馬三立轉(zhuǎn)到癡迷夢露”,他在癡迷夢露的同時,仍然喜愛馬三立。

8.參考解析(1)既傳統(tǒng),又敢于接受新事物。他喜歡相聲,也喜歡外國明星,這兩者分別是傳統(tǒng)和新事物的代表。(2)有能力、善于追求。他模仿相聲表演惟妙惟肖,他第一個買回收音機和電視機,他很早就到鎮(zhèn)上開店。(3)樂觀、率性。他利用文藝把沉悶的農(nóng)村生活過得多姿多彩,他言行直率,敢于公開表現(xiàn)出與眾不同的愛好和追求。

解答此題可根據(jù)文中的“他種地,養(yǎng)豬,打牌,喝酒,打孩子,彈三弦……把鄉(xiāng)村沉悶的日子,過得有滋有味”可見他樂觀熱愛生活,把沉悶的日子過得精彩;“他笑笑,說,不是你們把我趕出來了嗎村人說,誰趕過你都喜歡你呢。他說,反正在你們眼里,我就是與你們不一樣的怪人。說完,喝一口酒,盯著電視里的夢露,說,你說她怎么可以這樣迷人”可見他言行率直,不顧人們奇怪的眼神,公開表現(xiàn)對外國明星的喜愛;從他“模仿馬三立的相聲表演,他第一個買回收音機和電視機,他很早就到了鎮(zhèn)上開店,去了縣城,開了一家更大的音像店”等情節(jié)可概括出他是有能力,有眼光,有追求的新農(nóng)村人;文中他喜歡相聲,喜歡馬三立,也喜歡外國明星夢露,“八十年代初,即使城里人,也多不知道夢露是何人,但他不僅知道,并且對夢露拍過的電影如數(shù)家珍。”可見他是一個既傳統(tǒng),又敢于接受新事物的人。

9.參考解析(1)“馬三立”與“夢露”一中一外,一土一洋、一舊一新,構(gòu)成一組怪異的矛盾體,能激發(fā)起讀者探究的欲望。(2)標題《馬三立夢露》作為主人公的外號,高度濃縮了人物的形象特點,便于人物形象的刻畫。(3)標題《馬三立夢露》作為小說線索,貫穿全文,文章情節(jié)得以有序展開。(4)“馬三立夢露”在文中象征新事物,以此為題,委婉含蓄地揭示了文章主題。

解答本題考查小說標題的表述效果,可以從標題的內(nèi)容、塑造人物、展開情節(jié)和表現(xiàn)主題幾個角度切入。本篇小說的題目是《馬三立夢露》,首先從標題內(nèi)容上看“馬三立”代表中國傳統(tǒng),“夢露”是外國明星,對那個時代的農(nóng)村人來說是新事物,他們構(gòu)成一組矛盾體,能激發(fā)起讀者探究的欲望;從塑造人物形象方面,“馬三立夢露”作為主人公的外號,表明他是一個既傳統(tǒng),又敢于接受新事物的人;從情節(jié)的展開方面,文中寫了他先喜歡馬三立,后來又喜歡夢露,文中的相關(guān)事件都跟馬三立夢露有關(guān),可見“馬三立夢露”是小說的線索;在二十世紀七八十年代的農(nóng)村,“馬三立夢露”對那時的人們來說都是新事物,人們喜歡“馬三立夢露”反映了人們對新事物的接受能力,委婉揭示了主題。

10.解析D

解答“帝遇庠厚”的意思是“仁宗對宋庠很看重”。“厚”作后置狀語修飾“遇”,所以應(yīng)在“厚”之后停頓。排除C項?！袄钍缈制湎燃骸钡囊馑际抢钍鐡乃阶约骸！凹骸弊鳌跋取钡馁e語,故應(yīng)在“己”之后停頓。排除A項。“因改名庠”的意思是于是就改成后來的名字宋庠。排除B項。斷句后疏通語意:仁宗對宋庠很看重,即將重用他。宋庠起初叫宋郊,李淑擔心他超越自己,以名字的奇異中傷他,上奏說:“宋,是朝廷接受天命的稱號;郊,就是交。把姓名合在一起來說不吉祥?！比首跊]有把這當作一回事。有一天,仁宗把這事告訴了宋庠,于是就改成后來的名字宋庠。故選D項。

11.解析A

解答本題考查了解并掌握常見的古代文化常識的能力。A項,明清時鄉(xiāng)試是每三年一次。

12.解析C

解答解答此類題時,閱讀一定要細致,要回到原文中逐句比較,依據(jù)文意,力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置,內(nèi)容上的歸納不完整,中心概括上的無中生有,片面遺漏,強拉硬連,任意拔高,等等。C項,“宰相力薦他”錯,根據(jù)原文“得象薦宋祁”,宰相章得象推薦的是宋庠的弟弟宋祁。故選C項。

13.參考解析(1)這不是用來對待天下士人的方法,應(yīng)該按本朝的先例,命令主管部門準備飲食。

(2)京師地區(qū)的守衛(wèi)士兵平常要滿四十萬,剩余的兵力就外調(diào)補充輪流戍邊,這是祖宗當初的謀略,不能輕易隨便改變。

解答此類題目在翻譯時首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達到詞達句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞,把握語境推斷。第一句關(guān)鍵點:“非所以待天下士”:“這不是對待天下士人

的方法”;“所以”,“用來……的方法”;“故事”,“先例”;“具”,“準備”;“有司”,“主管部門(官員)”。第二句關(guān)鍵點:“畿輔”,“京師地區(qū)”;“羨”,“剩余的兵力”;“更戍”,“輪流戍邊”;“茍”,“隨便”。

參考譯文宋庠,字公序,安州安陸人,后來遷居開封雍丘。天圣初年,考中進士,開封府測試、禮部測試都是第一名,當時仁宗親自測試策問賢良、茂才等科,而命令他們與武舉人混雜一起考察。宋庠說:“這不是用來對待天下士人的方法,應(yīng)該按本朝的先例,命令主管部門準備飲食,斥退武舉人令他們另外測試。”仁宗下詔按他的建議辦。密州土豪王澥私自釀酒,鄰居前往捕捉他,王澥欺騙奴仆說:“他們是強盜?！苯信蜌⑺类従痈缸铀娜恕Ｃ苤莨俑捶蓪⑴团凶?唯獨王澥沒判死罪。宰相陳堯佐庇護王澥,宋庠據(jù)理力爭,終于判王澥死罪。仁宗對宋庠很看重,即將重用他。宋庠起初叫宋郊,李淑擔心他超越自己,以名字的奇異中傷他,上奏說:“宋,是朝廷接受天命的稱號;郊,就是交。把姓名合在一起來說不吉祥。”仁宗沒有把這當作一回事。有一天,仁宗把這事告訴了宋庠,于是就改成后來的名字宋庠。寶元年間,宋庠以右諫議大夫的身份任參知政事。宋庠任宰相,十分儒雅,熟練通曉舊時的典章制度,自從他執(zhí)政,碰上事情總要分辨是非對錯。沒多久,宋庠以資政殿學(xué)士調(diào)職鄆州,升為給事中。參知政事范仲淹離開職位,仁宗問宰相章得象,誰是可以替代范仲淹的人,章得象推薦宋祁。仁宗向來中意宋庠,又召他任參知政事。皇祐年間,宋庠升工部尚書。皇祐三年,宋祁的兒子與越國夫人曹氏的門客張彥方交往。而張彥方偽造皇帝詔書,替人補授官職,被判死罪。諫官包拯上奏說宋庠沒能嚴格要求子弟,宋庠請求離職。于是命宋庠以刑部尚書掌管河南府,后調(diào)許州任職,又調(diào)到河陽,再升兵部尚書。他多次說:“國家應(yīng)當謹慎固守根本,京師地區(qū)的守衛(wèi)士兵平常要滿四十萬,剩余的兵力就外調(diào)補充輪流戍邊,這是祖宗當初的謀略,不能輕易隨便改變。”(宋庠)以司空職銜退休。去世后,謚號元獻。宋庠從應(yīng)考舉人時,與宋祁共同以精通文獻經(jīng)典名揚天下,他生活節(jié)儉,不好聲色,讀書讀到老也不厭倦。他擅長考證書中的錯誤,曾校定《國語》,撰寫《補音》三卷。他天性忠厚,曾說:“叛逆狡詐,依恃神靈,殘害他人,恃才傲物,我終生不做?！鄙蝈阍螙|京轉(zhuǎn)運使,多次以事侵害宋庠。等到宋庠在洛陽時,沈邈的兒子監(jiān)管曲院,因把東西出借給縣人而縣人欠下東西,他用杖打人,人死在路上,實際上是由其他的病所致。而沈邈之子為府吏所憎恨,府吏想要按法律從嚴處理他,只有宋庠不同意,他說:“這怎么夠得上治罪呢!”人們根據(jù)這件事愈加稱他是年高有德的人。他的弟弟叫宋祁。

14.解析A

解答A項,第一句“楚塞故人稀”,寫詩人當年的朋友現(xiàn)在已經(jīng)很難得有機會見到了,流露出懷念故友的淡淡的悲傷。但第二句“相逢本不期”與頸聯(lián)及尾聯(lián)都表現(xiàn)出與故友的重逢之喜,只有“忽怪鬢中絲”一句含有“淡淡的悲傷”的意味,但后面又回復(fù)至喜悅之中。因此,全詩感情基調(diào)愉悅,選項A錯誤。

15.參考解析(1)結(jié)句不結(jié)情,詩情更深化(推進喜悅之情)。“更”句表示兩人除偶遇之外,還能并轡同游,這是更大的快樂;“還”句表示仍然能像以前在洛橋一樣,將愉悅之情又加深了一層。

(2)打通時(今昔)空(揚州、洛橋)界限,巧妙地拓展了意境。(也可答“虛實結(jié)合”)現(xiàn)在的連騎共行讓人想起當年在洛橋并轡同游的情景,現(xiàn)在與過去的場景相重疊,寫出與故友相聚的喜悅。

(3)留白式結(jié)尾,拓展詩的想象空間。還跟當年在洛橋時一樣,當年在洛橋邊的情景到如今回想起來不禁給人留下想象回味的無限空間。

解答“更能連騎出”中的“更”字,與上面兩聯(lián)中的“存袖里字”“怪鬢中絲”“客舍盈樽酒”“江行滿篋詩”,預(yù)示著老友相遇,除詩酒之外更讓人激動的是連騎而出,詩的空間與意境都有很大拓展,情感的表述當然更加強烈;“還似洛橋