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文檔簡介
Unit2Topic1SectionACan
you
guess?你能猜一猜嗎?can是情態(tài)動詞,意為“能,會”,后面接動詞原形。它的一般問句結(jié)構(gòu)是:
“Can+主語+動詞原形...?”,可用來表示向?qū)Ψ教岢稣埱蠡蛞?,也可以表示做某事的能力。?
Can
you
help
me?你能幫助我嗎?OK.可以。(表示請求)
IcanspeakEnglish.我會講英語。(
表示能力)2.Ihaveasmallnose,buthehasabigone.我的鼻子小,但他的鼻子大。
(1)
have意為“有,擁有",有人稱和數(shù)的變化,其第三人稱單數(shù)是has.此句中have和has在句中作謂語。如:
Kangkanghasbigeyes.康康長著一雙大眼睛。Ihaveasmallmouth.我長著一張小嘴巴。
[鏈接]在一般現(xiàn)在時中,have,has的肯定句結(jié)構(gòu)是:“
主語+has+..."
;否定句結(jié)構(gòu)是:“主語+don't/doesn't+have+...。主語為第三人稱單數(shù)時,肯定句用has,否定句用doesn'thave;主語是其他人稱時,肯定句用have,否定句用don'thave。如:
I/We/You/Theyhavebigeyes.我/我們/你/他們眼睛很大。
Thegirlhasasmallmouth.這個女孩長著張小嘴。Idon'thavelonghair.我的頭發(fā)不長。Maydoesn'thavebigeyes.梅的眼睛不大。[注意]第三人稱單數(shù)指he,she,it,可數(shù)名詞的單數(shù)形式,不可數(shù)名詞等;其他人稱指第一人稱單復(fù)數(shù),第二人稱單復(fù)數(shù),第三人稱復(fù)數(shù),可數(shù)名詞復(fù)數(shù)等。
(2)
small意為“小的”,反義詞是big
(大的)。它們都是形容詞,用來修飾名詞或代詞,說明人或事物的特殊性質(zhì),放在be動詞后或放在名詞、代詞前。如:
Thisisasmallapple.這是個小蘋果。Myboxisbig.我的盒子很大。
(3)one在此處為代詞,代替前面所提到的單數(shù)名詞nose,其作用是為了避免重復(fù),復(fù)數(shù)形式為ones,用來代替復(fù)數(shù)名詞。如:
Shehasabignose,butWangLihasasmallone.她長著一個大鼻子,但是王麗卻長著一個小鼻子。Ihavesmallears,butshehasbigones.我的耳朵小,但她的耳朵大。
3.Doyouhavebigeyes?你的眼睛大嗎?Yes,Ido.是的。
本句是一個含實義動詞have的一般疑問句,其結(jié)構(gòu)是:“Do+
主語+have+...”,簡略回答是“Yes,主語+do./No,主語+don't."
。此處主語不能是第三人稱單數(shù)。do在這里是助動詞,用來幫助構(gòu)成般疑問句,
沒有實際意義,don'=donot,如:Theyhaveroundfaces.他們長著圓臉。
Dotheyhaveroundfaces?他們長著圓臉嗎?Yes,theydo.是的,他們長著圓臉。
[注意]bigeyes前不能有冠詞a。
4.Yes,you'reright.是的,你說得對。
“You'reright."還可以用“That'sright."表達(dá)。right意為“正確的,對的”,其反義詞為wrong。[拓展]與right相關(guān)的表達(dá)有:
(1)
allright.行;好;可以(2)That'sallright.不客氣。
(3)
on
the
right在右邊5.修飾人體各部位的形容詞應(yīng)符合常見的表達(dá)習(xí)慣,可參考下表:6.
語音學(xué)習(xí)技巧元音字母o和u、輔音字母r和y以及字母組合ng在單詞中的發(fā)音規(guī)則:
1.元音字母o在開音節(jié)中一般讀/??/。如:go,home,note;在閉音節(jié)中一般讀/?/。如:not,dog,hot;
2.元音字母u一般讀/ju:/。如:pupil,unit,use;3.輔音字母r一般讀/r/。如:red,rice,rose;4.輔音字母y一般讀/j/。如:yes,you,yoyo;5.字母組合ng一般讀/?/。如:king,sing,song。本課小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了頭部各器官名稱以及big,small等形容詞與身體各部位搭配時的用法;重點(diǎn)掌握并正確使用have,has的陳述句、一般疑問句及其回答。Topic1SectionB1.He'sChineseandhehasabignose.他是中國人,他有一個大鼻子。
Chinese意為“中國人”時,是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式和單數(shù)形式一致,
還是Chinese。
如:
WeareChinese.我們是中國人。
[鏈接]Chinese還可做“語文,漢語,漢語的,中國的”之意。如:
Mr.ZhangisourChineseteacher.張老師是我們的語文老師。
ZhangLiangisaChineseboy.張亮是一個中國男孩。2.Doeshehavelonghair?他有一頭長發(fā)嗎?No,hedoesn't.不,他沒有。
本句是實義動詞has的一般疑問句結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)是:“Does+主語+have+..?”。簡略回答是:“Yes,主語+does./No,主語+doesn't."。此處的主語只能是第三人稱單數(shù),does在這里是助動詞,用來幫助構(gòu)成一般疑問句,沒有實際意義,doesn't=doesnot。如:
DoesLindahavelonghair?琳達(dá)的頭發(fā)長嗎?
Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的,很長。/不,不長。
[注意]
在變否定句和疑問句時,has要還原成have。如:
Amy
has
a
round
face.(肯定句)
Amydoesn'thavearoundface.(否定句)DoesAmyhavearoundface?(一般疑問句)[拓展]在英式英語中,have=havegot,has=hasgot。如:
Ihavesmallfeet.=Ihavegotsmallfeet.我的腳小。Jennyhaslonghair.=Jennyhasgotlonghair.珍妮的頭發(fā)很長。
3.
Isee.
我明白了。
see為實義動詞,在句子做謂語。意為“明白,理解”。如:Iseewhatyoumean.我明白你的意思。
[鏈接]see還可意為
“看見,看到”,強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。如:
Nicetoseeyou.見到你真高興。Nicetoseeyou,too.見到你也很高興。
4.JackieChanisMichael'sfavoriteactor.成龍是邁克爾最喜歡的男演員。
(1)
favorite
為形容詞,意為“最喜歡的”,用在名詞前,也可寫成favourite。
favorite也可作名詞,意為“最喜歡的(人或物)”。如:
Englishismyfavorite.英語是我最喜歡的。
What
book
is
your
favorite?
(名詞)=What's
yourfavorite
book?(形容詞)你最喜歡的書是什么?
[拓展]favorite可以和
like...best
進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。如:
MyfavoriteactorisYangYang.=IlikeYangYangbest.我最喜歡的演員是楊洋。
(2)actor意為“演員”;actress指“女演員”。如:
YangMiisagoodactress.楊冪是一個很好的女演員。
(3)Michael's意為“邁克爾的”,是名詞所有格形式。名詞所有格表示人或物的所屬關(guān)系,常做定語,修飾名詞。如:
Tom'sbook湯姆的書Women'sDay婦女節(jié)5.Hishairisshort.他的頭發(fā)短。
本句也可以寫成:“Hehasshorthair."。short,long,small,big,wide和round都是形容詞,修飾名詞,表示人或事物的性質(zhì)和特征,放在名詞前作定語,也可放在be動詞后作表語。如:
Thatboyhasaroundface.=Thatboy'sfaceisround.那個男孩有一張圓圓的臉。
[注意]hair在這里泛指全部的頭發(fā),是不可數(shù)名詞,作主語,be動詞用is。如果特指部分頭發(fā),就是可數(shù)名詞。如:
Ihaveafewgrayhairs.我有幾根白發(fā)。6.
如何記憶并掌握big,nice,
short,
small等形容詞呢?
可以進(jìn)行歸納整理。比如可以通過反義詞來記憶。如:long
short,
bigsmall,
oldyoung等。要注意的是,有些形容詞的反義詞不只一個,在做題時要認(rèn)真分析,根據(jù)形容詞的不同語義找出相應(yīng)的反義詞。如:
old(老的)
young(年輕的),old(舊的)
new(新的),short(短的)
long(長的),short(
矮的)
tall(高的)。也可以通過同義詞、近義詞來記憶。如:
nicegoodfine,tallhigh。
聽力技巧
做聽音辨圖這類聽力題時,聽錄音之前必須要仔細(xì)觀察圖片,努力理解他們想要傳達(dá)的信息,從而找出表達(dá)圖意的關(guān)鍵詞。
如教材第29頁2的聽力題,聽前我們可以通過觀察圖片中的人物五官特征得到以下信息(從左往右)
:
人物1:
short
hair,
long
face,
small
eyes,
small
nose,small
mouth;
人物2:
short
hair,
round
face,
small
eyes,
big
nose,wide
mouth;
人物3:short
hair,
long
face,
big
eyes,
small
nose,small
mouth;
人物4:
longhair,roundface,bigeyes,smallnose,smallmouth。
從這些人的五官特征可知要鎖定修飾hair,face,eyes,nose,mouth的形容詞,這樣很輕松就能得到答案。
本課小結(jié)這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)了描述外貌的形容詞的用法,鞏固了has,have的使用方法。Topic1SectionC1.IefromEngland.我來自英國。efrom
意為“來自......"如:TheyefromCuba.他們來自古巴。
若主語是第三人稱單數(shù),則用esfrom。如:MichaelesfromtheUSA.邁克爾來自美國。[鏈接]efrom與befrom意思相同。如:WearefromJapan.=WeefromJapan.我們來自日本。[注意]efrom與befrom意思相同,可以轉(zhuǎn)換,但是兩者的句型不同。區(qū)別如下:PeterisfromCuba.=PeteresfromCuba.皮特來自古巴。
Peterisn'tfromEngland.=Peterdoesn'tefromEngland.皮特不是來自英國。
IsPeterfromCuba?皮特來自古巴嗎?Yes,heis.是,是的。
DoesPeterefromCuba?皮特來自古巴嗎?Yes,hedoes.是,是的。
2.Weareinthesameschool,butindifferentgrades.我們在同一所學(xué)校,但是在不同的年級。(1)but是連詞,意為“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,連接兩個并列成分或者兩個并列分句。如:
Ginahaslonglegs,butIhaveshortones.吉娜的腿長,但是我的腿短。
(2)
same意為“相同的”,是形容詞,修飾名詞作定語或用在be動詞后作表語,前面要加定冠詞the。如:
Theyareinthesameclass.他們在同一個班級。(3)
dfferent
意為“不同的”,是形容詞,修飾名詞作定語或用在be動詞后作表語。如:LindaandLucylookdiferent.Lindahaslonghair,butLucyhasshorthair.琳達(dá)和露西看起來不同。琳達(dá)頭發(fā)長,但是露西的頭發(fā)短。
3.Doyouhaveabigknife?你有大的刀嗎?Yes,Ido.是的,我有。
(1)此句是have的一般疑問句,在句首加助動詞do構(gòu)成。如:“Ihavelongarms."。變成一般疑問句為“Doyouhavelongarms?”
has的一般疑問句的構(gòu)成是:“Does+
主語+have..?”。如“Markhasabignose."。變成一般疑問句為“DoesMarkhaveabignose?”
(2)knife為名詞,意為“小刀,匕首,刀片”,其復(fù)數(shù)形式為knives
(把fe變v,再加es)??谡Z技巧
用關(guān)鍵詞復(fù)述課文。我們在復(fù)述課文的時候,可以把課文中的關(guān)鍵詞語按順序?qū)懴聛怼T谡莆樟宋恼碌膬?nèi)容后,我們可以根據(jù)這些關(guān)鍵詞,把他們一個個擴(kuò)展成句子,再加上一些合適的過渡詞,使他們成為一個完整的短文。
如教材31頁1c,我們可以找出以下關(guān)鍵詞:I:
boy,
thirteen,
England,
round,
small,
big,
smallsister:
Amy,
twelve,
too,
round,
big,
small,
small,same,
different
我們知道介紹五官的順序是從上到下也就是臉型→眼睛→鼻子+嘴。根據(jù)和I有關(guān)的關(guān)鍵詞round,small,big,small可以得到以下這些句子:
I
have
a
round
face./My
face
is
round.
I
have
small
eyes./My
eyes
are
small.
I
have
a
big
nose./My
nose
is
big.
I
have
a
small
mouth./My
mouth
is
small.
本課小結(jié)
本課著重學(xué)習(xí)了have/has在一般疑問句中的運(yùn)用、變化及其回答,并且學(xué)習(xí)了對一個人的整體描述方法。Topic1SectionDThisgirlhasaroundface,bigeyes,asmallnose,asmallmouthandsmallears.這女孩長著圓臉、大眼睛、小鼻子、小嘴巴和小耳朵。
and表并列關(guān)系。在列舉多個表示并列關(guān)系的詞或短語時,只在最后兩項之間用an
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