備戰(zhàn)2022年中考數(shù)學(xué)考試易錯(cuò)題及變形練習(xí)_第1頁(yè)
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中考數(shù)學(xué)考試易錯(cuò)題及變形練習(xí)(2022年適用)易錯(cuò)點(diǎn)01數(shù)與式實(shí)數(shù)的相關(guān)概念及計(jì)算整式的認(rèn)識(shí)及計(jì)算分式的認(rèn)識(shí)、運(yùn)算及應(yīng)用二次根式的化簡(jiǎn)01有理數(shù)、無(wú)理數(shù)以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念理解錯(cuò)誤,相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義概念混淆。弄不清絕對(duì)值與數(shù)的分類。選擇題考得比較多。1.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù).如果收入100元記作+100元.那么?80元表示().A.支出35元 B.收入56元 C.支出80元 D.收入120元1.下列數(shù),﹣(﹣3),|﹣5|,﹣|﹣3.5|,0,+(﹣2),正數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)2.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式:①a+c>0;②abc>0;③c﹣a﹣b<0;④|b+a|=﹣b+a.正確的有()

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.-5的相反數(shù)是()A.5 B.-5 C.- D.02關(guān)于實(shí)數(shù)的運(yùn)算,要掌握好與實(shí)數(shù)的有關(guān)概念、性質(zhì),靈活地運(yùn)用各種運(yùn)算律,關(guān)鍵是把好符號(hào)關(guān);在較復(fù)雜的運(yùn)算中,不注意運(yùn)算順序或者不合理使用運(yùn)算律,從而使運(yùn)算出現(xiàn)錯(cuò)誤。1.比-8小8的數(shù)是()A.0 B.16 C.-16 D.-11.給出下列有理數(shù):(﹣2)2、﹣22、0、﹣|﹣2|、(﹣2)3,其中所有負(fù)數(shù)的和為()A.﹣14 B.﹣12 C.﹣8 D.﹣62.若,,且,則的值為()A. B. C. D.3.下列各組運(yùn)算中,其值最小的是()A.B.C.D.03平方根、算術(shù)平方根、立方根的區(qū)別1.下列計(jì)算正確的是()A.=±3 B.﹣32=9 C.(﹣3)﹣2= D.﹣3+|﹣3|=﹣61.如果一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為2m-1和2-m,則這個(gè)數(shù)是______.2.若是一個(gè)完全平方數(shù),則比大的最小完全平方數(shù)是______________.3.已知的平方根是的算術(shù)平方根是4,則_____.04分式值為零時(shí)易忽略分母不能為零1.若分式的值為零,則x的值為_(kāi)______________.1.當(dāng)______,分式的值為零.2.若分式的值為0,則x的值為_(kāi)____.3.若分式的值為0,則x﹣2的值為_(kāi)____.05分式運(yùn)算要注意運(yùn)算法則和符號(hào)的變化。當(dāng)分式的分子分母是多項(xiàng)式時(shí)要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解為止,注意計(jì)算方法,不能去分母,把分式化為最簡(jiǎn)分式。1.計(jì)算:.1.計(jì)算:.2.計(jì)算:(1)(2)3.化簡(jiǎn):(1);(2).06非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,每個(gè)式子都為0;整體代入法;完全平方式。1.若(x﹣2)2+|y﹣3|=0,則xy的值為()A.6 B.﹣6 C.8 D.﹣81.若,則()A.5 B.1 C. D.2.若,則的值為()A.5 B.1 C.1 D.53.若與互為相反數(shù),則a、b的值為()A. B. C. D.07計(jì)算第一題易考。五個(gè)基本數(shù)的計(jì)算:0指數(shù),三角函數(shù),絕對(duì)值,負(fù)指數(shù),二次根式的化簡(jiǎn)。1.計(jì)算:1.計(jì)算:(1)(2)2.計(jì)算(1)(2)3.計(jì)算:(1)|﹣4|+(﹣1)2019+(π-1)0;(2).08科學(xué)記數(shù)法,精確度。1.中國(guó)華為麒麟985處理器是采用7納米制程工藝的手機(jī)芯片,相當(dāng)于在指甲蓋大小的尺寸上塞進(jìn)了120億個(gè)晶體管,將120億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.2×109 B.12×109 C.1.2×1010 D.1.2×10111.對(duì)于數(shù)據(jù)2434829要精確到萬(wàn)位,下列表示正確的是()A.2430000 B.240萬(wàn) C.2.43×106 D.2.4×1062.《長(zhǎng)津湖》影片迄今已經(jīng)創(chuàng)造了44.2億的票房,觀影人次9142.5萬(wàn),其中數(shù)據(jù)9142.5萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.9142.5×104 B.9.1425×107C.9.1425×108 D.0.91425×1083.第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,貴州省常住人口約為3856.21萬(wàn)人,將38562100用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.09代入求值要使式子有意義。各種數(shù)式的計(jì)算方法要掌握,一定要注意計(jì)算順序。1.已知,求代數(shù)式的值.1.先化簡(jiǎn)代數(shù)式,然后選取一個(gè)合適的值,代入求值.2.先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值,其中a=2cos30°﹣3tan45°.3.先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值,其中.

易錯(cuò)點(diǎn)02方程(組)與不等式(組)一元一次方程與二元一次方程(組)一元一次方程與二元一次方程(組)的應(yīng)用一元二次方程及其應(yīng)用分式方程及應(yīng)用一元一次不等式與一元一次不等式組一次不等式(組)的應(yīng)用01各種方程(組)的解法要熟練掌握,方程(組)無(wú)解的意義是找不到等式成立的條件。1.解方程,移項(xiàng)正確的是()A.5x+2x=6+3 B.5x+2x=6﹣3 C.5x﹣2x=3﹣6 D.5x﹣2x=6+32.若xa﹣b﹣2ya+b﹣2=0是二元一次方程,則a,b的值分別是()A.1,0 B.0,﹣1 C.2,1 D.2,﹣33.若是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)解,則的值是()A. B. C. D.4.已知n是奇數(shù),m是偶數(shù),方程有整數(shù)解x0、y0,則()A.x0、y0均為偶數(shù) B.x0、y0均為奇數(shù)C.x0是偶數(shù),y0是奇數(shù) D.x0是奇數(shù),y0是偶數(shù)02運(yùn)用等式性質(zhì)時(shí),兩邊同除以一個(gè)數(shù)必須要注意不能為0的情況,還要關(guān)注解方程與方程組的基本思路,消元降次的主要陷阱在于消除了一個(gè)帶X公因式時(shí)回頭檢驗(yàn)。1.若式子1-3x和x+7的值互為相反數(shù),則x的值為()A.4 B.2 C. D.1.已知關(guān)于的方程的解滿足,則的值是()A.4或0 B.或4 C.0或 D.0或2.下列解方程去分母正確的是()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得3.若關(guān)于x的方程與的解相同,則k的值為()A.3 B.-3 C. D.03運(yùn)用不等式的性質(zhì)3時(shí),容易忘記改不變號(hào)的方向而導(dǎo)致結(jié)果出錯(cuò)。不等式(組)的解得問(wèn)題要先確定解集,確定解集的方法運(yùn)用數(shù)軸。1.不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.1.不等式的最大整數(shù)解為()A.2 B.3 C.4 D.52.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.3.已知x=2不是關(guān)于x的不等式2x﹣m>4的整數(shù)解,x=3是關(guān)于x的不等式2x﹣m>4的一個(gè)整數(shù)解,則m的取值范圍為()A.0<m<2 B.0≤m<2 C.0<m≤2 D.0≤m≤204關(guān)于一元二次方程的取值范圍的題目易忽視二次項(xiàng)系數(shù)不為0。1.若方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的值為()A.±2 B.+2 C.﹣2 D.以上都不對(duì)1.將一元二次方程化成一般形式后,常數(shù)項(xiàng)為1,則二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)分別是()A.3、-4 B.、-4 C.3、4 D.、42.關(guān)于x的方程是一元二次方程,那么()A.m=±3 B.m=3 C.m=﹣3 D.m=93.方程kx2+3x=x2+5是關(guān)于x的一元二次方程,則k的取值范圍是()A.k≠0 B.k≠﹣1 C.k≠1 D.k≠±105關(guān)于一元一次不等式組有解、無(wú)解的條件易忽視相等的情況。1.若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是()A. B.且 C. D.且1.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A. B.且 C. D.且2.已知關(guān)于的不等式組的整數(shù)解共有個(gè),則的取值范圍是()A. B. C. D.3.一元一次不等式組的解是()A.x<2 B.x≥﹣4 C.﹣4<x≤2 D.﹣4≤x<206解分式方程時(shí)首要步驟去分母,分?jǐn)?shù)相相當(dāng)于括號(hào),易忘記根檢驗(yàn),導(dǎo)致運(yùn)算結(jié)果出錯(cuò)。1.解方程:+1=.1.解方程:.2.解下列方程:(1)=+1;(2)+=-1.3.解下列分式方程:(1)=(2)-=107不等式(組)的解得問(wèn)題要先確定解集,確定解集的方法運(yùn)用數(shù)軸1.解下列不等式組.1.已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=(2k-3)x+k-1的圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方,且y隨x的增大而減小,求k的取值范圍.2.若不等式組有3個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是多少.3.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).08利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解。1.某手機(jī)經(jīng)銷商計(jì)劃同時(shí)購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種型號(hào)的手機(jī),已知每部甲種型號(hào)的手機(jī)進(jìn)價(jià)比每部乙種型號(hào)的手機(jī)進(jìn)價(jià)多200元,且購(gòu)進(jìn)3部甲型號(hào)手機(jī)和2部乙型號(hào)手機(jī),共需要資金9600元;(1)求甲、乙型號(hào)手機(jī)每部進(jìn)價(jià)為多少元?(2)該店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的手機(jī)共20臺(tái)進(jìn)行銷售,現(xiàn)已有顧客預(yù)定了8臺(tái)甲種型號(hào)手機(jī),且該店投入購(gòu)進(jìn)手機(jī)的資金不多于3.8萬(wàn)元,請(qǐng)求出有幾種進(jìn)貨方案?并請(qǐng)寫出進(jìn)貨方案.1.某商場(chǎng)要經(jīng)營(yíng)一種新上市的文具,進(jìn)價(jià)為20元/件,試營(yíng)業(yè)階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)是25元時(shí),每天的銷售量為250件;銷售單價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.(1)請(qǐng)直接寫出每天銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求出商場(chǎng)銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出x的取值范圍);(3)商場(chǎng)的營(yíng)銷部結(jié)合實(shí)際情況,決定該文具的銷售單價(jià)不低于30元,且每天的銷售量不得少于160件,那么該文具如何定價(jià)每天的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?2.某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋的紙盒.(1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板340張,若要做兩種紙盒共100個(gè),設(shè)豎式紙盒x個(gè),需要長(zhǎng)方形紙板________________張,正方形紙板_____________張(請(qǐng)用含有x的式子)(2)在(1)的條件下,有哪幾種生產(chǎn)方案?(3)若有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板a張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完.已知290<a<300,求a的值.3.雙十一期間,合肥百大電器公司新進(jìn)了一批空調(diào)機(jī)和電冰箱共100臺(tái),電冰箱是空調(diào)機(jī)數(shù)量的2倍多10臺(tái);計(jì)劃調(diào)配給下屬的甲、乙兩個(gè)連鎖店銷售,其中60臺(tái)給甲連鎖店,40臺(tái)給乙連鎖店,兩個(gè)連鎖店銷售這兩種電器每臺(tái)的利潤(rùn)(元)如下表:空調(diào)機(jī)電冰箱甲連鎖店200170乙連鎖店160150設(shè)公司調(diào)配給甲連鎖店x臺(tái)空調(diào)機(jī),公司賣出這100臺(tái)電器的總利潤(rùn)為y(元)(1)求新進(jìn)空調(diào)機(jī)和電冰箱各多少臺(tái)?(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;(3)為了促銷,公司決定僅對(duì)甲連鎖店的空調(diào)機(jī)每臺(tái)讓利m元(m>0)銷售,其他的銷售利潤(rùn)不變,并且讓利后每臺(tái)空調(diào)機(jī)的利潤(rùn)仍然高于甲連鎖店銷售的每臺(tái)電冰箱的利潤(rùn),問(wèn)該公司應(yīng)該如何設(shè)計(jì)調(diào)配方案,使總利潤(rùn)達(dá)到最大?

易錯(cuò)點(diǎn)03函數(shù)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)一次函數(shù)的應(yīng)用反比例函數(shù)二次函數(shù)的圖像性質(zhì)與性質(zhì)二次函數(shù)的應(yīng)用01各個(gè)待定系數(shù)表示的意義。1.一次函數(shù)y=﹣3x﹣4的圖象不經(jīng)過(guò)()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限1.已知反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=cx+a和二次函數(shù)y=ax2﹣bx+c在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B.C. D.2.若式子有意義,則一次函數(shù)的圖象可能是()A. B. C. D.3.已知拋物線的開(kāi)口向上,則m的取值范圍是().A. B. C. D.02各種函數(shù)解析式的求法以及函數(shù)與幾何圖形的關(guān)系應(yīng)用。1.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0)和(2,﹣3),且以直線x=1為對(duì)稱軸,則它的解析式為()A.y=﹣x2﹣2x﹣3 B.y=x2﹣2x﹣3 C.y=x2﹣2x+3 D.y=﹣x2+2x﹣31.如圖正方形的邊長(zhǎng)為1,A、B、C三個(gè)頂點(diǎn)都在拋物線上,O點(diǎn)在原點(diǎn),那么拋物線表達(dá)式為()

A. B.C. D.2.某二次函數(shù)的圖象與函數(shù)y=x2﹣4x+3的圖象形狀相同、開(kāi)口方向一致,且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,1),則該二次函數(shù)表達(dá)式為()A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x﹣2)2﹣1C.y=(x+2)2+1 D.y=﹣(x+2)2+13.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對(duì)應(yīng)值如表,則下列判斷中正確的是()x…0134…y…242-2…A.拋物線開(kāi)口向上 B.y最大值為4C.當(dāng)x>1時(shí),y隨著x的增大而減小 D.當(dāng)0<x<2時(shí),y>203利用圖像求不等式的解集和方程(組)的解,利用圖像性質(zhì)確定增減性。1.如圖,一次函數(shù)(為常數(shù),且)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集為()A. B. C. D.2.如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,2),則關(guān)于x的不等式中k(x-1)+b<2的解集為()

A.x>-2 B.x<-2 C.x>-3 D.x<-33.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)和y=mx+n(m≠0)相交于點(diǎn)(2,﹣1),則關(guān)于x,y的方程組的解是()A. B. C. D.4.如圖,直線與相交于點(diǎn),則關(guān)于x的方程的解是()A. B. C. D.04利用函數(shù)模型解實(shí)際問(wèn)題。注意區(qū)別方程、函數(shù)、不等式模型解決不等領(lǐng)域的問(wèn)題1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分如圖所示.已知圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0),對(duì)稱軸為直線x=1,現(xiàn)給出下列結(jié)論:①abc<0;②a﹣b+c=0;③8a+c<0;④若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣3,n),則關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣n=0(a≠0)的兩根分別為﹣3,5.上述結(jié)論中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()

A.1 B.2 C.3 D.41.二次函數(shù)的圖象如圖,對(duì)稱軸為直線.若關(guān)于x的一元二次方程(t為實(shí)數(shù))在的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)解,則t的取值范圍是()A. B. C. D.2.二次函數(shù)y=x2+bx的圖象如圖,對(duì)稱軸為直線x=1,若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx﹣t=0(t為實(shí)數(shù))在﹣1<x<4的范圍內(nèi)有解,則t的取值范圍是()A.﹣1≤t<8 B.﹣1≤t<3 C.t≥﹣1 D.3<t<83.老師給出了二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分對(duì)應(yīng)值如表:x…﹣3﹣20135…y…70﹣8﹣9﹣57…同學(xué)們討論得出了下列結(jié)論,①拋物線的開(kāi)口向上;②拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2;③當(dāng)﹣2<x<4時(shí),y<0;④當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大;⑤若方程ax2+bx+c=m有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m>﹣9.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)05反比例函數(shù)K值得特殊意義及應(yīng)用。1.如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象分別是和,點(diǎn)P在上,軸于點(diǎn),交于點(diǎn)B,連接,,則的面積為()A.1 B.2 C.4 D.81.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的頂點(diǎn)A,B在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)D,分別與對(duì)角線AC,邊BC交于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF,AF.若點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),△AEF的面積為2,則k的值為()A.2 B.4 C.6 D.82.如圖,四邊形OABC是矩形,四邊形ADEF是邊長(zhǎng)為2的正方形,點(diǎn)A,D在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,點(diǎn)F在線段AB上,點(diǎn)B,E在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,若S四邊形OABC﹣S四邊形ADEF=2,則k的值為()A.2 B.3 C.4 D.63.如圖,的頂點(diǎn)C在x軸上,B在y軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,邊上的中線與x軸相交于點(diǎn)E,若,的面積為4,則k的值為()

A.4 B.6 C.8 D.1006與坐標(biāo)軸交點(diǎn)坐標(biāo)一定要會(huì)求。面積最大值的求解方法,距離之和的最小值的求解方法,距離之差最大值的求解方法。1.若拋物線y=x2+mx+n的頂點(diǎn)在x軸上,且過(guò)點(diǎn)A(a,b),B(a+6,b),則b的值為()A.9 B.6 C.3 D.01.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸的正半軸交于點(diǎn)C.下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)bc<0 B.4a+2b+c>0 C.2a﹣b>0 D.3a+c<02.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,由圖象可知該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(

)A.(﹣1,0)和(5,0) B.(1,0)和(5,0)C.(0,﹣1)和(0,5) D.(0,1)和(0,5)3.如圖,已知二次函數(shù)y=(x+1)2﹣4,當(dāng)﹣2≤x≤2時(shí),則函數(shù)y的最小值和最大值()A.﹣3和5 B.﹣4和5 C.﹣4和﹣3 D.﹣1和507數(shù)形結(jié)合思想方法的運(yùn)用,還應(yīng)注意結(jié)合圖像性質(zhì)解題。函數(shù)圖象與圖形結(jié)合學(xué)會(huì)從復(fù)雜圖形分解為簡(jiǎn)單圖形的方法,圖形為圖像提供數(shù)據(jù)或者圖像為圖形提供數(shù)據(jù)。1.如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,若已知B點(diǎn)的坐標(biāo)為B(6,0).(1)求拋物線的解析式及其對(duì)稱軸;(2)在此拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn),使得的周長(zhǎng)最?。咳舸嬖?,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)M為線段BC上方拋物線上一點(diǎn),N為線段BC上的一點(diǎn),若MN∥y軸,求MN的最大值;1.已知拋物線C1:y1=a(x-h)2+2,直線l:y2=kx-kh+2(k≠0).(1)求證:直線l恒過(guò)拋物線C的頂點(diǎn);(2)若a>0,h=1,當(dāng)t≤x≤t+3時(shí),二次函數(shù)y1=a(x-h)2+2的最小值為2,求t的取值范圍;(3)點(diǎn)P為拋物線的頂點(diǎn),Q為拋物線與直線l的另一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)1≤k≤3時(shí),若線段PQ(不含端點(diǎn)P,Q)上至少存在一個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),求a的取值范圍.2.已知二次函數(shù)y=ax2﹣2ax+c的圖象與x軸交于坐標(biāo)原點(diǎn)O和點(diǎn)A,頂點(diǎn)為點(diǎn)P.(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo)(用含a的式子表示);(2)已知點(diǎn)P縱坐標(biāo)與點(diǎn)A橫坐標(biāo)相同,直線y=kx﹣6與拋物線交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N左側(cè)),連接AM,AN.設(shè)直線AM為y1=k1x+m,直線AN為y2=k2x+n;①當(dāng)M,N兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱時(shí),求k1?k2的值;②求證:當(dāng)k≠3時(shí),k1?k2的值不變.3.如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),B,C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,0)和(0,3).(1)直線BC的解析式為_(kāi)_______.(2)求拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.(3)①頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為_(kāi)_______;②當(dāng)0≤x≤4時(shí),二次函數(shù)的最大值為_(kāi)______,最小值為_(kāi)_________.(4)若點(diǎn)M是第一象限的拋物線上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線交BC于點(diǎn)N,求線段MN的最大值.4.如圖,二次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B是點(diǎn)C關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸對(duì)稱的點(diǎn).已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)A(1,0)及點(diǎn)B.(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象,直接寫出滿足kx+b≥的x的取值范圍;(3)求△ABC的面積.

易錯(cuò)點(diǎn)04三角形線段、角、相交線與平行線三角形及其性質(zhì)全等三角形等腰三角形直角三角形相似三角形解直角三角形01三角形的概念以及三角形的角平分線,中線,高線的特征與區(qū)別。1.(2021·湖北當(dāng)陽(yáng)·一模)如圖,在中,,垂足是點(diǎn),,,的平分線交于點(diǎn),若,則的長(zhǎng)是()A.6 B. C.3 D.1.(2021·廣東·珠海市九洲中學(xué)一模)如圖所示,矩形中,平分交于,,則下面的結(jié)論:①是等邊三角形;②;③;④,其中正確的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2021·山東乳山·模擬預(yù)測(cè))(信息閱讀)垂心的定義:三角形的三條高(或高所在的直線)交于一點(diǎn),該點(diǎn)叫三角形的垂心.(問(wèn)題解決)如圖,在中,,,H為的垂心,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.(2021·湖南長(zhǎng)沙·二模)如圖,一扇窗戶打開(kāi)后,用窗鉤可將其固定,這里所運(yùn)用的幾何原理是()A.三角形的穩(wěn)定性 B.兩點(diǎn)之間線段最短C.兩點(diǎn)確定一條直線 D.垂線段最短02三角形三邊之間的不等關(guān)系,注意其中的“任何兩邊”。求最短距離的方法。1.(2021·廣東·惠州一中一模)已知三角形三邊為、、,其中、兩邊滿足,那么這個(gè)三角形的最大邊的取值范圍是()A. B. C. D.1.(2021·江蘇·連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)二模)如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠BAC=30°,將ABC繞頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A'B'C',M是BC的中點(diǎn),P是A'B'的中點(diǎn),連接PM,則線段PM的最大值是()

A.4 B.2 C.3 D.2.(2021·陜西·交大附中分校模擬預(yù)測(cè))銳角△ABC中,∠B=45°,BC=,則AC的長(zhǎng)可以是()A.1 B. C. D.3.(2021·貴州匯川·三模)等腰三角形三邊長(zhǎng)分別為、、2,且、是關(guān)于的一元二次方程的兩根則的值為()A.15 B.24 C.15或24 D.22或2403三角形的內(nèi)角和,三角形的分類與三角形內(nèi)外角性質(zhì),特別關(guān)注外角性質(zhì)中的“不相鄰”。1.(2021·陜西·西安市鐵一中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,為的角平分線,于為中點(diǎn),連接,若,則()A. B. C. D.1.(2021·廣東·江門市第二中學(xué)二模)將一塊含30°角的直角三角板按圖中所示擺放在一張矩形紙片上.若,則的度數(shù)是()A.79° B.101° C.111° D.91°2.(2016·山東無(wú)棣·一模)如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),則∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變.請(qǐng)?jiān)囍乙徽疫@個(gè)規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是()A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)3.(2021·河南安陽(yáng)·二模)如圖,直線,一個(gè)含45°角的直角三角板如圖所示放置,點(diǎn)在直線上,直角頂點(diǎn)在直線上,已知么,則的度數(shù)為()A.45° B.60° C.65° D.75°04全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定。著重學(xué)會(huì)論證三角形全等。1.(2021·云南·昆明市第三中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,已知AB=CD,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn),BF=DE,求證:AB∥CD.1.(2021·浙江·溫州市第十二中學(xué)二模)已知:如圖,點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上,F(xiàn)B∥EA交EC于H點(diǎn),EA=FB,AB=CD.(1)求證:△ACE≌△BDF;(2)若CH=BC,∠A=50°,求∠D的度數(shù).2.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,點(diǎn)G在邊BC上,且∠GDF=∠ADF.(1)求證:△ADE≌△BFE;(2)連接EG,判斷EG與DF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.3.(2021·江蘇昆山·一模)如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC邊上,且BE=BD,連接AE、DE、DC.(1)求證:△ABE≌△CBD;(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度數(shù).05兩個(gè)角相等和平行經(jīng)常是相似的基本構(gòu)成要素,以及相似三角形對(duì)應(yīng)高之比等于相似比,對(duì)應(yīng)線段成比例,面積之比等于相似比的平方。1.(2021·云南·昆明市第三中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,已知△ABC,AB=BC=1,∠B=36°,以點(diǎn)A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交AB、AC于點(diǎn)M、N,分別以M、N為圓心,以大于MN長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠BAC內(nèi)交于點(diǎn)P,連接AP交BC于點(diǎn)E,則BE的長(zhǎng)是_____.1.(2021·江蘇海安·一模)如圖,點(diǎn)D在等邊三角形ABC的邊BC上,連接AD,線段AD的垂直平分線EF分別交邊AB、AC于點(diǎn)E、F.當(dāng)CD=2BD時(shí),的值為_(kāi)__.2.(2021·北京·101中學(xué)三模)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊AD上,AC,BE交于點(diǎn)O,若AE:ED=1:2,:=___.3.(2021·廣西·臺(tái)州市書生中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,正方形中,為上一點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若,,則的長(zhǎng)為_(kāi)_.06等腰(等邊)三角形的定義以及等腰(等邊)三角形的判定與性質(zhì),運(yùn)用等腰(等邊)三角形的判定與性質(zhì)解決有關(guān)計(jì)算與證明問(wèn)題,這里需注意分類討論思想的滲入。1.如圖,OP平分,,,,,垂足為D,則________.1.(2021·貴州銅仁·三模)如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)M為BC中點(diǎn),MN⊥AC于點(diǎn)N,則MN的長(zhǎng)為_(kāi)____.2.(2021·福建·重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校模擬預(yù)測(cè))如圖,正六邊形的面積是,則對(duì)角線的長(zhǎng)是__.3.(2021·廣西·臺(tái)州市書生中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,在中,,,,點(diǎn)是斜邊上的動(dòng)點(diǎn)且不與,重合,連接,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,連接,當(dāng)垂直于的直角邊時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)_.07運(yùn)用勾股定理及其逆定理計(jì)算線段的長(zhǎng),證明線段的數(shù)量關(guān)系,解決與面積有關(guān)的問(wèn)題以及簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1.(2021·福建·邵武市教師進(jìn)修學(xué)校模擬預(yù)測(cè))如圖,在菱形紙片ABCD中,AB=2,∠A=60°,將菱形紙片翻折,使點(diǎn)A落在CD的中點(diǎn)E處,折痕為FG,點(diǎn)F,G分別在邊AB,AD上,則cos∠EFG的值為_(kāi)_______.1.如圖,在中,,,,點(diǎn)F在邊AC上,點(diǎn)E為邊BC上的動(dòng)點(diǎn),將沿直線EF翻折,點(diǎn)C落在點(diǎn)P處.若,則點(diǎn)P到AB距離的最小值為_(kāi)_______.2.(2021·江蘇·常州實(shí)驗(yàn)初中二模)如圖,長(zhǎng)方形中,點(diǎn)為射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),與關(guān)于直線對(duì)稱,當(dāng)為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)__.3.(2021·河北·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知在中,.,,分別是,的中點(diǎn),連接.若,則的面積是______.08特殊角的三角函數(shù)值及計(jì)算。1.(2022·北京石景山)計(jì)算:.1.計(jì)算:.2.計(jì)算:.3.計(jì)算:.09解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用。1.如圖,從甲樓AB的樓頂A,看乙樓CD的樓頂C,仰角為30°,看乙樓(CD)的樓底D,俯角為60°;已知甲樓的高AB=40m.求乙樓CD的高度,(結(jié)果精確到1m)1.近日,市委、市政府公布了第七批重慶市愛(ài)國(guó)主義教育基地名單,重慶市育才中學(xué)創(chuàng)辦的陶行知紀(jì)念館位列其中.如圖,為了測(cè)量陶行知紀(jì)念館的高度,小李在點(diǎn)處放置了高度為1.5米的測(cè)角儀,測(cè)得紀(jì)念館頂端點(diǎn)的仰角,然后他沿著坡度的斜坡走了6.5米到達(dá)點(diǎn),再沿水平方向走4米就到達(dá)了紀(jì)念館底端點(diǎn).(結(jié)果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):,,)(1)求點(diǎn)到紀(jì)念館的水平距離;(2)求紀(jì)念館的高度約為多少米?2.圖1、圖2分別是某型號(hào)拉桿箱的實(shí)物圖與示意圖,小張獲得了如下信息:滑桿DE,箱長(zhǎng)BC,拉桿AB的長(zhǎng)度都相等,B,F(xiàn)在AC上,C在DE上,支桿DF=30cm,CE:CD=1:3,∠DCF=45°,∠CDF=30°,請(qǐng)根據(jù)以上信息,解決下列問(wèn)題.(1)求AC的長(zhǎng)度:(2)直接寫出拉桿端點(diǎn)A到水平滑桿ED所在直線的距離cm.3.如圖,平地上兩棟建筑物AB和CD相距30m,在建筑物AB的頂部測(cè)得建筑物CD底部的俯角為26.6°,測(cè)得建筑物CD頂部的仰角為45°.求建筑物CD的高度.(參考數(shù)據(jù):sin26.6°≈0.45,cos26.6°≈0.89,tan26.6°≈0.50)

易錯(cuò)點(diǎn)05四邊形多邊形對(duì)角線、內(nèi)角和、外角和平行四邊形定義性質(zhì)判定。菱形定義性質(zhì)判定。矩形形定義性質(zhì)判定。正方形定義性質(zhì)判定。四邊形綜合應(yīng)用01認(rèn)識(shí)多邊形。1.把一個(gè)多邊形紙片沿一條直線截下一個(gè)三角形后,變成一個(gè)18邊形,則原多邊形紙片的邊數(shù)不可能是()A.16 B.17 C.18 D.191.把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個(gè)角,剩下的部分是一個(gè)四邊形,則這張紙片原來(lái)的形狀不可能是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形2.下列圖形中,周長(zhǎng)不是32m的圖形是()A. B. C. D.3.一個(gè)正多邊形的內(nèi)角是135°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.10 B.9 C.8 D.702多邊形對(duì)角線、內(nèi)角和、外角和。1.(2021·吉林長(zhǎng)春·二模)如圖所示的五邊形木架不具有穩(wěn)定性,若要使該木架穩(wěn)定,則要釘上的細(xì)木條的數(shù)量至少為()A.1 B.2 C.3 D.41.(2020·福建省莆田市中山中學(xué)二模)從邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以連接8條對(duì)角線,則()A.8 B.9 C.10 D.112.(2021·福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三模)如圖,的值是()A. B. C. D.3.(2021·北京順義·一模)若一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于40°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.7 B.8 C.9 D.1003平行四邊形的性質(zhì)掌握及應(yīng)用。1.(2020·廣西興賓·三模)如圖,在?ABCD中,E是BC的中點(diǎn),且∠AEC=∠DCE,則下列結(jié)論不正確的是()A.S△AFD=2S△EFB B.BF=DFC.AE=DC D.∠AEB=∠ADC1.(2020·江蘇·揚(yáng)州市邗江區(qū)梅苑雙語(yǔ)學(xué)校一模)平行四邊形的一邊長(zhǎng)為6cm,則它的兩條對(duì)角線長(zhǎng)可以是()A.4cm,6cm B.5cm,6cm C.4cm,8cm D.2cm,12cm2.如圖,與的周長(zhǎng)相等,且,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.(2021·山東羅莊·一模)如圖,在中,的平分線交于點(diǎn)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)于點(diǎn),若,則的周長(zhǎng)為()A. B. C. D.04平行四邊形的判定及應(yīng)用。1.(2021·黑龍江·哈爾濱市第四十七中學(xué)三模)如圖,在ABC中,D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在AC上,F(xiàn)在DE的延長(zhǎng)線上,DE=EF,連接CF,CFAB.(1)如圖1,求證:四邊形DBCF是平行四邊形;(2)如圖2,若AB=AC,請(qǐng)直接寫出圖中與線段CF相等的所有線段.1.(2021·廣東惠州·二模)如圖,在平行四邊形中,點(diǎn),分別是,的中點(diǎn),點(diǎn),在對(duì)角線上,且.(1)求證:四邊形是平行四邊形(2)連接交于點(diǎn),若,求的長(zhǎng)2.(2021·重慶九龍坡·模擬預(yù)測(cè))如圖,四邊形是平行四邊形,,,,在一條直線上,已知.(1)求證:四邊形是平行四邊形.(2)若,且,,,求的長(zhǎng).3.(2021·黑龍江香坊·三模)如圖,在ABC中,D是AB邊上任意一點(diǎn),E是BC邊中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作AB的平行線,交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF,CD.(1)求證:四邊形CDBF是平行四邊形;(2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=,求DF的長(zhǎng).05四邊形中的翻折、平移、旋轉(zhuǎn)、剪拼等動(dòng)手操作性問(wèn)題,掌握其中的不變與旋轉(zhuǎn)一些性質(zhì)。1.(2021·山東濟(jì)南·二模)如圖,在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,正方形BDEF的邊長(zhǎng)為2,將正方形BDEF繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)一周,連接AE,點(diǎn)M為AE的中點(diǎn),連接FM,則線段FM的最大值是___.1.(2021·浙江·翠苑中學(xué)二模)正方形的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)在邊上,將沿直線翻折,使得點(diǎn)落在同一平面內(nèi)的點(diǎn)處,聯(lián)結(jié)并延長(zhǎng)交正方形一邊于點(diǎn).當(dāng)時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)_________.2.(2021·江蘇·蘇州高新區(qū)第二中學(xué)二模)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.點(diǎn)D、E分別是邊AB、BC的中點(diǎn),連接DE,將△BDE繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度(這個(gè)角度小于90°)后,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′和點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′以及點(diǎn)A三個(gè)點(diǎn)在一直線上,連接CE′,則CE′=________.3.(2021·湖北青山·一模)為邊上一點(diǎn),將沿翻折得到,點(diǎn)在上,而且,若,那么______.06特殊平行四邊形(矩形)判定與性質(zhì)應(yīng)用1.(2021·北京石景山·二模)如圖,在平行四邊形ABCD中,CE⊥AD于點(diǎn)E,延長(zhǎng)DA至點(diǎn)F,使得EF=DA,連接BF,CF.(1)求證:四邊形BCEF是矩形;(2)若AB=3,CF=4,DF=5,求EF的長(zhǎng).1.(2021·廣東·深圳市寶安中學(xué)(集團(tuán))模擬預(yù)測(cè))如圖,在平行四邊形中,點(diǎn)為中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接、,若,(1)求證:四邊形為矩形.(2)在的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),連接交于點(diǎn),若,,,求.2.如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.(1)求證:四邊形BFDE是矩形;(2)若AF平分∠DAB,CF=3,BF=4,求DF長(zhǎng).3.(2021·甘肅·蘭州市第五十五中學(xué)二模)如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使得CF=BE,連接DF,(1)求證:四邊形AEFD是矩形;(2)連接OE,若AB=13,OE=2,求AE的長(zhǎng).07特殊平行四邊形(菱形)判定與性質(zhì)應(yīng)用1.(2021·云南·昆明市第三中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,已知矩形ABCD,連接AC,EF垂直平分AC于點(diǎn)O,分別交AD、BC于點(diǎn)E、點(diǎn)F,連接FA、CE.(1)求證:四邊形AECF是菱形;(2)若△CEF與△CED的面積比為3:1,且AB=4,求四邊形AECF的面積.1.(2021·黑龍江·哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)校一模)四邊形為平行四邊形,為對(duì)角線,垂直平分交邊、于點(diǎn)、.(1)如圖1,求證:四邊形是菱形;(2)如圖2,若是的中點(diǎn),在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中與四邊形面積相等的所有三角形和四邊形(四邊形除外).2.(2021·黑龍江·哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)校二模)在△ABC中,∠CAB=90°,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.(1)求證:四邊形ADCF是菱形.(2)連接CE,若CE=EF,直接寫出長(zhǎng)度等于的線段.3.(2021·陜西·交大附中分校模擬預(yù)測(cè))如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC平分∠BAD,點(diǎn)E、F在AC上,且CE=AF.連接BE、BF、DE、DF.求證:四邊形BEDF是菱形.08特殊平行四邊形(正方形)判定與性質(zhì)應(yīng)用1.(2021·江蘇·南師附中新城初中二模)如圖,在正方形中,???分別是各邊上的點(diǎn),且.求證:(1);(2)四邊形是正方形.1.(2021·湖北·黃石八中三模)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E是正方形ABCD的邊DC上的一點(diǎn),過(guò)A作AF⊥AE,交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:△ADE≌△ABF;(2)若DE=1,求△AFE的面積.2.(2021·吉林朝陽(yáng)·二模)【問(wèn)題原型】如圖①,四邊形ABDE、AGFC都是正方形,,連結(jié)CE、BG.求證:.【發(fā)現(xiàn)結(jié)論】如圖②,設(shè)圖①中的直線CE與直線BG交于點(diǎn)H.求證:.【結(jié)論應(yīng)用】將圖①中的正方形AGFC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度,在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)E、C、G三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),若,,借助圖①,直接寫出BG的長(zhǎng).3.(2021·甘肅白銀·一模)如圖,在矩形中,,菱形的三個(gè)頂點(diǎn)E,G,H分別在矩形的邊上,,連接.(1)當(dāng)時(shí),求證:四邊形是正方形.(2)當(dāng)?shù)拿娣e為2時(shí),求的值.09四邊形綜合應(yīng)用。1.(2021·江蘇工業(yè)園區(qū)·二模)如圖(1),已知矩形中,,點(diǎn)E為對(duì)角線上的動(dòng)點(diǎn).連接,過(guò)E作的垂線交于點(diǎn)F.(1)探索與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)如圖(2),過(guò)F作垂線交于點(diǎn)G,交于點(diǎn)H,連接.若點(diǎn)E從A出發(fā)沿方向以的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.①是否存在t,使得H與B重合?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由;②t為何值時(shí),是等腰三角形;③當(dāng)時(shí),求的面積.1.(2021·云南·一模)如圖,在正方形中,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),連接,且相交于點(diǎn)(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,連接,分別取的中點(diǎn),試判斷四邊形是什么特殊四邊形,并說(shuō)明理由;(3)如圖3,點(diǎn)在邊上,過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,若,求的長(zhǎng).2.(2021·江蘇儀征·二模)蘇科版教材中的折紙活動(dòng),引起了許多同學(xué)的興趣.在折紙的過(guò)程中,同學(xué)們不僅發(fā)展了空間觀念,還積累了數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).[操作]:矩形ABCD,AB=6,AD=8,點(diǎn)M是邊BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將△ABM沿AM折疊,折疊后點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B'.[發(fā)現(xiàn)]:(1)如圖1,若點(diǎn)M、B'、D在同一條直線上,求證:△ADM為等腰三角形;[探究]:(2)若點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′落在矩形對(duì)角線上,求BM的長(zhǎng);[拓展]:(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)B'作B'N⊥AB,當(dāng)△AB'N面積最大時(shí),求BM的長(zhǎng).3.(2021·江蘇建湖·二模)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是AD邊上的動(dòng)點(diǎn),將矩形ABCD沿BE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,連接A′C、A′D.(1)如圖1,當(dāng)AE=時(shí),A′D∥BE;(2)如圖2,若AE=3,求S△A′CB.(3)點(diǎn)E在AD邊上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠A′CB的度數(shù)是否存在最大值,若存在,求出此時(shí)線段AE的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

易錯(cuò)點(diǎn)06圓圓的定義及相關(guān)概念(圓的圓心、直徑、半徑、面積、周長(zhǎng))圓周角、圓心角關(guān)系及相關(guān)計(jì)算垂徑定理運(yùn)用與圓有關(guān)的位置關(guān)系切線性質(zhì)判定弧長(zhǎng)、母線長(zhǎng),扇形面積、椎體體積表面積計(jì)算圓的綜合應(yīng)用01對(duì)弧、弦、圓心角等概念理解不深刻。1.(2021·河南洛寧·一模)下列關(guān)于圓的說(shuō)法,正確的是()A.弦是直徑,直徑也是弦B.半圓是圓中最長(zhǎng)的弧C.圓的每一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸D.過(guò)三點(diǎn)可以作一個(gè)圓1.(2020·浙江紹興·模擬預(yù)測(cè))下列語(yǔ)句中,不正確的個(gè)數(shù)()(1)三點(diǎn)確定一個(gè)圓(2)平分弦的直徑垂直于弦(3)相等的圓心角所對(duì)的弧相等(4)相等弧所對(duì)的弦相等.A.1 B.2 C.3 D.42.(2021·浙江·紹興市柯橋區(qū)楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)二模)如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B在⊙O上,頂點(diǎn)C、D在⊙O內(nèi),將正方形ABCD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度,使點(diǎn)C落在⊙O上.若正方形ABCD的邊長(zhǎng)和⊙O的半徑相等,則旋轉(zhuǎn)角度α等于()A.36° B.30° C.25° D.22.5°3.(2021·河北橋東·二模)下列由實(shí)線組成的圖形中,為半圓的是()A.B.C. D.02圓周角定理是重點(diǎn),同?。ǖ然。┧鶎?duì)的圓周角相等,直徑所對(duì)的圓周角是直角。直角的圓周角所對(duì)的弦是直徑,一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半。1.(2021·甘肅武威·中考真題)如圖,點(diǎn)在上,,則()A. B. C. D.1.(2016·山東聊城·中考真題)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,F(xiàn)是上一點(diǎn),且,連接CF并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,則∠E的度數(shù)為()A.45° B.50° C.55° D.60°2.(2020·山東青島·中考真題)如圖,是的直徑,點(diǎn),在上,,交于點(diǎn).若.則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.(2021·遼寧鞍山·中考真題)如圖,AB為的直徑,C,D為上的兩點(diǎn),若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.03對(duì)垂徑定理的理解不夠,不會(huì)正確添加輔助線運(yùn)用直角三角形進(jìn)行解題。1.(2021·四川內(nèi)江·中考真題)如圖,是的外接圓,,若的半徑為2,則弦的長(zhǎng)為()A.4 B. C.3 D.1.(2021·四川巴中·中考真題)如圖,AB是⊙O的弦,且AB=6,點(diǎn)C是弧AB中點(diǎn),點(diǎn)D是優(yōu)弧AB上的一點(diǎn),∠ADC=30°,則圓心O到弦AB的距離等于()A. B. C. D.2.(2021·西藏·中考真題)如圖,△BCD內(nèi)接于⊙O,∠D=70°,OA⊥BC交?O于點(diǎn)A,連接AC,則∠OAC的度數(shù)為()A.40° B.55° C.70° D.110°3.(2021·湖北黃岡·中考真題)如圖,是的外接圓,交于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)D,,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.若,,則的長(zhǎng)是()A.10 B.8 C.6 D.404切線的判定及性質(zhì)應(yīng)用1.(2021·西藏·中考真題)如圖,AB是⊙O的直徑,OC是半徑,延長(zhǎng)OC至點(diǎn)D.連接AD,AC,BC.使∠CAD=∠B.(1)求證:AD是⊙O的切線;(2)若AD=4,tan∠CAD=,求BC的長(zhǎng).1.(2021·浙江衢州·中考真題)如圖,在中,,BC與相切于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AC的垂線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,連結(jié)BF.(1)求證:BF是的切線.(2)若,,求EF的長(zhǎng).2.(2021·湖北黃岡·中考真題)如圖,在中,,與,分別相切于點(diǎn)E,F(xiàn),平分,連接.(1)求證:是的切線;(2)若,的半徑是1,求圖中陰影部分的面積.3.(2021·湖南郴州·中考真題)如圖,是的內(nèi)接三角形,是的直徑,點(diǎn)是的中點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).(1)求證:直線與相切;(2)若的直徑是10,,求的長(zhǎng).05點(diǎn)和圓,圓和圓位置關(guān)系1.(2021·廣東花都·一模)平面直角坐標(biāo)系中,⊙O的圓心在原點(diǎn),半徑為5,則點(diǎn)與⊙O的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)在⊙O內(nèi) B.點(diǎn)在⊙O上 C.點(diǎn)在⊙O外 D.無(wú)法確定1.(2021·上海·中考真題)如圖,已知長(zhǎng)方形中,,圓B的半徑為1,圓A與圓B內(nèi)切,則點(diǎn)與圓A的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)C在圓A外,點(diǎn)D在圓A內(nèi) B.點(diǎn)C在圓A外,點(diǎn)D在圓A外C.點(diǎn)C在圓A上,點(diǎn)D在圓A內(nèi) D.點(diǎn)C在圓A內(nèi),點(diǎn)D在圓A外2.(2021·山東濱州·中考真題)如圖,是的外接圓,CD是的直徑.若,弦,則的值為()A. B. C. D.3.(2021·湖南懷化·中考真題)如圖,在中,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AB、AC于點(diǎn)M、N;再分別以M、N為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D.則下列說(shuō)法正確的是()A. B.AD一定經(jīng)過(guò)的重心C. D.AD一定經(jīng)過(guò)的外心06圓錐的側(cè)面積以及全面積以及弧長(zhǎng)與底面周長(zhǎng),母線長(zhǎng)與扇形的半徑之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,弧長(zhǎng)、母線長(zhǎng),扇形面積、椎體體積表面積計(jì)算。1.(2021·甘肅蘭州·中考真題)如圖,傳送帶的一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)輪的半徑為,轉(zhuǎn)動(dòng)輪轉(zhuǎn),傳送帶上的物品被傳送,則______.1.(2021·江蘇淮安·中考真題)若圓錐的側(cè)面積為18π,底面半徑為3,則該圓錐的母線長(zhǎng)是___.2.(2021·江蘇徐州·中考真題)如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開(kāi)并展平,得到一個(gè)扇形,若母線長(zhǎng)為,扇形的圓心角,則圓錐的底面圓半徑為_(kāi)_________.3.(2021·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·中考真題)如圖,小梅把一頂?shù)酌姘霃綖榈膱A錐形小丑紙帽沿一條母線剪開(kāi)并展平,得到一個(gè)圓心角為的扇形紙片,那么扇形紙片的半徑為_(kāi)__________.07與圓有關(guān)陰影部分面積計(jì)算。1.(2021·山東泰安·中考真題)若為直角三角形,,以為直徑畫半圓如圖所示,則陰影部分的面積為_(kāi)_______.1.(2021·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)如圖,是⊙O的弦,,點(diǎn)C是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,若點(diǎn)M,N分別是,的中點(diǎn),則圖中陰影部分面積的最大值是__________.2.(2021·重慶·模擬預(yù)測(cè))如圖,在正方形ABCD中,扇形BAD的半徑AB=4,以AB為直徑的圓與正方形的對(duì)角線BD相交于O,連接AO.則圖中陰影部分的面積為_(kāi)__.(結(jié)果保留π)3.(2021·重慶渝中·二模)如圖,已知水平放置的圓柱形污水排水管道的截面半徑,截面圓心到污水面的距離,則截面上有污水部分的面積為_(kāi)_______.08圓的綜合題1.(2021·福建泉州·模擬預(yù)測(cè))如圖1,在直角坐標(biāo)系中,直線與、軸分別交于點(diǎn)、兩點(diǎn),的角平分線交軸于點(diǎn).點(diǎn)為直線上一點(diǎn),以為直徑的經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與軸交于另一點(diǎn).(1)求證:軸是的切線;(2)請(qǐng)求的半徑,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)如圖2,若點(diǎn)為上的一點(diǎn),連接,且滿足,請(qǐng)求出的長(zhǎng)?1.(2021·廣東·珠海市紫荊中學(xué)一模)如圖,在中,,為邊上的一點(diǎn),以為直徑的⊙O交于點(diǎn),交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的弦交于點(diǎn)(不是直徑),點(diǎn)為弦的中點(diǎn),連接,恰好為⊙O的切線.(1)求證:是⊙O的切線;(2)若,,求四邊形的面積.2.(2021·廣東·珠海市九洲中學(xué)一模)如圖,為的內(nèi)接三角形,為的直徑,將沿直線折疊得到,交于點(diǎn).連接交于點(diǎn),延長(zhǎng)和相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn).(1)求證:直線是的切線;(2)求證:;(3)若,,求的值.3.(2021·浙江·杭州市十三中教育集團(tuán)(總校)二模)如圖,中,,過(guò)中點(diǎn),且與、分別交于點(diǎn)、.(1)求證:直線是的切線;(2)延長(zhǎng)交于點(diǎn),連結(jié)、,求證:;(3)在(2)的條件下,若,,求的長(zhǎng).

易錯(cuò)點(diǎn)07圖形的變化尺規(guī)作圖視圖與投影圖形的對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)01軸對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形概念和性質(zhì)把握不準(zhǔn)。1.(2021·遼寧鞍山·中考真題)下列四幅圖片上呈現(xiàn)的是垃圾類型及標(biāo)識(shí)圖案,其中標(biāo)識(shí)圖案不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.1.(2021·山東青島·中考真題)剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù),下列四個(gè)剪紙圖案為軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.2.(2021·山東濱州·中考真題)在四張反面無(wú)差別的卡片上,其正面分別印有線段、等邊三角形、平行四邊形和正六邊形.現(xiàn)將四張卡片的正面朝下放置,混合均勻后從中隨機(jī)抽取兩張,則抽到的卡片正面圖形都是軸對(duì)稱圖形的概率為()A. B. C. D.3.(2021·山東青島·中考真題)如圖,在四邊形紙片中,,,.將紙片折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為.若,則的長(zhǎng)為()A.5 B. C. D.02中心對(duì)稱、中心對(duì)稱圖形概念和性質(zhì)把握不準(zhǔn)。1.(2021·青海西寧·中考真題)下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.三角形 B.等邊三角形C.平行四邊形 D.菱形1.(2021·山東濟(jì)南·中考真題)以下是我國(guó)部分博物館標(biāo)志的圖案,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.2.(2021·山東濰坊·中考真題)如圖,某機(jī)器零件的三視圖中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A.主視圖 B.左視圖 C.俯視圖 D.不存在3.(2021·貴州畢節(jié)·中考真題)下列城市地鐵標(biāo)志圖案中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.03圖形的軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)問(wèn)題,要充分運(yùn)用其性質(zhì)解題,即運(yùn)用圖形的“不變性”,在軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)中角的大小不變,線段的長(zhǎng)短不變。1.(2020·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)下列圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度都能與原圖形重合,其中旋轉(zhuǎn)角度最小的是()A.等邊三角形 B.平行四邊形C.正八邊形 D.圓及其一條弦1.(2020·浙江嘉興·中考真題)如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,將△ABC繞它的外心O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A'B'C',則它們重疊部分的面積是()A.2 B. C. D.2.(2020·吉林·三模)如圖,該圖案繞它的中心至少旋轉(zhuǎn)m度能與自身完全重合,則m的值是()A.45 B.90 C.135 D.1803.(2020·吉林通榆·模擬預(yù)測(cè))如圖是幾種常見(jiàn)的汽車輪轂圖案,圖案圍繞中心旋轉(zhuǎn)90°后能與原來(lái)的圖案重合的是()A. B. C. D.04坐標(biāo)與圖形變化—軸對(duì)稱,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)。1.(2021·甘肅蘭州·中考真題)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.1.(2021·廣西貴港·中考真題)在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(a-3,1)與點(diǎn)Q(2,b+1)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a+b的值是()A.1 B.2 C.3 D.42.(2021·廣西來(lái)賓·中考真題)平面直角坐標(biāo)系內(nèi)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.3.已知點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則的值為()A.-5 B.5 C.3 D.-305平移、旋轉(zhuǎn)綜合題計(jì)算1.(2022·重慶·一模)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)先向左平移個(gè)單位得點(diǎn),再將向上平移個(gè)單位得點(diǎn),若點(diǎn)落在第三象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.或1.(2021·內(nèi)蒙古海拉爾·模擬預(yù)測(cè))如圖在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(﹣1,3)、(﹣4,1)、(﹣2,1),將△ABC沿一確定方向平移得到△A1B1C1,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)是(1,2),則點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的點(diǎn)C1的坐標(biāo)是()A.C1(2,2) B.C1(2,1) C.C1(2,3) D.C1(3,2)2.(2020·河南·三模)如圖,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.3.(2021·陜西·交大附中分校模擬預(yù)測(cè))在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,m)在第一象限,若點(diǎn)A繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B在直線y=﹣2x+1上,則m的值為()A.﹣2 B.1 C. D.306圖形投影及相關(guān)計(jì)算。1.(2021·四川利州·一模)下列四幅圖中,能表示兩棵樹在同一時(shí)刻太陽(yáng)光下的影子的圖是()A. B.C. D.1.(2021·安徽淮南·模擬預(yù)測(cè))下列現(xiàn)象中,屬于中心投影的是()A.白天旗桿的影子 B.陽(yáng)光下廣告牌的影子C.舞臺(tái)上演員的影子 D.中午小明跑步的影子2.(2021·遼寧撫順·三模)如圖,王華晚上由路燈A下的B處走到C處時(shí),測(cè)得影子的長(zhǎng)為1m,繼續(xù)往前走3m到達(dá)E處時(shí),測(cè)得影子的長(zhǎng)為2m,已知王華的身高是1.5m,那么路燈A的高度等于()A.4.5m B.6m C.7.5m D.8m3.(2021·四川成都·二模)如圖,晚上小明在路燈下沿路從處徑直走到處,這一過(guò)程中他在地上的影子()A.一直都在變短 B.先變短后變長(zhǎng)C.一直都在變長(zhǎng) D.先變長(zhǎng)后變短07判斷物體三視圖及由三視圖還原幾何體。1.(2021·山東青島·中考真題)如圖所示的幾何體,其左視圖是()A. B.C. D.1.(2021·甘肅蘭州·中考真題)如圖,該幾何體的主視圖是()A. B.C. D.2.(2021·山東日照·中考真題)一張水平放置的桌子上擺放著若干個(gè)碟子,其三視圖如圖所示,則這張桌子上共有碟子的個(gè)數(shù)為()A.10 B.12 C.14 D.183.(2021·安徽·中考真題)幾何體的三視圖如圖所示,這個(gè)幾何體是()A. B. C. D.

易錯(cuò)點(diǎn)08統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)及3類統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)(條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖)統(tǒng)計(jì)相關(guān)概念(中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、極差、方差等)概率計(jì)算01中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的有關(guān)概念理解不透徹,錯(cuò)求中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)。1.(2021?泗洪縣一模)某校射擊隊(duì)從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參加市運(yùn)會(huì)射擊比賽.在選拔賽中,每人射擊10次,他們10次成績(jī)的平均數(shù)及方差如下表所示:甲乙丙丁平均數(shù)/環(huán)9.79.59.59.7方差/環(huán)25.14.74.54.5請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁1.(2021·湖南湘潭·中考真題)某中學(xué)積極響應(yīng)黨的號(hào)召,大力開(kāi)展各項(xiàng)有益于德智體美勞全面發(fā)展的活動(dòng)小明同學(xué)在某學(xué)期德智體美勞的評(píng)價(jià)得分如圖所示,則小明同學(xué)五項(xiàng)評(píng)價(jià)的平均得分為()A.7分 B.8分 C.9分 D.10分2.(2021·四川內(nèi)江·中考真題)某中學(xué)七(1)班的6位同學(xué)在課間體育活動(dòng)時(shí)進(jìn)行一分鐘跳繩比賽,成績(jī)(單位:個(gè))如下:122,146,134,146,152,121.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.152,134 B.146,146 C.146,140 D.152,1403.(2021·遼寧鞍山·中考真題)某班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示:時(shí)間/h6789人數(shù)218146那么該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.18,7.5 B.18,7 C.7,8 D.7,7.502極差、方差的概念理解不清晰,從而不能正確求出一組數(shù)據(jù)的極差、方差。1.(2020·四川巴中·中考真題)某地區(qū)一周內(nèi)每天的平均氣溫如下:25℃,27.3℃,21℃,21.4℃,28℃,33.6℃,30℃.這組數(shù)據(jù)的極差為()A.8.6 B.9 C.12.2 D.12.61.(2020·山東濟(jì)南·中考真題)某班級(jí)開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),統(tǒng)計(jì)了1至7月份該班同學(xué)每月閱讀課外書的數(shù)量,繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說(shuō)法正確的是()A.每月閱讀課外書本數(shù)的眾數(shù)是45B.每月閱讀課外書本數(shù)的中位數(shù)是58C.從2到6月份閱讀課外書的本數(shù)逐月下降D.從1到7月份每月閱讀課外書本數(shù)的最大值比最小值多452.(2021·遼寧沈陽(yáng)·中考真題)下列說(shuō)法正確的是()A.任意擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)一定是奇數(shù)B.“從一副撲克牌中任意抽取一張,抽到大王”是必然事件C.了解一批冰箱的使用壽命,采用抽樣調(diào)查的方式D.若平均數(shù)相同的甲、乙兩組數(shù)據(jù),,,則甲組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定3.(2021·山東日照·中考真題)袁隆平院士被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”,他研究的水稻,不僅高產(chǎn),而且抗倒伏.在某次實(shí)驗(yàn)中,他的團(tuán)隊(duì)對(duì)甲、乙兩種水稻品種進(jìn)行產(chǎn)量穩(wěn)定實(shí)驗(yàn),各選取了8塊條件相同的試驗(yàn)田,同時(shí)播種并核定畝產(chǎn),結(jié)果甲、乙兩種水稻的平均產(chǎn)量均為1200千克/畝,方差為,.為保證產(chǎn)量穩(wěn)定,適合推廣的品種為()A.甲 B.乙 C.甲、乙均可 D.無(wú)法確定03概率與頻率的意義理解不清晰,不能正確求出事件的概率。1.(2021·四川樂(lè)山·中考真題)在一次心理健康教育活動(dòng)中,張老師隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行了心理健康測(cè)試,并將測(cè)試結(jié)果按“健康、亞健康、不健康”繪制成下列表格,其中測(cè)試結(jié)果為“健康”的頻率是().類型健康亞健康不健康數(shù)據(jù)(人)3271A.32 B.7 C. D.1.(2020·遼寧盤錦·中考真題)為了解某地區(qū)九年級(jí)男生的身高情況,隨機(jī)抽取了該地區(qū)1000名九年級(jí)男生的身高數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下.身高人數(shù)60260550130根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果,隨機(jī)抽取該地區(qū)一名九年級(jí)男生,估計(jì)他的身高不低于的概率是()A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.872.(2021·山東濱州·中考真題)在四張反面無(wú)差別的卡片上,其正面分別印有線段、等邊三角形、平行四邊形和正六邊形.現(xiàn)將四張卡片的正面朝下放置,混合均勻后從中隨機(jī)抽取兩張,則抽到的卡片正面圖形都是軸對(duì)稱圖形的概率為()A. B. C. D.3.(2020·湖南邵陽(yáng)·中考真題)如圖①所示,平整的地面上有一個(gè)不規(guī)則圖案(圖中陰影部分),小明想了解該圖案的面積是多少,他采取了以下辦法:用一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,將不規(guī)則圖案圍起來(lái),然后在適當(dāng)位置隨機(jī)地朝長(zhǎng)方形區(qū)域扔小球,并記錄小球落在不規(guī)則圖案上的次數(shù)(球扔在界線上或長(zhǎng)方形區(qū)域外不計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果),他將若干次有效實(shí)驗(yàn)的結(jié)果繪制成了②所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,由此他估計(jì)不規(guī)則圖案的面積大約為()A. B. C. D.04平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、方差公式,扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角與頻率之間的關(guān)系,頻數(shù)、頻率、總數(shù)之間的關(guān)系。1.(2021·遼寧大連·中考真題)某校健美操隊(duì)共有10名隊(duì)員,統(tǒng)計(jì)隊(duì)員的年齡情況,結(jié)果如下:13歲3人,14歲5人,15歲2人該健美操隊(duì)隊(duì)員的平均年齡為()A.14.2歲 B.14.1歲 C.13.9歲 D.13.7歲1.(2021·湖南益陽(yáng)·中考真題)小劉利用空閑時(shí)間到外地某建筑公司打工,公司承諾:正常上班的工資為200元/天,不能正常上班(如下雨)的工資為80元/天,如果某月(30天)正常上班的天數(shù)占80%,則當(dāng)月小劉的日平均工資為()A.140元 B.160元 C.176元 D.182元2.(2020·山東威海·中考真題)為了調(diào)查疫情對(duì)青少年人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生的影響,某學(xué)校團(tuán)委對(duì)初二級(jí)部學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,其中一項(xiàng)是:疫情期間出現(xiàn)的哪一個(gè)高頻詞匯最觸動(dòng)你的內(nèi)心?針對(duì)該項(xiàng)調(diào)查結(jié)果制作的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下,由圖中信息可知,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.本次調(diào)查的樣本容量是B.選“責(zé)任”的有人C.扇形統(tǒng)計(jì)圖中“生命”所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為D.選“感恩”的人數(shù)最多3.(2021·浙江溫州·中考真題)如圖是某

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