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文檔簡介

燈光8*

1.自由朗讀課文,要求讀得正確、流利,遇到重要的或難讀的詞語做個標(biāo)記。想一想:課文寫了一件什么事?整體感知圍殲戰(zhàn)胸墻憧憬黑魆魆千鈞一發(fā)璀璨1、快速瀏覽課文,想想課文哪些地方是寫現(xiàn)在,哪些地方是寫往事的。

全文第1、2自然段和最后一個自然段寫的是現(xiàn)在,其余寫的都是往事。2、你發(fā)現(xiàn)課文在寫法上有什么特點?倒敘首尾呼應(yīng)課文解讀面對燈光,文中的人們發(fā)出了怎樣的感嘆?多好??!文眼

想想文中“多好啊!”這句話在課文中出現(xiàn)幾次,分別是誰在什么情況下說的,把有關(guān)語句畫出來,再深入想想,他們在說這句話時,看到的是什么,可能想到什么。我們可以從中體會到什么?第一處“多好??!”廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑,令人心頭光明而又溫暖。清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:——“多好??!”……第二處“多好啊!”書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖,默默地沉思著?!岸嗪冒。 彼谧匝宰哉Z?!胂螅汉赂睜I長在默默地沉思什么?第三處“多好?。 彼謩澲桓鸩?,點燃了煙,又望了一眼圖畫,深情地說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里。想象:他仿佛看到了什么畫面。課文以《燈光》為題有什么深刻含義?一種幸福生活的代表是郝副營長的理想,也是他奮勇殺敵、英勇捐軀的動力燈光留在“我”靈魂深處的永遠(yuǎn)的記憶文中還有一處特殊的“燈光”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?第10自然段后來才知道,在這千鈞一發(fā)的時刻,是郝副營長劃著了火柴,點燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊照亮了前進(jìn)的路?!扒рx一發(fā)”能用拆詞法說說它的意思嗎?“燈光”對戰(zhàn)友來說意味著什么?生的希望,戰(zhàn)斗的勝利……可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營長清楚會有這樣的后果嗎?這樣做是為了誰?請聯(lián)系上文對郝副營長的描寫,靜靜地思考。想象畫面,寫寫郝副營長當(dāng)時的心情、動作、神情。后來才知道,在這千鈞一發(fā)的時刻,是郝副營長劃著了火柴,點燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊照亮了前進(jìn)的路。讀一讀:

今天,我們來到了埋葬郝副營長的沙柳叢里。站在英雄的墓前,回憶他生前的夢想,你想說些什么呢?小練筆:告別英雄主題深化這“燈光”會熄滅嗎?請發(fā)表你的看法。

這“燈光”其實象征著英雄不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)的偉大精神,因此不會熄滅,必將永遠(yuǎn)閃耀在人們的心中。閱讀鏈接:《毛主席在花山》《獄中聯(lián)歡》文本拓展:《七根火柴》《草地夜行》《馬

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