工廠新年度安全生產(chǎn)工作報道

工廠新年度安全生產(chǎn)工作報道新的一年安全工作如何干？這是2022年以來××廠一直深入研究思考的一項重要課題?！鞍踩谝坏乃枷胍欢ㄒ凇痢猎涞亍Ｎ覀円μ剿餍侣纷?、推行新舉措，真正實現(xiàn)安全管理人人參與、齊抓共管的良好局面?！薄痢翉S長××的話語擲地有聲。安全責任重于泰山。對于××生產(chǎn)冶煉來說，安全工作面臨著作業(yè)過程危險因素多，安全風險高、安全管理難的實際情況。針對于此，××廠牢固樹立“生命至上、安全為天”的發(fā)展理念，以“一個不能傷、一個不能少”為目標，緊緊圍繞兩級“三會”精神，不斷提升全員安全意識、夯實安全責任，讓安全管理在新的一年迸發(fā)出了“新活力”。一、用“素養(yǎng)”之風滋養(yǎng)安全銘于心提高員工的安全意識是杜絕不安全行為的重要前提，而教育培訓則是提升安全意識的有效途徑。為了讓安全意識更加深入人心、打動人心，2022年以來，××廠把教育培訓作為安全工作的首要任務(wù)。通過黨委中心組理論學習、專題培訓會、研討會等方式，持續(xù)開展學習新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫。同時有針對性的制定安全教育培訓計劃，讓“領(lǐng)導干部帶頭講安全、人人上講臺”成為硬性任務(wù)。截止二月底，××廠已開展安全法律法規(guī)、標準化操作、危險源辨識、崗位禁令等為主要內(nèi)容的安全知識培訓30余場次，參培500余人次?！敖衲?，我們在以黨委牽頭制定下發(fā)的安全管理攻堅組里，把教育培訓也納入其中，并由我擔任組長，就是要夯實教育培訓這一抓手落地，讓員工把安全銘記于心?！睆S長××說，在科級干部培訓過程中他親自參與課堂，現(xiàn)場檢查學習筆記、抽查培訓知識點，對學習成果進行當場驗證，從目前來看學習效果十分顯著。該廠還不斷強化安全警示教育作用，建立安全事故視頻庫，按類型整理分類，利用班前班后會、安全活動學習，通過直觀震撼的方式，使員工真正受到教育和觸動；同時還匯總整理代表性的典型事故案例，緊緊圍繞“學什么，如何學、怎么做”的“解剖式”教育方式，讓員工反躬自察談體會感受、講防范措施。二、用“責任”之弦織牢全員安全網(wǎng)“新《安全生產(chǎn)法》中明確規(guī)定了全員安全生產(chǎn)責任制，因此，安全生產(chǎn)人人都是主角，沒有旁觀者。我們要形成人人參與安全管理、人人做到安全生產(chǎn)的良好局面?！睘檫M一步落實全員安全生產(chǎn)責任制，××廠結(jié)合“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的責任體系，完善了《安全管理專項攻堅組》《危險源辨識和風險分級管控制度》《三違人員管理辦法》等28項安全管理制度，細化了99個崗位513名干部職工的“一崗三清單”，建立健全了與工資績效掛鉤的全員安全績效評價體系，每月對照“一崗三清單”對各級人員進行打分排名、評比考核。月度安全績效先進單位實行全員獎勵，績效末位單位進行安全約談、述職檢討、安全幫扶，有效做到安全工作人人有指標、人人有績效、人人有考核。在落實全員安全生產(chǎn)責任制過程中，××廠還在各崗位、人員中開展“崗位無隱患、身邊無違章”“爭做安全吹哨人”，全員簽訂安全生產(chǎn)承諾書等活動，通過不斷完善“安全結(jié)對幫扶”“全員查隱患”等獎勵機制，充分發(fā)揮“自查、互查”的監(jiān)督作用，從而形成全員、全過程、全方位、全天候的安全管理局面。同時該廠還定期召開安全專題研討會、座談會，征集員工對安全管理的意見建議，對采納的意見建議進行獎勵，切實提高員工參與安全管理的積極性和主動性。“全員安全生產(chǎn)責任制的運行，讓我們深切的感受到安全管理的好壞不僅與我們每一個人工資收入息息相關(guān)，更是我們的責任，必須要參與進來?！眲偙环謴S評為安全先進個人的中包工陳旭說道。三、用“溫度”管理塑造本質(zhì)安全人“咱們四人一組，圍著中間的三把凳子轉(zhuǎn)圈，當我喊停的時候同時開始搶，搶不到的要背誦崗位應(yīng)知必會，或者分享安全知識，下面游戲正式開始......?！?月27日下午，××廠三樓會議室里傳來的陣陣掌聲順著門口“安全高于一切、先于一切、重于一切”的宣傳牌傳向了生產(chǎn)現(xiàn)場。這里正在激烈進行的“搶凳子”特色安全活動讓員工熱情高漲。怎么才能把安全活動開出特色，讓員工從前期枯燥的“填鴨式”被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覅⑴c”的互動式，××廠積極發(fā)揮頭腦風暴，由員工輪流策劃安全活動的召開形式和內(nèi)容，這樣的號召一發(fā)出，立即得到了大家的熱烈追捧，軍旗大戰(zhàn)、測測你的安全力、你來比劃我來猜等十余種有趣的游戲貫穿其中，寓教于樂的形式讓安全更加深入人心。同時，××廠不斷倡導“親情促安”的管理理念，制定《“三違”人員親情協(xié)管實施方案》，每月18日組織當月違章人員家屬到工作崗位進行談話交流，了解員工工作環(huán)境及性質(zhì)；對于不能到場的家屬進行家訪慰問，以“春風化雨，潤物無聲”的情感交流潛移默化的引發(fā)家屬共鳴，有效構(gòu)建起單位、員工與家庭之間的溝通橋梁。此外，