山東省濟南市市中區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末語文試題(含答案)

濟南市八年級期末學業(yè)質量檢測語文試題202401注意事項：本試題共7頁，滿分為150分，考試時間為120分鐘。答題前，請考生務必將自己的姓名、座號和準考證號填寫在答題卡規(guī)定位置，并同時將考點、姓名、準考證號和座號填寫在試題規(guī)定的位置。答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答題標號，修改時，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標號；答非選擇題時，用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。考試結束后，將答題卡交回。一、（16分）閱讀下面的文字，完成1~2題。打開課本，我們看到了英勇的人民解放軍橫渡長江，銳不可當；目睹了北宋汴京街上行人摩肩接（zhǒng）的繁華景象；體會到我國科研人員面對封鎖（dān）精竭慮搞科研的不易；感受到朱德對慈愛且一生勞（lù）的母親的殷殷情懷；結識漢文帝口中（kè）盡職守的“真將軍”——周亞夫：欣賞蘇州園林中的“隔而未隔，界而未界”的鏤空的花墻廊子；還瞻仰了巍峨、雄偉、莊嚴的人民英雄紀念碑……可以說，優(yōu)秀的作品，不僅是知識的結晶，更是人類情感與思想的結晶。這些優(yōu)秀作品，激勵著我們一代代青年人不斷前行。1.文段中加點字的讀音不正確的一項是（）（3分）A.當dāng B.睹dǔ C.鏤lóu D.瞻zhān2.文段拼音處依次應填寫的漢字書寫不正確的一項是（）（3分）A.踵 B.殫 C.祿 D.恪3.下列各句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.期末臨近，為了讓學生能取得更好的成績，老師們處心積慮地為他們輔導。B.“民族要復興，鄉(xiāng)村必振興”，濟南市與時俱進，因地制宜打造齊魯樣板村。C.博物館里陳列的各種精美木雕作品，展現(xiàn)了工匠們入木三分的雕刻技藝。D.作為新時代青少年，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們責無旁貸的責任。4.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.如今初中生近視日益嚴重的原因，是由于用眼過度和不注意寫字姿式造成的。B.近日，國家醫(yī)保局表示將更好地發(fā)揮政府作用，引導企業(yè)合理制定治療藥品。C.神州十七號成功發(fā)射，標志著中國在太空探索方面的實力取得了突破性進展。D.為實現(xiàn)自己的遠大理想而持之以恒地努力，是一個人能否獲得成功的關鍵。5.學校開展“書房文化”活動，作為本次活動的學生志愿者，請你根據(jù)要求完成以下任務。（4分）在讀書人的心目中，書房是不可或缺的治學休閑之所，更是讀書人放牧思想的田園。我國文人有給自己的書房命名的雅好。梁啟超變法維新，面對國家的內憂外患，臨危受命，遂將自己的書齋取名“飲冰①室”。魯迅先生因支持學生愛國運動而被反動當局誣為“學匪”，先生針鋒相對，索性把書房取名為“綠林②書屋”。【注釋】①飲冰：出于《莊子》“今吾朝受命而夕飲冰，我其內熱歟”。②綠林好漢：除暴安良，劫富濟貧的英雄人物，如《水滸傳》中的梁山好漢。任務一：閱讀所給材料，請你從“飲冰室”和“綠林書屋”中任選一個，結合語境及注釋，說說室主人如此命名的用意。（2分）任務二：下面是志愿者“書房文化”活動后寫的對聯(lián)，請你在下面補全對聯(lián)（2分）上聯(lián)：品百家文墨下聯(lián)：______。二、（36分）（一）課內文言文閱讀閱讀下面的文段，完成6~8題。（共9分）得道多助，失道寡助天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。6.下列加點詞解釋不正確的一項是（）（3分）A.池非不深也 池：池塘 B.委而去之 委：放棄C.寡助之至 至：極點 D.親戚畔之 畔：同“叛”，背叛7.下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）A.環(huán)而攻之而不勝 成禮而去B.然而不勝者 蓮，花之君子者也C.多助之至 甚矣，汝之不惠D.以天下之所順 以殘年余力8.下列對選文相關內容的理解與分析，不正確的一項是（）（3分）A.本文首句“天時不如地利，地利不如人和”是全文的中心論點。B.本文運用舉例論證、對比論證等論證方法來證明作者的觀點，說服力強。C.本文通過對三個條件的比較，闡述了“天時”對戰(zhàn)爭取勝的決定性作用。D.孟子文章以雄辯著稱，大量使用排比句，層層深入，氣勢恢弘。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成9~11題。（共8分）梁鴻尚節(jié)梁鴻家貧而尚節(jié)，博覽無不通。學畢，乃牧豕①于上林苑中，曾誤遺火，延及他舍。鴻乃尋訪燒者，問所去失悉以豕償之。其主猶以為少。鴻曰：“無他財，愿以身居作?！敝魅嗽S之。因為執(zhí)勤，不懈朝夕。鄰家耆老見鴻非恒人，乃共責讓主人，而稱鴻長者。于是，主人始敬鴻，悉還其豕。鴻不受而去。歸鄉(xiāng)里，鄉(xiāng)人聞此皆仰之?！咀⑨尅竣脔梗╯hǐ）：豬。9.用“/”給下面的文字斷句（只畫一處）（2分）問所去失悉以豕償之10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）主人始敬鴻，悉還其豕，鴻不受而去。11.結合選文內容，用自己的話分析梁鴻為何能被“鄉(xiāng)人皆仰之”的。（答出兩點即可）（3分）（三）詩歌閱讀閱讀下面唐詩，完成12~13題。（共7分）寄和州①劉使君②〔唐〕張籍別離已久猶為郡，閑向春風倒酒瓶。送客特過沙口堰，看花多上水心亭。曉來江氣連城白，雨后山光滿郭青。到此詩情應更遠，醉中高詠有誰聽。【注釋】①和州：地名，劉禹錫被貶后在和州任刺史。下文中的“沙口堰”與“水心亭”都在和州。②劉使君：指唐代詩人劉禹錫。12.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A.詩歌的首聯(lián)交代自己與友人劉禹錫分離已久，借“倒酒瓶”表現(xiàn)出詩人的惆悵與牽掛。B.頸聯(lián)描述和州清晨江上霧氣彌漫白茫茫一片，雨后山色青綠，城郭風光更美麗。C.尾聯(lián)抒寫作者對友人才華的贊譽，以及對友人境遇的同情和深深的關切之情。D.縱觀全詩，作者沒有通過大篇幅的論述來安慰失落中的朋友，卻處處流露思念和安慰。13.根據(jù)前兩聯(lián)，概括劉禹錫“閑”的表現(xiàn)，并分析他如此表現(xiàn)的原因。（4分）（四）古代文學文化常識14.下列對文學文化常識的表述，不正確的一項是（）（3分）A.春節(jié)是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，許多地方有貼對聯(lián)、守歲、拜年等習俗。B.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”中“征蓬”指飄飛的蓬草，古詩中常用來比喻遠行之人。C.人無信不立，誠信是中華傳統(tǒng)美德之一，曾子烹彘、商鞅立木都是古代誠信故事。D.《史記》是司馬遷撰寫的一部編年體史書，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。（五）根據(jù)原文默寫15.按要求填寫相應語句。（共9分）（1）晴川歷歷漢陽樹，______。 （崔顥《黃鶴樓》）（2）______，悠然見南山。 （陶淵明《飲酒（其五）》）（3）無可奈何花落去，______。 （晏殊《浣溪沙》）（4）______，霜重鼓寒聲不起。 （李賀《雁門太守行》）（5）______，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 （蘇軾《記承天寺夜游》）（6）李白在《渡荊門送別》中用游動的視角描寫景物變化的詩句是：______，______。（7）杜甫在《春望》中用“______，______”移情于景，寫花開鳥鳴表達感時傷世的情感。三、（共7分）16.近日，某校初二年級開展“讓讀書成為習慣”名著閱讀活動，請根據(jù)提示，完成表格中兩項任務。整體感知知情節(jié)文段一：我到后不久，就見到了他，他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個非常精明的知識分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒有證實這一點的機會。文段二：蟬有非常清晰的視覺。它的五只眼睛.會告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒事兒人一樣。明著作《紅星照耀中國》①識作者②法布爾辨特色記錄真實情況，用事實說話。文段二行文活潑，語言詼諧，用③手法表現(xiàn)蟬。任務一：請在①~③處填寫相應內容。（3分）思考探究任務二：文段一所寫人物是④，請結合書中的具體內容，談談他是一個怎樣的人。（4分）（答出兩點即可）四、（31分）（一）閱讀下面的文章,完成17~19題。（共10分）借助A1人類能否聽懂動物的“喜怒哀樂”①在《安徒生童話》等文學作品，以及不少優(yōu)秀的影視作品中都反映了同一主題——人與動物的交流互動。如今，世界各地的學者們試圖通過人工智能等途徑打破人與動物的語言屏障，真正實現(xiàn)跨物種的溝通，甚至情感交流。②借助AI（人工智能），人類到底能不能聽懂動物的“喜怒哀樂”？近日，一個由丹麥哥本哈根大學、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院，以及法國國家農業(yè)、食品和環(huán)境研究所等研究人員組成的國際研究小組，開發(fā)出一款人工智能產(chǎn)品，可以翻譯出豬在各種場景中發(fā)出的聲音，成功解碼了其叫聲中所傳遞的“喜怒哀樂”。該研究成果發(fā)表在最新一期的《科學報道》期刊上。那么，AI是否可以實現(xiàn)人與動物的溝通呢？③動物和人一樣也會有自己的情緒。它們會快樂、難過、恐懼、憤怒，但受限于語言和表達方式，動物的情緒較難為人所知。其實，在我們聽起來大同小異的動物叫聲中，或許隱藏著它們不一樣的情緒。④上述論文顯示，研究人員為了訓練AI翻譯豬的語言，專門錄下了411頭家豬發(fā)生于19種不同場景中的7000多次叫聲。算法執(zhí)行結果表明，豬積極情緒的呼叫聲比負面情緒的呼叫聲更短。研究人員稱，這種算法的準確率高達92%，可以基本準確地從豬叫聲中辨別其情緒。⑤無獨有偶，此前劍橋大學一個科研團隊讓AI僅根據(jù)綿羊的面部表情來識別這只羊是否處于困境之中。AI系統(tǒng)首先根據(jù)綿羊疼痛的面部表情，列出與不同疼痛程度相關的幾個“面部動作單元”（AU），然后在480張綿羊照片中標記了這些AU——鼻孔變形、每只耳朵的旋轉和眼睛的縮小等，以此來判斷綿羊的處境。⑥其實，借助算法研究動物的語言，以及人與動物之間的溝通，早有先例。之前就有研究寵物狗、貓的項目，這些研究的目的在于讓人類便于跟它們更好地相處。⑦例如，為了實現(xiàn)人寵溝通，日本著名聲學專家鈴木松美博士利用基于機器學習的動物翻譯技術，曾經(jīng)發(fā)明過一款“寵物狗翻譯器”。寵物主人只需要將一枚迷你麥克風別在衣領上，所收集到的寵物叫聲便會傳輸?shù)椒g器中進行語音識別和轉換，進而向主人傳達寵物想要表達的意思，了解它們的情緒。⑧此外，還有研究人員研究簡單動物的群體智慧，如蜜蜂、螞蟻的溝通方式，這些研究對于軍事戰(zhàn)術、設備等有一定的仿生借鑒意義；還有對海豚、鯨魚這類動物組織化能力的跨學科研究，這類研究對于探究生物進化史非常有價值。⑨盡管有些研究也曾獲得了很大的進展，但是其中的問題也無法被忽視。迄今為止，相關研究僅僅只是在一定程度上實現(xiàn)了人與動物之間簡單的信息傳遞，離實現(xiàn)真正的跨物種交流，恐怕還有很長的一段路要走。從短期來看，要想實現(xiàn)跨物種交流還很難，但越來越多的研究無疑正在為其打開一扇扇大門。（根據(jù)相關文章刪改）17.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.文章首段借用《安徒生童話》等文學作品中反映的主題，引出本文的說明對象。B.第⑦段畫線句運用了舉例子的說明方法，真實具體地說明了借助算法研究實現(xiàn)人寵更好地相處。C.第⑨段加點字“迄今為止”在時間上起到限定作用，體現(xiàn)說明文語言的準確性。D.本文是一篇事物說明文，旨在說明借助AI技術人類可以聽懂動物的“喜怒哀樂”。18.根據(jù)文章內容，下列說法正確的一項是（）（3分）A.借助算法研究動物的語言，以及人與動物間的溝通，是從借助AI翻譯豬的語言開始的。B.AI可根據(jù)綿羊疼痛的面部表情，標記相關照片列出的不同疼痛程度的AU，判斷綿羊處境。C.為了探究生物進化史，研究人員著重研究蜜蜂、螞蟻等簡單動物群體的溝通方式。D.隨著AI技術研究的不斷深入，人與動物之間很快就可以實現(xiàn)真正的跨物種交流。19.結合文章內容，談談AI研究可以為人類帶來哪些便利。（答出兩點即可）（4分）（二）閱讀下面的文章，完成20~23題。（共21分）月光燒成的灰①不能解釋的都是奇跡。外婆一直在等一場霜。②霜落之后，菜猶甜了。腌白菜，腌芥菜，腌雪里藕，上色入味。腌蘿卜尤其炙味。老種白蘿卜，紡錘形的，洗凈了，切成月牙狀，齊齊碼在竹簸箕上，像一只只小白鴨。最初是晶瑩水潤的，半日后就蔫了，邊角內卷了，有了皺紋，能了灰黃。再曬一日，吹小半天風，就可以下壇壇雌雄腌制了。③每到大雪后，我都會給旅居海口的朋友李君寄點兒成貨。咸鴨子，咸肉，他都特別喜歡。海南冬天的輕寒不夠鋒銳，猶像撓不到的癢，不足以讓腌味便入腌貨內部，無論如何也飽制不出記憶里舌尖上的“臘味”。用冰箱模擬內地的冬天，腌出來也只是概念上的成貨。味覺的火柴棒，無法引燃舌尖上斑駁的記憶。④缺了什么呢？⑤母親的腌菜手藝，比起外婆的要差很遠。外婆腌的蘿卜纓子，一根根似金絲縷縷，拍碎的蒜如碎玉，切絲的辣椒如紅線。用干筷頭夾一碟子，下入燒熟的香油，咯翻炒，脆黃酸香，宜配稀飯干飯，宜搭面條，宜央饃，寡吃也好，只是太奢侈。外婆腌的水蘿卜，水個嫩嫩，黃個生生，咬一口，嘎嘛脆，潤潤的酸，酸得半夜想起來不吃一塊就睡不著。村里有個孤寡老人，臨終前把吃一口我外婆腌的水蘿卜。外婆趕快送來，老人吃了一口，長嘆一口氣，這才去了。外婆腌的五香蘿卜更是極品。我不曾見過誰會把蘿卜切成那樣的長條，長得像蠶豆的豆莢，簡直有點兒媚，像青衣的水袖。那會兒，一排排這樣的蘿卜躺在竹簸箕上，就像一條條秀英的江南劃子停在河邊，在月色里輕輕蕩漾。⑥我記得那是個月色皎潔的冬夜，霜染大地，晚村寂寥。院子里，蘆稈編成的曬席上，依然晾著蘿卜干。露珠在凝結，霜也在凝結，漆黑如墨的樹冠里，鳥呢喃有聲。霜是凝華態(tài)，露是液化狀，總歸是水的前世今生，總歸是和著塵土的?！芭K，我可不吃”，外婆笑著對我說：“傻孩子，這可不臟，正是這霜和露的包裹才好吃嘞！天明吹一陣小風，曬半天日頭就好吃了”?？丛鹿馔高^斑駁的樹影照亮她微笑慈祥的臉，我立時羞赧了。外婆用新稻草燒灰，這是她做食物的“秘方”，稻草灰沾渠白凈如玉的糯米裹粽子，我們稱之灰粽，我能一口氣吃三五個，不蘸糖。外婆將綠豆殼曬干了，焚成灰，曬好，放一把煮稀飯，那個香，那個糯，今生恐難重溫了。⑦外婆走了很多年，母親也已經(jīng)七十三歲。母親一輩子忙碌，沒有時間將心思放在食物上，食物對于她就像汽油對于汽車，是續(xù)命的能量而已。那天我給她做了葛子粑粑，她說真好吃。她是知道好吃的。外婆一生悲苦，卻依然那么熱愛生活，熱愛生命。不能解釋的都是奇跡，外婆便是。愛是最大的奇跡。⑧霜未至，月色如霜。等霜落后，今年我要腌點兒蘿卜，腌點兒肉，腌點兒鴨子。今年我得給李君寄一些去。我或許還應該告訴他，其實參與味道釀制的，不僅僅是溫度，可能還有蟲鳴、犬吠，可能還有月光燒成的灰。20.通讀全文，說說文章題目“月光燒成的灰”的好處。（4分）21.品味語言，回答下面問題。（6分）（1）結合語境，賞析第⑥段中加點詞語。（3分）看月光透過斑駁的樹影照亮她微笑慈祥的臉，我立時羞赧了。（2）從修辭手法的角度，賞析第⑤段畫線句。（3分）那會兒，一排排這樣的蘿卜躺在竹簸箕上，就像一條條秀美的江南劃子停在河邊，在月色里輕輕蕩漾。22.結合文章內容，談談你對第⑧段畫線句“我或許還應該告訴他，其實參與味道釀制的，不僅僅是溫度，可能還有蟲鳴、犬吠，可能還有月光燒成的灰?！钡睦斫狻＃?分）23.文章第④自然段以問句獨立成段，請結合文章內容分析其作用。（6分）五、（60分）24.按要求作文。汪曾祺先生曾說過：“一定要愛著點什么，恰似草木對光陰的鐘情?！彪m然我們不能對生活有太高的期望，但是，平凡的生活中卻充滿了驚喜和細微的美好，因為心里有愛，懂得欣賞，生活也變得美好。請以“平凡生活中的美好”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選；②不得抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名；④不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）。八年級期末質量檢測（2024.1）語文試題參考答案及評分意見一、（16分）1.C評分意見：本題3分。2.C評分意見：本題3分。3.B評分意見：本題3分。4.C評分意見：本題3分。5.任務一：示例一：“飲冰室”：梁啟超先生將書齋取名“飲冰室”，寓意對國家危難的憂慮焦灼之情，表達憂國憂民的情懷。示例二：“綠林書屋”：魯迅先生用“綠林”來諷刺反動當局的污蔑，以示反擊，亮明態(tài)度，表現(xiàn)了“橫眉冷對千夫指”的戰(zhàn)斗精神。評分意見：本題2分，結合語境與注釋1分，說明理由1分。任務二：讀萬卷詩書評分意見：本題2分，字數(shù)相同，意思相關，結構詞性基本相同即可。二、（36分）（一）課內文言文閱讀（共9分）6.A評分意見：本題3分。7.D評分意見：本題3分。8.C評分意見：本題3分。（二）課外文言文閱讀（共8分）9.問所去失/悉以豕償之評分意見：本題2分。10.示例：主人開始敬佩梁鴻，把豬都還給他，梁鴻不接受離開了。評分意見：本題3分，“敬“”悉“”而“”去“解釋準確，語句通順。11.示例：（1）梁鴻敢于承擔責任，他放豬時，不小心留下火種燒壞別人財物，了解情況后把自己的豬作賠償還給主人；（2）他忠厚誠懇，當主人認為得到的補償很少時，他愿意自己留下做事。（3）他為人正直，推崇節(jié)操，當主人把豬還他時，梁鴻不接受離開。評分意見：本題3分，結合具體事例1分，能根據(jù)事例寫出相應性格特點2分。（三）詩歌閱讀（共7分）12.A首聯(lián)無惆悵與牽掛之情。評分意見：本題3分。13.示例：表現(xiàn)：把酒當春，繞道送客，常去賞花。原因：長期得不到升遷，懷才不遇；寄情山水。評分意見：本題4分，表現(xiàn)2分，答出任意兩點即可；原因2分，答出懷才不遇或寄情山水均可得滿分。（四）古代文學文化常識（共3分）14.D《史記》是司馬遷撰寫的一部紀傳體史書。評分意見：本題3分（五）根據(jù)原文默寫（共9分）15.按要求填寫相應語句。（共9分）答案：（1）芳草萋萋鸚鵡洲；（2）采菊東籬下；（3）似曾相識燕歸來；（4）半卷紅旗臨易水；（5）庭下如積水空明；（6）山隨平野盡，江入大荒流；（7）感時花濺淚，恨別鳥驚心。評分意見：本題9分，每空1分。三、整本書閱讀（共7分）16.任務一：①《昆蟲記》②埃德加·斯諾③擬人評分意見：本題3分，每空1分。任務二：示例：毛澤東。他有演講和寫作的才能，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常，對于工作事無巨細一絲不茍；他精力過人，不知疲倦，是一個頗有天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家；生活節(jié)儉，平易近人；他有一種在必要時當機立斷的魄力；他對當前世界政治驚人地熟悉。是一個有相當深邃感情的人。（答出兩點即可）評分意見：本題4分，寫對人物1分，結合內容1分，分析特點2分。結合情節(jié)言之成理即可。四、（31分）（一）（共10分）17.D評分意見：本題3分。18.