冬至活動總結(jié)

冬至活動總結(jié)

冬至活動總結(jié)1

xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)試驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個中國特色的節(jié)日。

孩子們對活動布滿期盼，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。活動中幼兒園教師還適當(dāng)穿插親子嬉戲，家長和孩子互動嬉戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的全都好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，餃子更是美味！

冬至活動總結(jié)2

好吃不過餃子，暖和不過集體。在全國英語四級考試完畢之后，為增加大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和溝通，放松考試完畢之后的班級同學(xué)身心。我班在20xx年冬至降臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由專業(yè)長發(fā)起，各班委積極預(yù)備，20xx級人力專業(yè)全體同學(xué)共同參加，并且請到了班級輔導(dǎo)員盧教師參與。

活動于20xx年12月22日（星期日）中午12點(diǎn)，在學(xué)府餐廳二樓準(zhǔn)時開頭進(jìn)展。同學(xué)們在活動開頭前就都早早來到餐廳，預(yù)備大顯身手。在一番預(yù)備之后，專業(yè)長宣布包餃子活動正式開頭，同學(xué)們都迫不及待開頭和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會包的向會的學(xué)習(xí)，慢慢也能嫻熟地包出來美麗的餃子。大家有說有笑，共享包餃子的閱歷，溝通學(xué)習(xí)閱歷，場面非常喧鬧。

最終在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛特別活潑，感受到了班集體的暖和。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的暖和，增加了班級的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動的綻開打下了良好根底。

我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動，不僅使大家增加了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增加了我們的動手實(shí)踐力量，在緊急的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學(xué)生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)受，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美妙的回憶。固然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題，班級男女同學(xué)之間溝通還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，溝通和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

該次活動主要由各班委籌劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級同學(xué)，舉辦也比擬勝利，令人快樂?；顒訄雒鏆夥毡葦M活潑，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動順當(dāng)開展?？偟膩碚f是一次比擬勝利的班級活動，盼望以后能將這次活動中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)保持下去！

冬至活動總結(jié)3

12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?？墒请S著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

為了從小培育具有中國文化顏色的多元人，對孩子進(jìn)展傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培育孩子的生活力量和意識。**幼兒園于12月22日進(jìn)行“過冬至，師生同樂包餃子”活動。12月21日，離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。

冬至這一天，孩子們一大早高快樂興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語布滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心急躁的幫他“先把它的嘴對齊，然后再用勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個小教師。最終該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！敖處?，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。

吃完餃子，孩子們都說“今日的餃子真好吃，我今年冬天確定不會凍耳朵了”“教師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡樂，教師們也都會心地笑了。

離園時，孩子如是說，“媽媽，我們今日過冬至，包餃子了，我可快樂了”“媽媽，你今日包餃子了嗎？今日不吃餃子會凍耳朵的?！薄皨寢?，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”

冬至活動總結(jié)4

好吃不過餃子，暖和不過集體。在全國英語四級考試完畢之后，為增加大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和溝通，放松考試完畢之后的班級同學(xué)身心。我班在X年冬至降臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由班長發(fā)起，各班委積極預(yù)備，XX全體同學(xué)共同參加，并且請到了班級輔導(dǎo)員秦教師參與。

活動于下午5點(diǎn)，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時開頭進(jìn)展。同學(xué)們在活動開頭前就都早早來到餐廳，預(yù)備大顯身手。在一番預(yù)備之后，班長宣布包餃子活動正式開頭，同學(xué)們都迫不及待開頭和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會包的向會的學(xué)習(xí)，慢慢也能嫻熟地包出來美麗的餃子。大家有說有笑，共享包餃子的閱歷，溝通學(xué)習(xí)閱歷，場面非常喧鬧。

最終在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛特別活潑，感受到了班集體的暖和。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的暖和，增加了班級的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動的綻開打下了良好根底。

我班這次組織冬至包餃子活動，不僅使大家增加了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增加了我們的動手實(shí)踐力量，在緊急的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學(xué)生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)受，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美妙的回憶。固然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題，班級男女同學(xué)之間溝通還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，溝通和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

該次活動主要由各班委籌劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級同學(xué)，舉辦也比擬勝利，令人快樂?；顒訄雒鏆夥毡葦M活潑，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動順當(dāng)開展?？偟膩碚f是一次比擬勝利的班級活動，盼望以后能將這次活動中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)保持下去!

冬至活動總結(jié)5

冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動手力量，激發(fā)探究新知的欲望，促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的全面提升，12月22日**幼兒園以迎冬至為教育契機(jī)，開展了歡樂迎冬至習(xí)俗教育活動。

教師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最嚴(yán)寒的天氣馬上到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的好玩典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氣氛，體驗(yàn)集體生活的溫馨，教師為孩子們供應(yīng)了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個個大顯身手，忙得不亦樂乎。

活動之后，教師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于嬉戲中，歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落，好一個團(tuán)團(tuán)聚圓的大家庭。最終伙房阿姨為全園的孩子們預(yù)備了豐富別致的美味餃子，一起感受團(tuán)聚吃餃子的溫馨氣氛。

通過這次活動，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氣氛，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的歡樂，培育了孩子們的民族驕傲感，盼望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。

冬至活動總結(jié)6

作為二十四節(jié)氣之一的冬至，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語。今日是一個古老的.傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中一個特別重要的節(jié)氣。針對小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會過的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和敬重多元文化。

我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)熟悉冬至節(jié)。二年級學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由教師負(fù)責(zé)資料收集、討論和整理，在本周的班隊(duì)會上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳奇、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的學(xué)問。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會上評比溝通。

在家庭里，號召同學(xué)們和家長一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增加實(shí)踐力量。

通過開展活動，引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，給予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。

冬至活動總結(jié)7

在吳地，始終有“邑人最重冬至節(jié)”的說法，老蘇州通常將冬至看作是個重大的節(jié)日。近期，在玄妙觀社區(qū)的活動室里，來自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個特殊的“冬至節(jié)”。

一聽到要在社區(qū)過“冬至節(jié)”，馬阿姨志愿效勞隊(duì)的老阿姨們一早就忙活開了，張羅著買面粉、買肉買菜、制作餡料，規(guī)劃著要制作冬至團(tuán)、餛飩等等時令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”，要過一個像樣的冬至節(jié)，怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今日要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝。

這邊來自北方的張阿姨和于燕也沒閑著，和面、洗菜、剁肉，技藝嫻熟。來自東北的張阿姨說，我們北方啊冬至節(jié)也很盛大，就像諺語說的：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”冬至的餃子意味著“交子”，假如吃了餃子就代表著團(tuán)聚、順當(dāng)。餡料的選擇和寓意也有直接關(guān)系，最常見的韭菜餡包含著“久財(cái)”之意。

于燕一家來自河南，一家三口在蘇州已經(jīng)有7個多年頭，由于工作的緣由，每年的冬至都不能回家過。她說他們那邊和蘇州冬至習(xí)俗不一樣，他們不吃餛飩，歷來也只吃餃子。據(jù)傳是與紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關(guān)。

張仲景看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身溫和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。

“奶奶，我也要學(xué)包餛飩。”于燕7歲的女兒嬌嬌奇怪地喊著?！昂?，過來奶奶教你?！绷_阿姨急躁地拉過嬌嬌。先把方方的面皮鋪開，放一些餡料，然后從外往里對折，再對折，然后用兩個大拇指捏住長方形面皮的兩角，往外一圈，把兩只角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來，像一個個元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫忙下小手當(dāng)心翼翼地學(xué)得有模有樣。旁邊一排排迷人的餛飩和餃子，還有社區(qū)面點(diǎn)好手齊阿姨特殊趕來制作的白切饅頭，都等著入鍋?zhàn)兂擅朗场?/p>

社區(qū)負(fù)責(zé)人莊謹(jǐn)介紹說，玄妙觀社區(qū)里的老蘇州許多，冬至節(jié)的氣氛也很深厚，剛好街道盛大推出“冬至大如年”的品牌特色活動，社區(qū)就想著讓新老蘇州人一同過一個暖和的冬至節(jié)，正好也學(xué)習(xí)到南北方在這個傳統(tǒng)民俗節(jié)日的習(xí)俗差異。

冬至活動總結(jié)8

冬至，是我國農(nóng)歷中一個特別重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡慶冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。

12月21日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動布滿期盼，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的教師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，熬煉他們的動手力量，讓他們感受包餃子過冬至的那份歡樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們得意的展現(xiàn)了他們的童真童趣其實(shí)我也行！

通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真實(shí)的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精華。

冬至活動總結(jié)9

冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要喧鬧，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在嚴(yán)寒的季節(jié)里體會相伴的暖和，在漸冷漸寒的深冬里，**幼兒園于**年12月22日進(jìn)行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。

本次活動可謂是精彩紛呈?；顒娱_頭，各班進(jìn)展了互動式的家長會，給家長展現(xiàn)了本學(xué)期幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，以及各個年齡段需要留意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀。活動中，各班首先為家長帶來了嬉戲化的教學(xué)展現(xiàn)，接下來，各班進(jìn)展了精彩的家園互動。如，小班開展了歡樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作。活動完畢后，家長們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。

暖和的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與教師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與共享，團(tuán)結(jié)與互助，暖和與和諧將與家園相伴共度寒冬。

冬至活動總結(jié)10

冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最嚴(yán)寒的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣，**幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。

在活動正式開頭之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳奇，接著教師敘述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今日小朋友們在媽媽的幫忙下，“迎冬至，包水餃”活動就此綻開。

小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟面皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡快、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展現(xiàn)著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱鬧，孩子們仔細(xì)參加其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子間續(xù)出鍋，大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子，相互贊美各自的手藝，在共享美食中品嘗著歡樂。香噴噴的水餃、暖融融的氣氛，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的暖和生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。

此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了節(jié)日氣氛。不僅使孩子們增加了互助合作的意識，加深了彼此間的溝通，而且也使孩子們感受到了**幼兒園大家庭的暖和。

冬至活動總結(jié)11

習(xí)俗，為了讓孩子們體驗(yàn)參加的歡樂，培育與父母的情感，在品嘗美味時懂得感恩，孟津國際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個大班開展幼兒、家長、教師共同參加的“喜迎冬至包餃子”活動。

一、活動目標(biāo)：

1、通過開展包餃子的親子活動熬煉幼兒的生活力量和動手力量，同時體驗(yàn)勞動的歡樂，增進(jìn)親子感情，培育幼兒從小有一顆感恩的心。

2、借此時機(jī)，促進(jìn)幼兒之間的溝通溝通與友情，增進(jìn)班級的分散力，培育幼兒之間的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、通過此次活動進(jìn)一步營造節(jié)日喧鬧、歡樂的氣氛。

二、活動預(yù)備：

大班教師提前通知5名家長預(yù)備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。

三、活動地點(diǎn)：

兩個大班活動室

四、活動過程及要求：

1、兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動，建議家長在條件允許的狀況下積極報(bào)名參加，最終確定5名家長參加并告知活動時間以及預(yù)備事項(xiàng)等。

2、活動過程中肯定要留意幼兒的安全，負(fù)責(zé)攝像的教師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到，同時抓拍溫馨幸福的瞬間，為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好預(yù)備。

3、在包餃子的同時，教師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習(xí)俗。

4、活動完畢后要讓孩子送上祝愿的話語同時擁抱教師、家長，感謝父母、教師的哺育之恩。

第三篇：冬至包餃子活動總結(jié)

12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個美妙的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤獨(dú)，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在嚴(yán)寒的冬至感受到濃濃的情意。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參與，為此次活動增加光榮。

活動于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時開頭，活動開頭后同學(xué)們快速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二非常鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸間續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”。

人多力氣大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)――水餃，爭奪獎品。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、談天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實(shí)，但我們社員還是以仆人的身份先款待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿足。

吃餃子的場面既喧鬧又壯麗，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的嬉戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特殊的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動在歡快喧鬧的氣氛中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦。。之后，海納營銷協(xié)會會員整理好材料、工具，清掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式完畢。

看到這次活動取得圓滿勝利，全部的成員露出了快樂的笑容。我們發(fā)覺這次活動取得得成果是值得確定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動增進(jìn)了會員之間的友情，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活；但此次活動仍存在缺乏之處：由于時間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參與活動的有些成員未能大顯身手，我們要擅長發(fā)覺自己的缺乏并積極努力改正，以便下次活動的借鑒。

冬至活動總結(jié)12

xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)聚圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)勞動的歡樂，學(xué)會共享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動中歡樂地成長。

xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合馬上到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進(jìn)幼兒園，進(jìn)行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡慶特色節(jié)日。

活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動做好細(xì)心預(yù)備。活動開頭前，教師給孩子們敘述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，帶著孩子們一起熟悉各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在美麗的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參加，相互合作，用靈活的雙手包出一個個外形各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班教師適當(dāng)穿插冬至兒歌及好玩的圣誕親子嬉戲，帶著家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。

場面溫馨感人、其樂融融，歡樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比驕傲。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡快的親子氣氛中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的歡樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中歡樂的成長！

冬至活動總結(jié)13

一場降雪為首府帶來了寒意，而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得非常暖和。12月20日，冬至節(jié)降臨之際，融北社區(qū)邀請“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開展包餃子過冬至活動。

融北社區(qū)結(jié)對人員有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡大家一來到食堂就忙活起來，有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡，不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親自包過餃子，他的漢族姐姐李萍手把手教他，“餡不要放的太多，口肯定要捏緊，要不然下鍋會爛了。”照著李萍的樣子，艾爾肯包出了第一個餃子。

和艾爾肯不同，買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手”了，她包出的餃子餡兒飽樣子也好看，社區(qū)工作人員紛紛欣賞并和她學(xué)起來。大家有說有笑包出各種樣式的得意餃子，有金元寶，有得意老鼠，有彎彎月牙，個個飽滿迷人。

半個多小時，經(jīng)過大家共同努力，各式各樣的餃子擺滿了桌子，雖然樣式不同，但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的感情是一樣的、深厚的。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時，大家品嘗著、溝通著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

請環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子

“昨天下雪，你們半夜就起來工作，多吃點(diǎn)哦，辛苦了!”社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。她說，借冬至佳節(jié)降臨之際，把結(jié)對子的親戚請回來，進(jìn)一步加深感情，讓我們各民族之間相互交融、融洽，在一起共同度過一個暖和的冬至。

冬至活動總結(jié)14

俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“快樂包餃子，歡樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動。

早晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，預(yù)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時開頭，