2023學年完整公開課版《醉翁亭記》

《醉翁亭記》復習

歐陽修復習目標：1、了解本文的文學常識2．積累重點文言詞語3、準確翻譯課文重點句子。4、理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情。5、背誦課文。自學指導：1.自學內(nèi)容：讀文言譯注,課文注釋及有關(guān)復習資料。2.自學方法：獨立閱讀、背誦記憶。3.自學時間：5分鐘4.自學要求：獨立閱讀相關(guān)知識，熟記要點。不懂可和同位交流，準備完成課堂檢測題一、內(nèi)容梳理1、作者簡介

歐陽修（1007年－1072年），字______，號________、_________。吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，________(朝代)卓越的文學家、史學家、政治家。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。官至翰林學士、樞密副使、參知政事，謚號文忠，世稱歐陽文忠公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與___________________________被世人稱為“唐宋八大家”。2、寫作背景：

宋仁宗慶歷五年，范仲淹遭讒離職，歐陽修上疏替他分辯，得罪了當權(quán)派，被貶為滁州知州。被貶后，歐陽修心情郁悶，常去滁州城外瑯琊山游玩，與山中智仙和尚結(jié)為莫逆之交。

永叔醉翁六一居士北宋韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏3、全文生動地描繪了醉翁亭周圍的秀麗景色和變化多端的自然風光，勾勒了一幅__________________________的圖畫。抒發(fā)了___________________________感情，表現(xiàn)了______________________情懷。太守在山林中游玩宴飲，與民同樂作者的政治理想和寄情山水，排遣憂愁的復雜作者隨遇而安，與民同樂的曠達

4、寫作特點： ①寫景敘事抒情，融于一爐，由景生情，情景交融，寫景與抒情有機結(jié)合。 ②層次清晰，井然有序。全文共同21個“也”字，不僅幫助煞尾，還成了交意轉(zhuǎn)折的標志。 ③語句駢散結(jié)合，加強了韻律美，全文共用21個“也”，25個“而”，使文章既有詩的意境，又有散文的美感。

二、重點字詞

1.環(huán)：諸：

尤：

蔚然：

翼然：

臨：名：輒：

自謂：

自號：意：

得：寓：

開：暝：

晦明：佳：

環(huán)繞眾多尤其，特別茂盛的樣子像鳥張開翅膀一樣坐落命名，取名就用自己的別號（“醉翁”）來命名給自己取別號情趣領(lǐng)會寄托消散昏暗有時昏暗，有時明亮美

傴僂：

提攜：

漁：為酒：

冽：肴：蔌：

雜然：

陳：酣：絲：

竹：交錯：

頹然：

已而：翳：

上下：脊梁彎曲，借指老人牽撫，借指小孩釣魚，捕魚釀造甘醇葷菜蔬菜雜亂的樣子擺放暢飲弦樂器管樂器，都借指音樂交互錯雜精神不振的樣子。文中指醉醺的樣子。不久遮蔽樹的上部和下部2.一詞多義秀謂深蔚然而深秀者佳木秀而繁陰秀麗茂盛太守自謂太守謂誰稱謂，命名為，是樂樂其樂山林之樂樂趣以……為快樂深秀溪深幽深與“淺”相對山行（

）自號（

）野芳（

）臨溪而漁（

）樂其樂（

）3、詞類活用在山中取別號香花釣魚，捕魚以……為快樂1、山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。譯：在山中走了六七里，漸漸地聽到了潺潺的水聲從兩個山間飛淌下來的，是釀泉啊2、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。譯：山勢回環(huán)，道路彎轉(zhuǎn)，有一個四角翹起像鳥張開翅膀一樣的亭子坐落在泉水邊的，是醉翁亭啊。3、名之者誰？太守自謂也。譯：命名亭子的是誰？是太守用自己的別號稱它的。4、山水之樂，得之心而寓之酒也。譯：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。三、重點語句5、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。譯：醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。6、臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽。譯：到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥，用泉水來釀酒，泉水甜酒水清。7、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。譯：（一人）臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺的坐在人群中間，這是太守喝醉了。8、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。譯：游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守自有他自己的樂趣啊。9、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。譯：野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃陰。10、樹林陰翳，鳴聲上下，游人而禽鳥樂也。譯：樹林茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。1、文章第二自然段不僅寫出了朝暮之景，還描繪了四時的景物變化，作者抓住了四時的哪些景物來表現(xiàn)山水之美？用自己的語言來概括。（春天野花盛開，夏天樹林茂盛，秋天風高霜潔，冬天水落石出）或答“野花，樹林，風霜，水石）2、第二段中其樂“無窮”指何而言的？（指朝暮四時的游玩之樂）3、第三段中太守為什么“醉”呢？用自己的話概括。

太守陶醉于四季山水景色之美：陶醉于太平盛世、政治清明?；颍簽樯剿岸?，為游人歡樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉。四、課文理解4、作者為我們展示了風光綺麗的自然美景之后，又在第三自然段描繪了“滁人游”、“太守宴”、“從賓歡”、“太守醉”四幅圖畫。請體會作者為什么首先描繪“滁人游”這幅畫面。（滁州人如此興高采烈出游，是因為生活安定富足，這與太守的勵精圖治有關(guān)，寫這些是為了引出下文的“太守醉”）5、歐陽修自號為“六一居士”。所謂“六一”，即藏書一萬卷，集錄金石遺文一千卷、一壺酒、一張琴、一局棋、一醉翁。結(jié)合本文的思想感情簡要談?wù)勛髡叩男愿裉攸c。

（悠怨自得，豁達大度，寵辱不驚，隨遇而安，曠達）

6、作者自號醉翁，以醉翁的形象出現(xiàn)在我們面前，如何看待他的醉？他的“醉”與“樂”之間有什么樣的聯(lián)系？

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，縱情林木，醉意山水，這是作者的真意。他的“醉”與“樂”是統(tǒng)一的：“醉”是表象，“樂”是實質(zhì)，寫“醉”是為了寫“樂”。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，更在于與民同樂。

7、“言在筆先，意在筆后”作者放情林木，縱意山水，讓我們通過這美麗的風景體會到了太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的情感？圍繞“熱愛山水，寄情山水，隨遇而安，與民同樂，排遣抑郁”回答：①表現(xiàn)作者對美好山川的熱愛及隨遇而安，寄情山水，與民同樂的曠達情懷。②勾勒出了一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想。③表達了作者寄情山水以排遣抑郁的復雜感情。8、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《桃花源記》與《醉翁亭記》一樣，都是借景言情，感世抒懷之作。請根據(jù)提示，在空白處填上與文章主旨或景物特點相關(guān)的詞語：

《岳陽樓記》四蕩著___________的恢宏之音?！蹲砦掏び洝费笠缰鴂__________的和諧之聲。《小石潭記》彌漫著___________的凄寒之氣。

《桃花源記》飄逸著___________的理想之風。憂樂天下與民同樂悄愴幽邃寧靜祥和1．給下面加粗的字注音瑯琊（）巖穴暝（）飲少輒（)醉野蔌（）傴僂（）（）提攜?。ǎ┗I交錯樹林陰翳（）2．加粗詞語解釋有錯的一項是[

]A．蔚然而深秀者：茂盛的樣子B．醉翁之意不在酒：意圖C．得之心而寓之酒也：寄托D．頹然乎其間也：醉醺醺的樣子當堂訓練3．填空。①《醉翁亭記》作者（），是（）朝（）家、（）家。他自號（），又號（）。這篇文章選自《

》。②《醉翁亭記》貫穿全文的主線是（）字，在寫作上的一個顯著特點是（）和（）自然結(jié)合。③“唐宋八大家”是指唐宋時代在散文方面有成就的八位名家（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和曾鞏。4.不是判斷句的一項是[

]A．環(huán)滁皆山也。B．太守自謂也。C．有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。D．望之蔚然而深秀者，瑯琊也。5.下面句子的譯文有誤的一項是[

]A．已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也