個(gè)人年度工作總結(jié)3篇

第第頁(yè)個(gè)人年度工作總結(jié)3篇

精選個(gè)人年度工作總結(jié)1

不知不覺，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年，在這兩年里，我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下，有剛開始的一問三不知，到后來的可以自己獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)，我真的學(xué)到了許多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里，我得到了很多珍貴的閱歷和教訓(xùn)。

一，工作閱歷

1，今年的院運(yùn)會(huì)，由于沒有參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以被安排到幫助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作，在體科院師兄的提點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了讀米尺，學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作，我知道了在參與一項(xiàng)工作之前，要先了解下這個(gè)工作該如何做，不然之后幫倒忙；

2，演講競(jìng)賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng)，我基本上只參與了前期的方案撰寫，在部門同事的幫忙下，我知道了寫方案要留意什么，一個(gè)方案要怎樣寫才能吸引人，一個(gè)方案最重要的是哪部分；當(dāng)晚的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)是ppt的掌握，這也是個(gè)重要的'工作，我在掌握室里，要時(shí)刻預(yù)備播放哪一張ppt；

3，名師講座是部門的常規(guī)活動(dòng)，本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度，就是輪番蓋章制度。這樣有利于防止相互推諉的現(xiàn)象在宣揚(yáng)方面，這學(xué)期也較為系統(tǒng)了，就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委，這樣有利于統(tǒng)籌，也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系，方便溝通和工作；

4，“第十期當(dāng)代高校生論壇”系列活動(dòng)之“高校精神，你我共鑄”評(píng)說競(jìng)賽，這主要由我負(fù)責(zé)，由于開始到結(jié)尾都有參加，所以我更清晰了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，清晰了如何統(tǒng)籌，知道遇到突發(fā)狀況該怎么解決，學(xué)會(huì)了更積極的思索；

二，存在問題

1，新干事積極性很低，在當(dāng)代高校生論壇需要工作人員的時(shí)候，大家都相互推諉，理由也不充分，最末只好讓**的去做；

2，**的閱歷不足，有些事情上沒方法做主，一些方面做得也不夠好；

3，大家的分工不明確，在一些活動(dòng)上，大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙，要不就是一起無所事事、不知所措；

4，時(shí)間觀念不強(qiáng)，開會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候，大家常常遲到；

5，批判和表?yè)P(yáng)應(yīng)當(dāng)更分明，一些同事做得很辛苦，大家卻不知道，都以為他很空閑，這樣會(huì)挫傷積極性，相反的，一些同事做得不好的地方，卻沒有為其指出，這樣不利于其進(jìn)步；

6，還有一些環(huán)節(jié)問題，比如演講競(jìng)賽的時(shí)候，評(píng)分表還是涌現(xiàn)了問題。

三，對(duì)以后工作的完善

1，把工作落實(shí)到個(gè)人，提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感，讓大家明白，進(jìn)來學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好，而不是混日子的，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)；

2，加強(qiáng)大家的時(shí)間觀念，還有對(duì)環(huán)節(jié)問題的重視；

3，讓大家參加到每一個(gè)活動(dòng)中，不要是誰負(fù)責(zé)誰就忙，而且盡量是從寫方案就參加進(jìn)來，不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視；

4，大家要相互理解和體諒，要相互支持同事的工作，能幫忙就盡量幫忙。

以上就是本人的工作總結(jié)，我肯定會(huì)再接再厲，繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻(xiàn)，并努力成長(zhǎng)的。

精選個(gè)人年度工作總結(jié)2

20**轉(zhuǎn)瞬即逝，20**悄然來臨，回顧本學(xué)年的教科研工作，本人能踏實(shí)工作，依據(jù)期初制定的教科研工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革討論，以提升自身教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量。

一、為人師表，領(lǐng)先垂范。

欲給同學(xué)一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新快速的時(shí)代。從事教育科研工作以來，我潛心鉆研兒童教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)工作，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料；從網(wǎng)上仔細(xì)學(xué)習(xí)、吸納別人的有效閱歷；還積極參與市縣的各種培訓(xùn)活動(dòng)。由于我明白：今日的學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永久站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓同學(xué)學(xué)到多的知識(shí)，首先要提高老師自己的教學(xué)本事；要想提高同學(xué)素養(yǎng)，首先就要提高老師自身的素養(yǎng)。在教育工作中，做到為人師表，領(lǐng)先垂范。

二、精益求精，追求卓越。

“學(xué)高為師，身正為范”，老師職業(yè)須永久保持“學(xué)高”這一范疇，“逆水行舟不進(jìn)那么退”。多年來，我從教育教學(xué)刊物中吸取了豐富的知識(shí)和珍貴的閱歷。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效的教學(xué)方法，形成了自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與同學(xué)的生活相結(jié)合，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)著重同學(xué)的探究發(fā)覺，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)溝通，提高學(xué)習(xí)技能。在同學(xué)中開展探究式學(xué)習(xí)，使同學(xué)的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的溝通，促使同學(xué)在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

三、確定專題，加強(qiáng)討論。

在進(jìn)行專題討論時(shí)，要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛好。平常，我著重教學(xué)資源的開發(fā)和多媒體課件的制作。因此，我總是從教學(xué)資源的開發(fā)著眼，從身邊的教學(xué)課件實(shí)際入手，選定適當(dāng)?shù)挠懻摲秶蚍较?。本學(xué)期我著重了教學(xué)資源的開發(fā)，加強(qiáng)同學(xué)英語(yǔ)會(huì)話技能的培育，我進(jìn)行有目的地教育，著重活動(dòng)方法、步驟的詳細(xì)指導(dǎo)，在行知村廣播臺(tái)指導(dǎo)時(shí)，強(qiáng)調(diào)仔細(xì)預(yù)備、仔細(xì)寫稿、仔細(xì)審稿、仔細(xì)讀稿，確保廣播臺(tái)的收聽率。加強(qiáng)對(duì)典型個(gè)案的剖析，進(jìn)而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。另外，嘗試對(duì)討論成果進(jìn)行性格化和科學(xué)化的表達(dá)。科研成果主要通過論文、教育故事、課后反思等形式來呈現(xiàn)，這就需要老師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨(dú)到見解。同時(shí)主動(dòng)大膽創(chuàng)作，相信發(fā)覺就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、性格化的成果，我常常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所討論內(nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果，同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)。我積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，在與別人溝通和爭(zhēng)論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)覺的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、精確地表達(dá)出來。本學(xué)期，仔細(xì)寫好每天的教學(xué)隨筆,數(shù)量達(dá)上課總數(shù)的50%,能保質(zhì)保量地完成教科室布置的任務(wù),積極做好課題討論工作。

或許我一輩子做不了教育家，但我情愿做一個(gè)美滿的追求者。我覺得我的人生之路灑滿了陽(yáng)光，我的生活既充盈又歡樂。由于我耕耘的是我心中的樂土?！耙越檀傺?以研促教”轉(zhuǎn)變著我的行走方式，打造屬于我自己的“老師品牌”，是它讓我踏上了專業(yè)成長(zhǎng)的快速列車。我知道，在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上，要走的路還很艱苦。我將不斷地在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我，在反思中挑戰(zhàn)自我，在實(shí)踐中超越自我。扎根鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)教育,無怨無悔。

精選個(gè)人年度工作總結(jié)3

一、論成長(zhǎng)

作為一個(gè)剛剛從學(xué)校邁入職場(chǎng)的畢業(yè)生來說，能趕上規(guī)劃修編的項(xiàng)目，我想我是幸運(yùn)的，而能有國(guó)地這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我施展自己的所學(xué)，更是幸上加幸。不足一年的工作中，讓我真的了解到父母掙錢養(yǎng)家的不易，也更讓我了解了作為一個(gè)職場(chǎng)新人在工作中積極進(jìn)取的沖勁和勇于承受的責(zé)任感。

不足一年的工作當(dāng)中，我的主要精力都放在了新一輪土地利用總體規(guī)劃編制的工作當(dāng)中，土地規(guī)劃是一項(xiàng)知識(shí)面廣、涉及范圍大，把許多知識(shí)融合在一起的繁復(fù)的工作，這項(xiàng)工作需要細(xì)致妥當(dāng)?shù)陌才藕屠潇o的思索分析。當(dāng)然，我很榮幸，作為公司規(guī)劃修編項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人，還算圓滿了完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，在完成項(xiàng)目的過程中更強(qiáng)化了最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思行統(tǒng)一，大家相互提示，互為補(bǔ)充，實(shí)時(shí)的處理信息，理清思路，大大提高了工作效率。

20**年年底的時(shí)候我參加了大慶油田電子報(bào)盤的工作，這項(xiàng)工作讓我對(duì)工作仔細(xì)和認(rèn)真的立場(chǎng)有了更為深刻的改觀。只有留意環(huán)節(jié)，面面俱到，才能取得最終的結(jié)果。很慶幸，在剛上路的時(shí)候能有各位同事在身邊，在你們身上我學(xué)到了許多工作的立場(chǎng)和方法。我相信，我們肯定會(huì)凝集成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，而這樣的團(tuán)隊(duì)會(huì)戰(zhàn)無不勝，戰(zhàn)無不勝。

還記得20**年7月14日和15日，這是巴彥規(guī)劃上報(bào)市局和省廳評(píng)審的日子，這兩天也是我生命中始終被銘刻的日子。對(duì)于一個(gè)六月末才走出學(xué)校的應(yīng)屆生而言，能夠有機(jī)會(huì)坐在市局和省廳的報(bào)告席，向各位規(guī)劃學(xué)科的領(lǐng)頭人匯報(bào)我們的工作，這該是怎樣的一種榮譽(yù)呢?我想，它值得我一生驕傲!當(dāng)然，成果只能代表過去，在這樣的社會(huì)氛圍中，原地踏步即是退步，我們應(yīng)當(dāng)把已經(jīng)取得的成果放在心里，時(shí)刻作為對(duì)自己的鼓舞，更轉(zhuǎn)化為今后工作的動(dòng)力。

二、論教訓(xùn)

沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中可以不犯錯(cuò)誤，我認(rèn)為犯錯(cuò)改錯(cuò)，甚至是挫折、逆境，對(duì)我的成長(zhǎng)過程更為重要。時(shí)至今日我都還記得20**年元月初的巴彥違規(guī)操作事項(xiàng)，我不是個(gè)躲避責(zé)任的人，作為規(guī)劃修編的總負(fù)責(zé)人和巴彥小組的負(fù)責(zé)人，我都責(zé)無旁貸的要對(duì)這件事負(fù)責(zé)，也為這件事帶給領(lǐng)導(dǎo)的麻煩深感對(duì)不起!但也正是這樣的閱歷教訓(xùn)，讓我深刻的理解每個(gè)人都是公司的一環(huán)，無論哪一環(huán)節(jié)涌現(xiàn)了問題，都可能會(huì)給公司造成巨大的損失，這就要求我們?cè)诠ぷ髦白龊贸浞值念A(yù)備，了解工作的流程，更了解公司的規(guī)章制度，遇到風(fēng)險(xiǎn)能夠?qū)崟r(shí)規(guī)避，即使出了問題也要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)時(shí)提出解決方案，彌補(bǔ)過錯(cuò)。

在實(shí)際的工作中，更讓我發(fā)覺自己離一個(gè)職場(chǎng)人的差距，這主要表達(dá)在專業(yè)技能、工作習(xí)慣和思維方式等幾方面，這也是今后工作中要不斷磨練和提高的主要方面。在今后的工作中，要留意適時(shí)總結(jié)，在每天、每周、每月的工作中實(shí)時(shí)反思自己工作上的是與非、得與失，實(shí)時(shí)修正自己不足的地方，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長(zhǎng)為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀的職場(chǎng)人。

三、論感謝

首先，當(dāng)然要感謝給我提供了展示平臺(tái)的國(guó)地公司，近一年的工作中我真的學(xué)到了許多，這都得益于有這樣一個(gè)成長(zhǎng)平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，漸漸的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能。國(guó)地，無疑是我人生成長(zhǎng)過程中最濃墨重彩的一筆，它或許不是不是我事業(yè)上的頂峰，卻是我事業(yè)起步的助推，在我整個(gè)人生過程中始終耀眼!

其次，是國(guó)地的各位領(lǐng)導(dǎo)?？梢哉f，沒有國(guó)地各位領(lǐng)導(dǎo)的指引，不會(huì)有我這樣快速的成長(zhǎng)!很感謝于總的提攜，有了您的委以重任，才有我成長(zhǎng)的今日!也感謝沈航的信任，有你的支持和鼓舞，我才真的敢放手去做!當(dāng)然，少不了謙和的林總，我總想，您為人處世的謙和和禮貌，值得我學(xué)習(xí)一生!在此，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向公司敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們表示誠(chéng)心的感謝，有你們的引導(dǎo)和幫助才能使我在工作中得心應(yīng)手，才能使我們的規(guī)劃工作井井有條的進(jìn)行，取得今日的成果!

最末，最應(yīng)當(dāng)感謝的是我的搭檔胡偉和公司的各位同事。作為四年的同窗，讓我和胡偉之間有更多的了解，也更多了份默契。和他搭檔工作的過程中有專業(yè)知識(shí)的溝通、有彼此看法的碰撞，更有伙伴之間的關(guān)懷。在此也向他以及各位心愛的同事們表示誠(chéng)心的感謝，有你們的援助、支持和理解，我們的規(guī)劃工作才會(huì)圓滿的完成。

四、論提升

為人做事都要有計(jì)劃，才能讓下一階段的工作有條不紊的進(jìn)行。對(duì)于20**年，我有更多的期盼，當(dāng)然也有更多的計(jì)劃來提高自己各方面的技能。

首先，要樹立全局意識(shí)，做好本職工作。無論從事什么工作，全局意識(shí)都是重中之重。無論是在公司做項(xiàng)目，還算下到各土地局實(shí)際溝通，心中都應(yīng)有一種信念，那就是“我即國(guó)地”，作為徑直為托付方提供技術(shù)服務(wù)的我們，要最大限度的滿意托付方的要求，盡最大可能的維護(hù)公司形象。