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文檔簡介

第第頁幼兒園大班演講稿3篇

幼兒園大班演講稿1

敬愛的各位家長:

大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示激烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開展。在此,我真誠地對你們說一聲:感謝。同時,更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!〔大家認(rèn)識一下〕新的學(xué)期開啟新的盼望,新的空白承載新的理想!幼兒園有許多有趣的事等待著你們,期盼著你們的進(jìn)步,期盼你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝福小伙伴在新的學(xué)年里健康歡樂,美滿成長,輕松開心地度過每一天。

這個班是我上學(xué)期的新生班,本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體進(jìn)展水平上也存在著差異,我盼望從這個學(xué)期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的??吹絼偵嫌變簣@的小弟弟、小妹妹,由于不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小伙伴,你們是否也會想起你們?nèi)雸@的那一天?

現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這歡樂地生活和學(xué)習(xí)。”

你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、立場、技能、知識的進(jìn)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點:

1、了解簡約的營養(yǎng)知識,依據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我愛護(hù)的常識,安全運用常用工具,學(xué)習(xí)簡約的自救知識。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿態(tài)?!惨陨蠈儆诮】殿I(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)〕

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用一般話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛惜圖書。〔以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)〕

7、喜愛集體,關(guān)懷他人,對人熱忱有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心同德完成任務(wù)的歡樂。

9、簡約了解我國的文化特征,有愛好了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,援助幼兒了解,發(fā)覺自己的優(yōu)點,加強自信心。〔以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)〕

11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

12、在操作活動中,學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補、互換的關(guān)系。

13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。

14、認(rèn)識一些簡約的漢字,以及會正確書寫?!惨陨鲜强茖W(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)〕

15、積極主動地參與各種音樂活動,鼓舞幼兒獨馬上興演唱與表演,體驗歡樂,使其產(chǎn)生積極開心的心情體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人溝通合作。

17、在美術(shù)活動中能大膽地運用多種色調(diào)作畫,具有初步的合作意識?!惨陨鲜撬囆g(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)〕

大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子的進(jìn)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育那么是有目的、有計劃的,只有二者相互補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長協(xié)作的事項:

1、督促幼兒每天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事后幼兒入園時補交〔請假條〕〔并注明請假理由〕。假如你的電話號碼有變動也請實時告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長協(xié)作我們做好,如請別人來接,請實時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,由于小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小伙伴看,他們的出發(fā)點是好的,但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。

3、假如您的孩子在家涌現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時實時告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思索和處理幼兒之間的沖突,孩子天性活潑好動,他們之間有了沖突或磕磕碰碰很難避開,但孩子的沖突來去都很快,我們盼望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會共享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的溝通和相處。

5、依據(jù)季節(jié)的改變,請家長實時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,由于天氣慢慢變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也常常露出來,很簡單受涼。

6、由于幼兒再經(jīng)過半學(xué)期就要上學(xué)校了,積極做好幼小連接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于學(xué)校教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培育孩子對各種知識的學(xué)習(xí)愛好及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育~

感謝你們一貫以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個盼望,我們會仔細(xì)的培育、關(guān)懷每一個孩子,讓他們能夠順當(dāng)度過幼兒園階段,為上學(xué)校奠定基礎(chǔ)。最末祝福孩子們、家長們在新的學(xué)期里,歡樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來。

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在于春,讓我們趁著春天的美妙時間,播種新的盼望,放飛新的抱負(fù),去享受學(xué)習(xí)的歡樂,享受勝利的喜悅,感受成長的美滿。

良好的開端是勝利的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,盼望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上抱負(fù)和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的憧憬,它才可能翱游天際。第二請同學(xué)們是帶上自信和頑強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和頑強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的志氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶散的兔子,終點還沒到,就在樹底下呼嚕嚕地睡起了大覺。古人說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針、書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛楚與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的聰慧和熱忱,抓住這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛盼望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

幼兒園大班演講稿2

敬愛的各位家長:

下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參與我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今日的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的狀況及本學(xué)期的工作計劃和重點。

先班級狀況介紹:我們兩位老師,協(xié)作默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進(jìn)步。本班現(xiàn)有**人。男孩子**人,女孩子**人。

上學(xué)期孩子們在各方面的技能上有很大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)技能,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃飯方面也有所進(jìn)步,在這學(xué)期開始我們的'孩子漸漸學(xué)會運用筷子進(jìn)餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓舞的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了許多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)校預(yù)備工作做為重點,加強前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入學(xué)校打好基礎(chǔ)。

一、幼小連接實施〔方案〕:

1、學(xué)前思想預(yù)備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了快速的進(jìn)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲,也經(jīng)常以為自己的班級取得的成功而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德能量,他對幼兒的性格、社會性及道德品質(zhì)的進(jìn)展有著重大的影響。因此,集體意識的培育也成了本學(xué)期的教育培育重點之一。

2、身體方面的預(yù)備:

〔1〕通過體育熬煉、疾病預(yù)防加強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入學(xué)校;

〔2〕在日?;顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài),同時,讓幼兒懂得愛護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

〔3〕著重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)章,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶珍貴物品、危急物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)留意查看幼兒的口袋,如發(fā)覺有危急物品,應(yīng)馬上取出,并實時對孩子進(jìn)行教育。

3、獨立生活技能的預(yù)備:

〔1〕培育幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀測、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我掌握等,讓他們懂得什么時候應(yīng)當(dāng)做什么事情并肯定要做好;什么時候什么事不該做,并掌握自己的愿望和行為。

〔2〕培育孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培育幼兒的獨立意識,加強獨立解決問題的技能。

本學(xué)期最重要的任務(wù)是:

一、加強幼兒握筆姿態(tài)和寫字的正確姿態(tài)。

二、在教學(xué)方面,一個星期會認(rèn)25個字詞,還有英文口語和歌曲。

數(shù)學(xué)方面:物品分類、統(tǒng)計、簡約的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。認(rèn)識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太簡單懂。我們將采用點滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知漸漸理解,并不斷復(fù)習(xí)〔也盼望得到家長的支持和協(xié)作,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今日是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等〕

整合方面,有5本書:

《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全〔運動、游戲、受傷、流血等〕

《神奇洞》主要講的是發(fā)覺在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜見大樹》講的是發(fā)覺木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。

《驚異一線》講的是各式各樣的線,學(xué)習(xí)依據(jù)線的長短或粗細(xì)進(jìn)行排列。

《紅紅的新年》主要講的是初步認(rèn)識十二生肖,認(rèn)識年歷與人們生活的關(guān)系。

三、安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進(jìn)入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以盼望家長能體諒我們的工作,同時也盼望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。

家長接送那時要出示接送卡,假如有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

四、盼望各位家長能協(xié)作我們以下工作:

1、為了更好開展主題活動,更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長的大力支持和協(xié)作,詳細(xì)的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告知你,盼望家長們能隨時關(guān)注,并實時回復(fù)。

2、請協(xié)作提示幼兒留意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、假如您的孩子在家涌現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不舒暢時,請您在接送孩子入園時告知本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避開意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長肯定要交到本班老師的手中,并交代清晰也可以寫好紙條,以防涌現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

4、假如你的電話號碼有變動也請你實時告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、敬請家長務(wù)必抽空參與幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等等》

6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打攪孩子正常學(xué)習(xí)。

7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長予以支持和幫助,這是為了開展這種教育活動而需要的資源。

最末,我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持,盼望家長能繼續(xù)支持我們、協(xié)作我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出珍貴的看法和建議,讓我們共牽手,細(xì)心照看好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快歡樂樂的成長!平常什么想法或看法請您實時跟我們溝通、溝通。讓我們的工作能順當(dāng)?shù)拈_展,最末祝各位家庭美滿,感謝大家!

幼兒園大班演講稿3

敬愛的各位家長:

大家好!感謝各位家長在百忙中參與我們的家長會,也很感謝大家一貫以來對我工作的理解和支持。很興奮有這次機(jī)會和大家面對面的坐在一起進(jìn)行溝通,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子這一階段的學(xué)習(xí)和生活狀況,同時通過本次家長會加強家園聯(lián)系,做好家校溝通。

一、班級狀況:

咱們班現(xiàn)在一共28名同學(xué),女生11人男生17人,咱班的出勤率一貫很高,小伙伴都可以按時來上學(xué),沒有無故缺課現(xiàn)象,孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步和家長的支持、努力是分不開的,咱們給自己掌聲鼓舞好不好?Hihihi,你真棒!Hihihi,我最棒!孩子們升入大班之后,咱們的學(xué)習(xí)內(nèi)容許多、而且活動也特別的多,所以假如沒有什么非常狀況,請讓孩子堅持每天上幼兒園,不遲到也不早退,如有非常狀況不能來園,請您實時給我發(fā)短信,我也好清晰孩子詳細(xì)是什么緣由沒有來園。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括以下幾項:*規(guī)、幼兒用書、拼音、蒙氏數(shù)學(xué)、語言、英語、速算。

先給大家說下這個拼音,這學(xué)期我們復(fù)習(xí)單韻母和聲母,學(xué)習(xí)復(fù)韻母,練習(xí)簡約的拼讀,咱們班現(xiàn)在存在的問題就是拼音的書寫占格,還有孩子拿筆的姿態(tài)。通過這一段時間和咱們班家長的接觸,發(fā)覺家長們都很上心,那我和郭老師也會在課堂上多提示孩子,和他們一起做好練習(xí)。

拼音記得扎實的有:李京、張淳軒、楊凌萱、李心怡、嘉林嘉琪、辛雅菲,這幾個小伙伴不管是書寫還是拼讀都掌控的很好,還有幾個小伙伴需要在書寫方面加強:王成田〔占格〕,趙宇琪〔書寫速度太慢〕、王梓涵〔馬虎,寫的太快〕、田宏哲〔好好復(fù)習(xí),多寫多讀〕

英語:在英語教學(xué)過程中培育幼兒對學(xué)習(xí)英語的愛好,感知體驗英語的語感,熟識、了解、掌控一些簡約的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語感,重內(nèi)容、輕愛好的誤區(qū)的。在英語方面能夠勇猛表達(dá)的小伙伴有:洪俊熙、韓月婷、王冠宇、徐佳妮、趙振廷、劉航宇,這幾個小伙伴敢于大膽地說英語,語感很好。

需要繼續(xù)努力的小伙伴是:李明達(dá)、劉佳欣、王翰林、張淳軒、嘉琪嘉林,這幾個小伙伴在課堂上我和郭老師會多提問,多熬煉,家長也要多加鼓舞,給孩子信心。

蒙氏數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)我重點來說計算,這個沒有捷徑可走,就是多練習(xí),咱們班許多家長已開始給孩子買口算題卡了,其實不是說給孩子和家長多大的壓力,有時間可以讓孩子做一點,我每天晚上布置的作業(yè)盼望家長可以監(jiān)督小伙伴完成,然后把完成狀況寫到書上,是自己做的還是家長教的,哪個題型不會,由于有的家長在家會教孩子,從作業(yè)上有時候并不能發(fā)覺問題,盼望家長可以和老師好好協(xié)作。數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)好的小伙伴是:李明達(dá)、王翰林、魏友德、李欣怡、崔子豪、王成田、朱俊熙、趙振廷、開益輝、田宏哲。

需要加強的是:玄珈蓮、李京〔馬虎〕、楊靖萱、辛雅菲,這幾個小伙伴要多加練習(xí),家長可以在家有時間多出點題目給孩子做一下。

語言:是通過一個個的小故事來教孩子對待生活的立場,如何和伙伴相處以及如何解決生活中遇到的困難這類的小道理,可以提高孩子的閱讀技能,同時可以學(xué)習(xí)生字,提高詞匯量。語言課上表現(xiàn)積極的小伙伴有:玄珈蓮、楊靖萱、嘉琪嘉林、朱俊熙、趙宇琪、劉航宇,這幾個小伙伴讀課文時很仔細(xì),故事掌控的比較扎實。

三、自理技能方面

再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順當(dāng)自然地適應(yīng)學(xué)校的生活,老師需要和家長共同努力,相互協(xié)作,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)預(yù)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面。克服依靠性,培育獨立性,提高生活自理技能。

在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題:通過這一個多月的觀測,我們留意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理技能、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這三方面進(jìn)行入手。

1、自理方面:在幼兒園,生活上的事有老師幫忙,但學(xué)校生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,幼兒自己基本上能完成,而且很上心,做事仔細(xì)也很歡樂。在家,盼望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依靠性,培育自強技能。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,掌控肯定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓舞幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),肯定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)受和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰非常,自己的事情需要自己做。

在和家長的溝通時我們也發(fā)覺,孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,〔拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公正,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓舞,并相信孩子,給孩子信心?!尺@樣孩子才會更積極主動的去做事。在這里我要表揚趙振廷,劉航宇,韓月婷,王冠宇還有王成田這幾個小伙伴,很積極,做事情很有主人翁意識,還有的小伙伴不是很愛表現(xiàn),像開益輝、玄珈蓮、洪俊熙、朱俊熙,可是當(dāng)老師分派給他任務(wù)時,他可以完成的很好,有的時候只是缺乏信心。

2、常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是非常有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我重點說一下孩子在園吃飯狀況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完肯定量后可以依據(jù)自己的狀況再去取飯。吃完飯,自己整理碗桌。這樣,在加強孩子責(zé)任心的同時,也培育了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。我盼望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到連續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。

四、家園合作

作為幼

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