在校獎學(xué)金學(xué)年申請書樣本3篇

在校獎學(xué)金學(xué)年申請書樣本3篇在校獎學(xué)金學(xué)年申請書樣本1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是計算機(jī)工程學(xué)院的__x。從入校到此刻，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不一樣，但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度，一向嚴(yán)格要求自我。作為一名大學(xué)生，不僅僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中用心要求進(jìn)步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。我就應(yīng)努力學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足。

大學(xué)生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進(jìn)大學(xué)的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個神奇的煉爐!在那里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機(jī)會使自我得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學(xué)習(xí)上，我立足于自我的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自我所學(xué)。期望在大學(xué)這育人的殿堂，提高自我的潛力，學(xué)會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學(xué)生，不僅僅要有必須的科學(xué)文化技能，更重要的是如何把自我所學(xué)的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時候起，父母就教育我要認(rèn)真讀書，只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學(xué)的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自我的目標(biāo)!我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自我同樣能夠比他們強(qiáng)，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學(xué)校參加了市場營銷資格培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自我更大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)更多來充實自我，實現(xiàn)自我的理想!充實是一種滿足，學(xué)習(xí)是一種快樂!應(yīng)對困難和挫折時，相信陽光總在風(fēng)雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，用心對待，善待他人。

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機(jī)會來鍛煉自我各方面的潛力。用心參加各項活動，參加了學(xué)校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學(xué)生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合

他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。

大海不擇細(xì)流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進(jìn)步，學(xué)到了很多知識，透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學(xué)金。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自我，取得更大進(jìn)步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

在校獎學(xué)金學(xué)年申請書樣本2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!

我是20__級__班的學(xué)生，20__年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生。

在激動與興奮中不知不覺地開始了大學(xué)生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴(yán)格要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)，工作之間的關(guān)系，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極進(jìn)取，在嚴(yán)格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學(xué)積極參加社團(tuán)活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、工作情況

我現(xiàn)在擔(dān)任我班團(tuán)支書，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級盡心盡力發(fā)展團(tuán)員黨員關(guān)系協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。

三、學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進(jìn)一步學(xué)需完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為重，因此，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，問老師，問同學(xué)，相互請教，討論，學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的多方面努力，學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。

四、時間情況

在大學(xué)時光里，我積極參加一些社團(tuán)活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

五、生活情況

在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學(xué)，家庭難以支付我們的上學(xué)費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學(xué)溝通較好，很多有困哪的同學(xué)都愿意找我?guī)椭?，建立很好的人際關(guān)系，得到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

大學(xué)是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高?，F(xiàn)在我申請國家勵志獎學(xué)金。

我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格要求自己，力求在以后取得更好成績。

以上即是本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

在校獎學(xué)金學(xué)年申請書樣本3

尊敬的院系：

您們好!

我是來自英語師范系20__級x班的學(xué)生__x是一名即將走出校門的大四學(xué)生。大學(xué)生涯即將結(jié)束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收獲了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學(xué)習(xí)，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴(yán)格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽(yù)，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學(xué)期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。

二、學(xué)習(xí)情況

我一直認(rèn)為，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學(xué)三年來，每學(xué)期，我的平均分都高于80分，居于班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學(xué)金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我積極地考取其它各類專業(yè)證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機(jī)等級、教育學(xué)教育心理學(xué)考試等。與此同時自覺擴(kuò)展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補(bǔ)充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學(xué)三年，我大量閱讀中外文學(xué)名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。

三、實踐情況

大學(xué)的時光中，我常利用課余時間做兼職，暑假期間長期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任兼職教師，平時課余時間在餐館打工，或是參加志愿者活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強(qiáng)自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導(dǎo)中心擔(dān)任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任老師。

四、生活情況

由于家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學(xué)攀比，穿著上不求牌子，只要穿著舒服，價錢合適尤為重要。飲食方面，克制自己買零食，頓頓吃食堂，決不多花一分錢。我經(jīng)常通過自己的雙手來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。我做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、家庭情況

我來自于農(nóng)村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強(qiáng)的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學(xué)無術(shù)的弟弟，荒廢學(xué)業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學(xué)費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的