教師學習焦裕祿精神心得體會3篇

教師學習焦裕祿精神心得體會3篇其一2023年11月18日，陽光學校的黨員干部們來到了焦裕祿精神現(xiàn)如今這個泡桐已經高達20多米，近60年樹齡，蘭考人民為緬懷焦群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。焦裕祿精神跨越時空、歷久彌新，新時代不斷煥發(fā)出新的生機和活力。作為新時代的一名黨員教師，我們要繼續(xù)發(fā)揚焦裕祿精神，把焦裕祿精神落實到工作中來，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實、迎難而上、無私奉獻的精神，在工作中不斷開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，爭做人民滿意其二學習弘揚焦裕祿精神心得2023年11月18日，在學校黨組織和校領導的大力支持下，我們一行人前往全國知名紅色文化名城----蘭考，參觀學習焦裕祿精神。一下車，呈現(xiàn)在我們眼前的是焦裕祿紀念園。進園后，我被那種紅色文化瞬間包圍。然后我們一起參觀學習了焦裕祿紀念館，了解了焦裕祿同志的一生。焦裕祿同志的親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、在今后的工作中，我應該時刻嚴格要求自己，正人先正己，“學高為這句話很鼓舞士氣。在工作當中，我也要向焦裕祿同志不斷學習，做到下定決心、不怕困難、拼搏進取、教好學生。為我們學校的教育教學做出努力，學生好、老師好、學校就一定好。然后，我們一起參觀學習了《焦桐的故事》--焦裕祿書記親手栽年3月的一天，焦裕祿和村民們正在熱火朝天地挖坑栽樹，一個村民拿起一棵瘦弱的小樹苗準備扔掉，“太小了，不容易成活!”焦裕祿要有土、有水、它就能活，而且生長快，根系發(fā)達，就適合在咱們蘭這棵小樹苗就站立在大家面前。不過，因個頭“不合群”,這棵“特殊”的樹苗，最終沒有種到成行樹木之中，而是由焦裕祿親手種在了一旁。如今，這株細小的泡桐，已華蓋如云。蘭考人民為緬懷焦裕祿同志，就稱這棵泡桐為“焦桐”。這個故事告訴我們，在以后的工作中，我們要做到不拋棄、不放棄。不要因為某個學生學習差、行為習慣不好，愛違紀等就拋棄或者放棄。學校是教育人的地方，通過我們老師的不斷努力，相信那些差等生在我們學校這片肥沃的土地上也會成長為參天大樹，成才成人。下午，我們一行人來到焦裕祿精神體驗教育基地，感悟焦裕祿書記帶領蘭考人民治理“三害”時戰(zhàn)天斗地的革命精神?！叭Α笔侵竿恋氐膬葷?、風沙和鹽堿。通過一系列的體驗，我徹底的感悟到了在當時的戰(zhàn)天斗地的場景。在張莊治沙時，村民們吃不飽飯還要堅持治理三害。焦裕祿書記問村民，沒有吃飯哪有力氣干活，村民的回答很值得我們學習，“干不了一天，我們就干半天，干不動一锨，我們就干半锨”的不怕吃苦、艱苦奮斗、勇往直前、堅持不懈的精神