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小學(xué)英語(yǔ)綜合測(cè)試一、讀下面五個(gè)句子,根據(jù)方格中的提示,把相應(yīng)的單詞填寫在句中的橫線上。(每小題1分,滿分5分)1.Mymotherboughtmeabeautifuldressasmybpresent.2.Don’tdsofast,it’stoodangerous!3.Bruceisverytafteralongwalkonsuchahotday.4.Iwillmeetyouatthetrainstomorrow.5.Pleasebeqwhenyouareinthereading-room.二、閱讀下面三段材料,選擇最佳答案,并將代表該答案的字母填在題前的括號(hào)內(nèi)。(每小題2分,滿分6分)()1."M"isfortheMillionthingsshegaveme;"O"meansOnlythatshe'sgrowingold;"T"isfortheTearssheshedtosaveme;;"E"isforherEyes,withlove-lightshining;"R"meansRight,andrightshe'llalwaysbe.Putthemalltogether,theyspell"MOTHER".Awordthatmeanstheworldtome.--HowardJohnson(c.1915)A."L"isforLoveshesendsmeforeverB."H"isforherHeartofpurestgoldC."H"isformyHard-workingatschool()2.Amangoestothedoctorandsays,"1can'tseethingsclearlythatarefaraway.""Followme,"saysthedoctorandtakesthemanoutside.Hepointsatthesunandasks,“What'sthat?”“Thesun,”themananswers.Thedoctorsaysangrily,""A.Thesunisthebiggeststarnearus!B.Icanseeit,too!C.Howfardoyouwanttoseethen?()3.TheItalianslovetodrinkcoffee.Oneoftheirfavouritepastimesistositoutsideacafe,lookingcoolandwatchingthebeautifulpeoplewalkby..Amostfamousoneisthecappuccino,madewithhotmilkandchocolateontop.A.TheyalsolikereadingnewspapersoutsideacafeB.TheyhaveinventedmanydifferenttypesofcoffeeC.Therearesomanybeautifulfilmstarsthere三、情景對(duì)話,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容從下列選項(xiàng)中選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話,并將代表該句子的字母填在對(duì)話中的橫線上。(每小題1分,滿分4分)W:WelcometoStarHotel.CanIhelpyou?M:W:Wouldyoulikeasingleroom,adoubleroomoraroomforthree?M:Asingleroom,please.W:Sure,fillinthisform,please.M:W:No,justyouraddressandtelephonenumber.M:Ok,hereistheform.W:Verywell.M:Thankyou.W:Haveagoodstay!a.WhatmustIdofirst?b.Needmystudentcardnumber?c.CanIpaybycheck?d.Hereisyourkeytoroom212.e.I'dlikearoomforanight.f.Ineedyourhelp.四、閱讀下面一篇短文,根據(jù)文章內(nèi)容選擇下列三個(gè)問(wèn)題的最佳答案,并將代表該答案的字母填在題前的括號(hào)內(nèi)。(每小題2分,滿分6分)Asyouknow,thegreatAmericanwriterJackLondonwasofteninneedofmoneywhenhebegantowritehisbooks.Heworkedveryhardbutitdidnothelphim.OncehepromisedaNewYorkmagazinetowriteastoryforit,buthewasbusyatthattimeandcouldnotkeephispromise.ThebossofthemagazinewroteletterstoJackLondonseveral"DearJackLondon,ifIdon'tgetthestoryintwenty-fourhours,I'llcometoyourroomandkickyoudownstairsandIalwayskeepmypromise."JackLondonreadthenoteandanswered,"DearDick,ifIcoulddomyworkwithmyfeettikeyou,Icouldkeepmypromise,too."()l.JackLondonwasverywhenhebegantowrite.A.richB.poorC.healthy()2.Thephrase"keepmypromise"meansA.遵守諾言B、實(shí)事求是C、出爾反爾得分SectionThreeDevelopment(滿分10分)1.Eachofthefoursymbolsstandsforadifferentnumber.Inordertoreachthecorrecttotalattheendofeveryrow,whatisthevalueofeachsymbol?2.Makeacorrectphraseaccordingtothefirstlettersofthewords.()3.Inabicycleracefromschooltotheparkandback,Jackgoesat30milesperhourtotheparkand10milesperhourbacktoschool.Billygoesat20milesperhourinbothdirections.Whowillfinishfirst?A.Jackwillfinishfirst.B.Billywillfinishfirst.C.Theywillfinishatthesametime.()4.Jane’sbirthdayisinsummer,butshewasborninwinter,because.A.shewasborninaAustraliaandlivesinChina.B.shewasborninChinaandlivesinCanadaC.sheisalwaysmovingtonewplaces.5.Readthemap,andanswerthefollowingquestions.()①WhichisthecapitalcityofSpain?A.RomeB.FrankfurtC.Madrid()②Whichcountrycan’tyouseeinthismap?A.Germany.B.Denmark.C.Russia.()③Thisisthemapof.A.FranceB.EuropeC.Asia()④WhichofthefollowingcitiesisNOTintheUK?A.LiverpoolB.LeedsC.Florence.B卷題號(hào)一二三四合計(jì)910111213得分評(píng)卷人得分第一部分(滿分24分)填一填:(共8題,每題3分)1、為響應(yīng)國(guó)家要求中小學(xué)每天鍛煉1小時(shí)的號(hào)召,某校開(kāi)展了形式多樣的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),下圖是課外活動(dòng)時(shí)間六(1)班全體同學(xué)參加各種體育活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。由圖可知,六(1)班全班有人,其中踢足球的同學(xué)有人,打籃球的同學(xué)占全班同學(xué)人數(shù)的%。2、將一張長(zhǎng)為43cm的長(zhǎng)方形紙片ABCD如圖①對(duì)折,折痕為EF,再沿折痕EF折疊成如圖②的形狀,若折疊后,AB與CD之間的距離為40cm,則原紙片的面積是cm3、實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四個(gè)班的班長(zhǎng)甲、乙、丙、丁一起到文具店購(gòu)買鋼筆和筆袋作為獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)班上在期中考試中取得進(jìn)步的同學(xué),四個(gè)人購(gòu)買的數(shù)量和總價(jià)如圖所示,若其中有一個(gè)人的總價(jià)算錯(cuò)了,這個(gè)人的是。甲乙丙丁鋼筆(支)18152427筆袋(個(gè))30254045總價(jià)(元)3963305285854、如圖,有一種瓶深為24cm的塑料瓶瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),現(xiàn)在瓶中裝有一些水,正放時(shí)水高16cm,倒放時(shí)水高20cm,若水的體積是32cm3,則瓶子的容積是5、在武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第二屆外語(yǔ)文化節(jié)中,七年級(jí)有的同學(xué)參加了英文海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,的同學(xué)參加了英語(yǔ)配音大賽,兩種大賽都參加的同學(xué)有325人,的同學(xué)這兩種大賽都沒(méi)有參加,則七年級(jí)參加英語(yǔ)配音大賽的人數(shù)是人。6、如圖,三個(gè)大小相同的正方形重疊地放在一個(gè)大的正方形ABCD內(nèi),已知能看見(jiàn)的部分I、II、III的面積分別是64cm2、28cm2、12cm2,那正方形ABCD的邊長(zhǎng)是7、新華書店將若干種暢銷書共214本放在一個(gè)展臺(tái)上出售,店員小余整理書籍時(shí)發(fā)現(xiàn)每種暢銷書擺放的數(shù)目都不相同,并且每種書的數(shù)目不超過(guò)26本,不少于15本。那么,展臺(tái)上的暢銷書有種,擺放數(shù)目最少的那種暢銷書有本。8、如圖,將2、3、4、5、6、7、8、9這八個(gè)數(shù),放在長(zhǎng)方體的八個(gè)頂點(diǎn)上,使六個(gè)面中每一個(gè)面上任意三數(shù)之和不小于13,那么一個(gè)面上四數(shù)之和的最小值是。評(píng)卷人得分第二部分(滿分11分)算一算:(共2題,第9題3分,第10題8分)9、直接寫出得數(shù):(每題1分,共3分)10,計(jì)算(每小題4分,共八分,要求寫出主要計(jì)算過(guò)程)(1)(2)評(píng)卷人得分第三部分(滿分14分)做一做:(共2題,每題7分)11、某水果批發(fā)市場(chǎng)存放的蘋果與桃子的噸數(shù)的比是1:2,第一天售出蘋果的20%,售出桃子的噸數(shù)與所剩桃子的噸數(shù)的比是1:3;第二天售出蘋果18噸,桃子12噸,這樣一來(lái),所剩蘋果的噸數(shù)是所剩桃子噸數(shù)的,問(wèn)原有蘋果和桃子各多少噸?12、有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),甲工程隊(duì)每工作6天休息一天,乙工程隊(duì)每工作5天休息兩天,一件工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需經(jīng)104天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需經(jīng)82天完成,如果兩隊(duì)合做,從2008年6月28日開(kāi)工,則該工程在哪一天可以竣工?評(píng)卷人得分第四部分(滿分6分)試一試:(本題分3小題,每小題2分)13、請(qǐng)根據(jù)數(shù)字間的關(guān)系,找規(guī)律填空:

C卷題號(hào)一二三合計(jì)得分評(píng)卷人得分一、知識(shí)積累(8分)1、根據(jù)拼音寫漢字。(2分)珠峰qíng()圣火黃鶴繞xiáng()云2、有一首古詩(shī)的三、四句是“緣木守株貽笑柄,枕戈嘗膽贊英名”,這兩句共用了四個(gè)成語(yǔ)典故,請(qǐng)寫出其中的兩個(gè)。(2分)3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()()(2分)A.《水滸傳》中塑造了108個(gè)好漢形象,其中的“智多星”指的是史進(jìn)。B.初次與人見(jiàn)面時(shí),我們常說(shuō)“幸會(huì)”;等待客人時(shí),我們常說(shuō)“恭候”:感謝他人成全時(shí),我們常說(shuō)“玉成”。C.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。D.“桃李不言,下自成蹊”比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí),就能感動(dòng)他人,受到人們的敬仰。E、韓愈憑借著大量?jī)?yōu)秀的詩(shī)歌作品,成為唐宋八大家之一。4、詩(shī)句填空。(2分)品讀古詩(shī)詞,我們猶如穿行在錦繡畫廊中?!叭四聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們領(lǐng)略了塞北的雄渾壯闊,“,水村山郭酒旗風(fēng)”,“日山江花紅勝火,”讓我們陶醉于江南的秀美艷麗。評(píng)卷人得分二、文章閱讀(10分)蝦米不是米兒子在城外的河灘玩耍,(A)從水坑撈到一寸多長(zhǎng)的小草魚(yú)。兒子興高采烈的將魚(yú)帶回家,還用壓歲錢買了魚(yú)缸喂養(yǎng)。小草魚(yú)雖然沒(méi)有艷麗的色彩,但流線型的身體,閃閃發(fā)光的鱗片,樸素而不失美麗。魚(yú)缸產(chǎn)生的魔力,深深吸引著兒子,每天吃飯時(shí),總會(huì)喂些米??葱◆~(yú)爭(zhēng)搶食物。一天,正在喂魚(yú)的兒子突然問(wèn)我:“爸爸,小魚(yú)在河里是吃什么呀?”“小魚(yú)在河里吃的東西可多了?!蔽一卮穑坝兴?、水蟲(chóng),還有蝦米?!薄靶◆~(yú)真的會(huì)吃蝦米嗎?”兒子又問(wèn)?!澳钱?dāng)然了?!蔽艺Z(yǔ)氣堅(jiān)定地告訴兒子,“俗話說(shuō)‘大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃淤泥’?!被卮鹜陠?wèn)題,我為養(yǎng)魚(yú)調(diào)動(dòng)起兒子的求知欲高興起來(lái)。時(shí)隔不久,一位文友來(lái)家做客,攜帶了一桶剛從池塘捕撈的蝦米。看到蝦米在桶中活蹦亂跳,兒子興奮地歡呼雀躍,專門挑揀了幾只去喂他的小草魚(yú)。當(dāng)晚,我剛剛?cè)胨?,兒子“咚咚”地砸我的房門,口中驚呼:“不好了!出問(wèn)題了。”我心頭(B)一驚,不知道發(fā)生了什么事情,連忙披衣下床。兒子將我拽到魚(yú)缸前,只見(jiàn)一只蝦米正用螯緊緊鉗著一只小草魚(yú),嘴部愜意地蠕動(dòng)著,小草魚(yú)尾部輕輕搖擺,無(wú)力地掙扎著,缸底還有一只被蠶食后的小魚(yú)骨架。原來(lái)兒子夜里起來(lái)小解,(C)發(fā)現(xiàn)恢復(fù)過(guò)來(lái)的蝦米正在進(jìn)攻他心愛(ài)的小魚(yú)?!鞍职烛_人!說(shuō)什么小魚(yú)吃蝦米?!眱鹤訛樾◆~(yú)慘遭傷害憤憤不平,一邊觀察魚(yú)缸里的情況一邊抱怨道:“蝦米不是米,怎么會(huì)任由小魚(yú)隨意食用呢。蝦米長(zhǎng)著螯,分明具有進(jìn)攻性嘛?!蔽以趺纯赡芄室馄垓_兒子呢?關(guān)于“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃淤泥”的說(shuō)法,爺爺告訴了父親,父親告訴了我,我又告訴了兒子。如果不是親眼目睹了蝦米吃魚(yú)的場(chǎng)景,我們不會(huì)相信體長(zhǎng)不及小魚(yú)的蝦米,利用螯這一利器,竟然能夠輕取對(duì)方性命。(D)間,我睡意全無(wú),開(kāi)始思考小魚(yú)到底能不能夠吃蝦米,蝦米到底吃不吃淤泥的問(wèn)題。我們無(wú)從考證“小魚(yú)吃蝦米”的由來(lái),只因?yàn)橛腥四敲凑f(shuō)了,懶惰的思維慣性使我們就那么跟著傳播。蝦米吃掉了小魚(yú),也吃掉了兒子對(duì)我的絕對(duì)信任。那么,又是什么吃掉了我們驗(yàn)證前人理論的勇氣呢?1、將“①突然②竟然

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