專題04 開放拓展問題(精練)-2019年中考數學高頻考點突破全攻略(解析版)_第1頁
專題04 開放拓展問題(精練)-2019年中考數學高頻考點突破全攻略(解析版)_第2頁
專題04 開放拓展問題(精練)-2019年中考數學高頻考點突破全攻略(解析版)_第3頁
專題04 開放拓展問題(精練)-2019年中考數學高頻考點突破全攻略(解析版)_第4頁
專題04 開放拓展問題(精練)-2019年中考數學高頻考點突破全攻略(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

一、選擇題(10×3=30分)1.(2017?寧德)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E分別在邊BC和AC上,若AD=AE,則下列結論錯誤的是()A.∠ADB=∠ACB+∠CAD B.∠ADE=∠AEDC.∠CDE=∠BAD D.∠AED=2∠ECD【分析】由三角形的外角性質、等腰三角形的性質得出選項A、B、C正確,選項D錯誤,即可得出答案.2.(2018?安徽)?ABCD中,E,F的對角線BD上不同的兩點.下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF【分析】連接AC與BD相交于O,根據平行四邊形的對角線互相平分可得OA=OC,OB=OD,再根據對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,只要證明得到OE=OF即可,然后根據各選項的條件分析判斷即可得解.3.(2018?揚州)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB于E,則下列結論一定成立的是()A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC【分析】根據同角的余角相等可得出∠BCD=∠A,根據角平分線的定義可得出∠ACE=∠DCE,再結合∠BEC=∠A+∠ACE、∠BCE=∠BCD+∠DCE即可得出∠BEC=∠BCE,利用等角對等邊即可得出BC=BE,此題得解.【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.又∵∠BEC=∠A+∠ACE,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠BEC=∠BCE,∴BC=BE.故選:C.學科&網4.(2018?宜昌)尺規(guī)作圖:經過已知直線外一點作這條直線的垂線,下列作圖中正確的是()A. B. C. D.【分析】根據過直線外一點向直線作垂線即可.5.(2018?東營)如圖,在四邊形ABCD中,E是BC邊的中點,連接DE并延長,交AB的延長線于點F,AB=BF.添加一個條件使四邊形ABCD是平行四邊形,你認為下面四個條件中可選擇的是()A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDF【分析】正確選項是D.想辦法證明CD=AB,CD∥AB即可解決問題;6.(2018?臺灣)如圖,銳角三角形ABC中,BC>AB>AC,甲、乙兩人想找一點P,使得∠BPC與∠A互補,其作法分別如下:(甲)以A為圓心,AC長為半徑畫弧交AB于P點,則P即為所求;(乙)作過B點且與AB垂直的直線l,作過C點且與AC垂直的直線,交l于P點,則P即為所求對于甲、乙兩人的作法,下列敘述何者正確?()A.兩人皆正確 B.兩人皆錯誤C.甲正確,乙錯誤 D.甲錯誤,乙正確【分析】甲:根據作圖可得AC=AP,利用等邊對等角得:∠APC=∠ACP,由平角的定義可知:∠BPC+∠APC=180°,根據等量代換可作判斷;乙:根據四邊形的內角和可得:∠BPC+∠A=180°.【解答】解:甲:如圖1,∵AC=AP,∴∠APC=∠ACP,∵∠BPC+∠APC=180°∴∠BPC+∠ACP=180°,∴甲錯誤;乙:如圖2,∵AB⊥PB,AC⊥PC,∴∠ABP=∠ACP=90°,∴∠BPC+∠A=180°,∴乙正確,故選:D.7.(2018?眉山)如圖,在?ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于點E,F為DC的中點,連結EF、BF,下列結論:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四邊形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正確結論的個數共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.想辦法證明EF=FG,BE⊥BG,四邊形BCFH是菱形即可解決問題;【解答】解:如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.∴∠D=∠FCG,∵DF=FC,∠DFE=∠CFG,∴△DFE≌△FCG,∴FE=FG,∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBG=90°,∴BF=EF=FG,故②正確,∵S△DFE=S△CFG,∴S四邊形DEBC=S△EBG=2S△BEF,故③正確,8.(2017呼和浩特)如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,E,F為BD所在直線上的兩點,若AE=,∠EAF=135°,則下列結論正確的是()A.DE=1 B.tan∠AFO=C.AF= D.四邊形AFCE的面積為【分析】根據正方形的性質求出AO的長,用勾股定理求出EO的長,然后由∠MAN=135°及∠BAD=90°可以得到相似三角形,根據相似三角形的性質求出BF的長,再一一計算即可判斷.在Rt△AOF中,AF===,故C正確,tan∠AFO===,故B錯誤,∴S四邊形AECF=?AC?EF=××=,故D錯誤,故選C.學科&網9.(2017?玉林)如圖,AB是⊙O的直徑,AC,BC分別與⊙O相交于點D,E,連接DE,現給出兩個命題:①若AC=AB,則DE=CE;②若∠C=45°,記△CDE的面積為S1,四邊形DABE的面積為S2,則S1=S2,那么()A.①是真命題②是假命題 B.①是假命題②是真命題C.①是假命題②是假命題 D.①是真命題②是真命題【分析】根據等腰三角形的性質得到∠C=∠B,根據圓內接四邊形的性質得到∠B=∠CDE,根據等腰三角形的判定判斷①;根據相似三角形的面積比等于相似比的平方判斷②.∴AC=CE,∵四邊形ABED內接于⊙O,∴∠B=∠CDE,∠CAB=∠CED,∴△CDE∽△CBA,∴=()2=,∴S1=S2,②正確,故選:D.10.(2017山東濱州)如圖,點P為定角∠AOB的平分線上的一個定點,且∠MPN與∠AOB互補,若∠MPN在繞點P旋轉的過程中,其兩邊分別與OA、OB相交于M、N兩點,則以下結論:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不變;(3)四邊形PMON的面積不變;(4)MN的長不變,其中正確的個數為()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】如圖作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.只要證明△POE≌△POF,△PEM≌△PFN,即可一一判斷.在△POE和△POF中,,∴△POE≌△POF,∴OE=OF,二、填空題(6×4=24分).11.(2018?金華)如圖,△ABC的兩條高AD,BE相交于點F,請?zhí)砑右粋€條件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及輔助線),你添加的條件是.【分析】添加AC=BC,根據三角形高的定義可得∠ADC=∠BEC=90°,再證明∠EBC=∠DAC,然后再添加AC=BC可利用AAS判定△ADC≌△BEC.【解答】解:添加AC=BC,∵△ABC的兩條高AD,BE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,∴∠EBC=∠DAC,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS),故答案為:AC=BC.12.(2017貴州)如圖,點B、F、C、E在一條直線上,已知FB=CE,AC∥DF,請你添加一個適當的條件使得△ABC≌△DEF.【分析】根據全等三角形的判定定理填空.13.(2017齊齊哈爾)矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,請你添加一個適當的條件,使其成為正方形(只填一個即可)【分析】此題是一道開放型的題目答案不唯一,也可以添加AC⊥BD等.【解答】解:添加條件:AB=BC,理由如下:∵四邊形ABCD是矩形,AB=BC,∴四邊形ABCD是正方形,故答案為:AB=BC(答案不唯一).14.(2018?湖州)在每個小正方形的邊長為1的網格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點.以頂點都是格點的正方形ABCD的邊為斜邊,向內作四個全等的直角三角形,使四個直角頂點E,F,G,H都是格點,且四邊形EFGH為正方形,我們把這樣的圖形稱為格點弦圖.例如,在如圖1所示的格點弦圖中,正方形ABCD的邊長為,此時正方形EFGH的而積為5.問:當格點弦圖中的正方形ABCD的邊長為時,正方形EFGH的面積的所有可能值是(不包括5).【分析】當DG=,CG=2時,滿足DG2+CG2=CD2,此時HG=,可得正方形EFGH的面積為13.當DG=8,CG=1時,滿足DG2+CG2=CD2,此時HG=7,可得正方形EFGH的面積為49.當DG=7,CG=4時,滿足DG2+CG2=CD2,此時HG=3,可得正方形EFGH的面積為9.15.(2018?香坊區(qū))已知邊長為5的菱形ABCD中,對角線AC長為6,點E在對角線BD上且tan∠EAC=,則BE的長為.【分析】根據菱形的性質和分兩種情況進行解答即可.【解答】解:當點E在對角線交點左側時,如圖1所示:16.(2017四川南充)如圖,正方形ABCD和正方形CEFG邊長分別為a和b,正方形CEFG繞點C旋轉,給出下列結論:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE2+BG2=2a2+b2,其中正確結論是(填序號)【分析】由四邊形ABCD與四邊形EFGC都為正方形,得到四條邊相等,四個角為直角,利用SAS得到三角形BCE與三角形DCG全等,利用全等三角形對應邊相等即可得到BE=DG,利用全等三角形對應角相等得到∠1=∠2,利用等角的余角相等及直角的定義得到∠BOD為直角,利用勾股定理求出所求式子的值即可.∵∠1+∠4=∠3+∠1=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠BOC=90°,∴BE⊥DG;故①②正確;連接BD,EG,如圖所示,∴DO2+BO2=BD2=BC2+CD2=2a2,EO2+OG2=EG2=CG2+CE2=b2,則BG2+DE2=DO2+BO2+EO2+OG2=2a2+b2,故③正確.故答案為:①②③.學科&網三、解答題(共46分).17.(2018?徐州)已知四邊形ABCD的對角線AC與BD交于點O,給出下列四個論斷:①OA=OC,②AB=CD,③∠BAD=∠DCB,④AD∥BC.請你從中選擇兩個論斷作為條件,以“四邊形ABCD為平行四邊形”作為結論,完成下列各題:①構造一個真命題,畫圖并給出證明;②構造一個假命題,舉反例加以說明.【分析】如果①②結合,那么這些線段所在的兩個三角形是SSA,不一定全等,那么就不能得到相等的對邊平行;如果②③結合,和①②結合的情況相同;如果①④結合,由對邊平行可得到兩對內錯角相等,那么AD,BC所在的三角形全等,也得到平行的對邊也相等,那么是平行四邊形;最易舉出反例的是②④,它有可能是等腰梯形.18.(2018?濱州)已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點D為BC的中點.(1)如圖①,若點E、F分別為AB、AC上的點,且DE⊥DF,求證:BE=AF;(2)若點E、F分別為AB、CA延長線上的點,且DE⊥DF,那么BE=AF嗎?請利用圖②說明理由.【分析】(1)連接AD,根據等腰三角形的性質可得出AD=BD、∠EBD=∠FAD,根據同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可證出△BDE≌△ADF(ASA),再根據全等三角形的性質即可證出BE=AF;(2)連接AD,根據等腰三角形的性質及等角的補角相等可得出∠EBD=∠FAD、BD=AD,根據同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可證出△EDB≌△FDA(ASA),再根據全等三角形的性質即可得出BE=AF.(2)BE=AF,證明如下:連接AD,如圖②所示.∵∠ABD=∠BAD=45°,∴∠EBD=∠FAD=135°.∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,∴∠EDB=∠FDA.在△EDB和△FDA中,,∴△EDB≌△FDA(ASA),∴BE=AF.19.(2018?無錫)如圖,平面直角坐標系中,已知點B的坐標為(6,4).(1)請用直尺(不帶刻度)和圓規(guī)作一條直線AC,它與x軸和y軸的正半軸分別交于點A和點C,且使∠ABC=90°,△ABC與△AOC的面積相等.(作圖不必寫作法,但要保留作圖痕跡.)(2)問:(1)中這樣的直線AC是否唯一?若唯一,請說明理由;若不唯一,請在圖中畫出所有這樣的直線AC,并寫出與之對應的函數表達式.【分析】(1)①作線段OB的垂直平分線AC,滿足條件,②作矩形OA′BC′,直線A′C′,滿足條件;(2)分兩種情形分別求解即可解決問題;【解答】(1)解:如圖△ABC即為所求;20.(2017齊齊哈爾)如圖,在平面直角坐標系中,把矩形OABC沿對角線AC所在直線折疊,點B落在點D處,DC與y軸相交于點E,矩形OABC的邊OC,OA的長是關于x的一元二次方程x2﹣12x+32=0的兩個根,且OA>OC.(1)求線段OA,OC的長;(2)求證:△ADE≌△COE,并求出線段OE的長;(3)直接寫出點D的坐標;(4)若F是直線AC上一個動點,在坐標平面內是否存在點P,使以點E,C,P,F為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出P點的坐標;若不存在,請說明理由.【分析】(1)解方程即可得到結論;(2)由四邊形ABCO是矩形,得到AB=OC,∠ABC=∠AOC=90°,根據折疊的性質得到AD=AB,∠ADE=∠ABC=90°,根據全等三角形的判定得到△ADE≌△COE;根據勾股定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論