和朋友在一起 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第四課友誼與成長同行第1課時

和朋友在一起第二單元友誼的天空情境導入有兩個朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設計考驗他們。有一天，這兩個朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時，上帝出現(xiàn)了：

“我的孩子，前面一棵樹上有兩個蘋果，吃下大的那個，就

能走出沙漠，吃下小的那個，只能痛苦地死去?！眱蓚€朋友向前走了一

段路，果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個蘋果。可是，他們誰也

不去碰那個會給一個人帶來生命之光的果子。第二天早上，其中一個朋友醒來，他發(fā)現(xiàn)，另一位不在了，而樹上只剩下一個小蘋果。他失

望了，不是因為死亡，而是因為朋友的背叛。他

悲憤地繼續(xù)向前方走去。大約走了半個多小時，

他看見了倒在地上的朋友，朋友已經(jīng)停止了呼

吸，可是他手上緊緊握著一個更小的蘋果。讀了這個故事之后，你有什么感想?學習目標1.懂得隨著年齡的增長，我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化，學會把握友誼。2.正視并學會處理交友中遇到的問題。3.了解友誼對于我們生命成長的意義。思維導圖進入初中，我們的朋友圈發(fā)生的變化我的朋友圈朋友對我們的影響交友中會遇到的困難和朋友在一起友誼的力量課前·自主預習一、我的朋友圈1.伙伴、

同

學、

朋友

，成為我們生命中越來越重要的部分。2.隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，

.

交往內(nèi)容

更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比

以前變小了，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。3.

經(jīng)常對自己的朋友關系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的

真正期待

,逐漸學會處理交友中遇到的

各種問題

。4.

朋友對我們的影響很大。二、友誼的力量1.朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、

興趣愛好甚至性格等都

或多或少

地受到朋友的影響。2.朋友，見證了我們一起走過的

成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許

溫暖

,活得更加自

在：因為朋友，我們感受到

自身的價值

，多了一份對自己的欣賞；因

為朋友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂。3.

與

正

直

、誠信

和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的

生活經(jīng)驗

,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。課堂·核心突破一、進入初中，我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變

小了，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。例1.看一個人結(jié)交什么樣的朋友，就基本上可以判斷出他是一個什么樣的人。所以，了解我們現(xiàn)在的朋友圈可以(

)①認識到自己對友誼的真正期待

②能學會處理與朋友交往過程中遇到的問題③徹底排除交友的煩惱和憂愁

④有利于找到志同道合的朋友A.①②③

B.①②④C.②③④

D.①③④【解析】了解我們現(xiàn)在的朋友圈可以認識到自己對友誼的真正期待，能學會處理與朋友交往過程中遇到的問題，有利于找到志同道合的

朋友，①②④符合題意，應選；了解朋友圈可以徹底消除交友的煩惱與

憂愁的觀點錯誤，③不選。【答案】B[

針

對

訓

練

]1.

從幼兒園到小學，從小學到初中，梳理一下自己的朋友圈，你會發(fā)現(xiàn)(

A

)①伙伴、同學、朋友成為我們生命中越來越重要的部分②交友的范圍出現(xiàn)了變化

③與朋友的活動內(nèi)容出現(xiàn)了變化

④朋友在我們生命中越來越不重要A.①②③

B.②③④C.①③④

D.①②④A.

隨著交往的不斷深入，朋友之間的關系更加密切B.

我們交往的范圍在不斷擴大，朋友圈在不斷擴大

C.

隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)上交往已經(jīng)代替了現(xiàn)實交往

D.

隨著年齡的增長，我們交往的范圍縮小了2.

觀察下邊漫畫，你能從中得到的信息是(B)時常見面的互聯(lián)網(wǎng)中的手機中的[易錯點撥]小時候的朋友都會成為一生的朋友。正解：這個觀點是錯誤的。隨著年齡的增長，我們的交往范圍發(fā)生變化。和小時候的朋友的關系可能會隨著自己交往范圍的變化而發(fā)生改

變。友誼對我們的成長作用很大，小時候的友誼更加值得我們珍惜。二、朋友對我們有什么影響?(1)朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變

得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。(2)朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；

因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋

友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂。(3)與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。例2.(2019·廣東)“真正的朋友，會在你獲得成功的時候為你高興；會在你遇到悲傷的時候給你鼓勵；會在你犯錯誤的時候給你正確的批

評?！边@道出了(

)A.

友誼是一種親密平等的關系B.

真摯友誼對生命成長有重要意義C.

要真誠地和所有人交朋友D.

朋友見證和決定人們成長的歷程【解析】題干中的話說明友誼使我們分享快樂，共同面對困難；友誼能使人進步，朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，真摯友誼對生

命成長有重要意義，所以B符合題意。A與題意不符，排除；

C說法錯

誤，不能和所有人交朋友，要善交益友，堅持交友的原則；

D

錯誤，朋

友見證了但并不決定人們成長的歷程?！敬鸢浮緽[

針

對

訓

練

]3.

旅游回家的孟雪摘抄了一首小詩：

“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖；

朋友是菜中的鹽，有你才香甜?！边@首小詩告訴我們(C)①朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受到生活的美好

②在人生旅途上，朋友伴我們同行

③朋友豐富我們的生活經(jīng)驗，友誼讓

我們更深刻地體悟生命的美好

④朋友會為我們提供一切需要，滿足我

們所有的要求A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④4.

“春去秋來，歲月如歌，六載已逝，但我們這份友誼卻似沙漠中的一場甘霖，雨林中的一把細傘……總給我?guī)硐矏偤桶参??！边@是

小燕寫給小麗的初中畢業(yè)贈言。你從中感受到(D)①小燕是一個多愁善感的女孩子

②友誼對生命成長有著重要意義③朋友對一個人的影響很大

④小學畢業(yè)意味著一段友誼的結(jié)束A.①②

B.③④C.①③

D.②③[易錯點撥]朋友對我們的成長意義很大，因此我們要盡可能地交往各種朋友。正解：這個觀點是錯誤的。朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少受到朋友的影響。我們需要真誠

友善的朋友，與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。隨堂

·

強化訓練[基礎鞏固]1.

朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列詩句中表達友情的有(

D)①我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖

②浮云游子意，落日故人情③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

④桃花潭水深千尺，不及汪倫送

我情A.①②

B.③④C.①③

D.②④2.

嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流，蹣跚學步的孩子主要在父母的引導下逐步跑跳自如，咿呀學語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉

戲……上述現(xiàn)象(

A

)①說明了人隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步擴展

②啟示我們積極交往，不斷擴大交往范圍，提高交往能力

③說明了擴大交往范圍

越快越好

④說明了人們都會交往A.①②

B.③④C.①③

D.②④3.

“今天我畢業(yè)了，對學校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友誼，我一刻不曾淡忘那些美好的時光。邁向中學生活，我總有些陌

生，不知如何交朋友。我該怎么辦?”看了這位學生的留言，你想告訴

他(

B

)①隨著年齡的增長，尋找友誼更難了②隨著年齡的增長，我們的交往更加深入，朋友關系更加密切

③要主動和同學們“讓我認識你，

讓你也認識我”

④要努力結(jié)交新的朋友，珍視新友誼A.①②④

B.②③④C.①③④

D.①②③4.

古人云：

“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這

段話告訴我們(C)①朋友之間是相互影響的

②同什么樣的人在一起，就必定會變成什么樣的人

③交友要謹慎，要交正直、誠信和見識廣的朋友

④應該

只和優(yōu)秀的人交朋友，對那些有缺點的人不予理睬A.①②

B.③④C.①③

D.②④5.

美國著名企業(yè)家戴爾·卡耐基說過：

“

一個人事業(yè)的成功，只有15%要靠他的專業(yè)技術，另外的85%要靠人際關系和處世技巧?！比藗?/p>

把友誼稱為人際關系中“最美麗的風景線”,這是因為(A)①友誼是我們必不可少的心理“營養(yǎng)”

②朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗

③友誼有助于我們排解煩惱和憂愁④擁有了友誼，我們就將擁有一切A.①②③

B.①③④C.②③④

D.①②④6.

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%以上的人的言談舉止、性格特征會有朋友的“影子”。這告訴我們(A)A.

朋友對一個人的影響很大B.

人和人之間往往沒有區(qū)別C.

朋友往往決定我們的人生D.

應與各種各樣的人交朋友[素養(yǎng)提升]7.

材料一

進入中學后，楊亮與小學的好同學、好朋友分開了，不免有些失落。楊亮比較內(nèi)向，不善言辭，面對新同學、新老師，

他不

敢和他們主動打招呼。每當看到同學們在一起有說有笑的時候，他就感

到特別孤獨。材料二

劉剛性格孤僻，不愛和別人交往，課間活動時，也總是一個人坐在位置上看書。在學習上，遇到難題不敢向老師請教，也不愿請

同學幫助，學習越來越吃力，怎么努力成績也上不去。后來，經(jīng)過心理

老師的輔導，劉剛明白必須克服自己性格上的弱點，于是他主動與老

師、同學交流，還積極參加了學校組織的“一