社會實(shí)踐報告范本

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社會實(shí)踐報告新版3篇范本第1篇

系部名稱：藝術(shù)系

專業(yè)：美術(shù)學(xué)

班級：二班級

班級：美術(shù)學(xué)師范本科班

姓名：

學(xué)號：

實(shí)踐單位：

實(shí)踐時間：20**年07月02日至20**年08月23日共7周

實(shí)踐目的：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)技法，熬煉社會實(shí)踐技能，為畢業(yè)后從事美術(shù)教學(xué)做鋪墊。

實(shí)踐意義：實(shí)踐是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)識，是人生的另一個起點(diǎn)，對我的生涯規(guī)劃有著重要的意義。

實(shí)踐內(nèi)容：教415歲孩子畫畫

實(shí)踐結(jié)果：暑期社會實(shí)踐圓滿結(jié)束

實(shí)踐總結(jié)與體會：又是一年暑假時，近兩個月的暑期社會實(shí)踐，再次讓我體會到做為一名老師的歡樂，現(xiàn)在回想起來，短短的暑期社會實(shí)踐，可以說累并歡樂著

此次暑期社會實(shí)踐，令我感慨頗多。我所帶班級有4個，分別是線描1班、線描2班、素描1班、素描2班，線描班的孩子較小，她們可愛，活潑，淘氣；素描班的孩子較大，她們穩(wěn)重、開朗、有思想。在本次暑期社會實(shí)踐之前，我已利用平常的閑暇時間在其他畫室代過課，算是積累了一點(diǎn)閱歷吧，這一代就快兩年了呀。如今，我第一次上課時的場景仍舊記憶猶新，人生充斥了第一次，而第一次不管勝利與否，它的過程卻是最重要的。

當(dāng)我再次站上講臺，面對一群孩子，起初的怯場已經(jīng)灰飛煙滅，更多的是自信與喜悅。隨著時間的推移，我在不斷的學(xué)習(xí)著，同時也在進(jìn)步著。我克服了很多困難，例如最初的閱歷不足和應(yīng)變技能不強(qiáng)，課堂涌現(xiàn)"講課重點(diǎn)不突出，講課順次不清，師生協(xié)作不夠默契'等等。當(dāng)然，后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我，我要勇往直前，為我的人生理想打拼！

下面簡述一下暑期上課狀況：在上課的過程中，我仍舊遇到了很多困難：譬如同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我運(yùn)用強(qiáng)制的方法，誠然，這種方法可以牽強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與同學(xué)之間的隔閡，甚至使同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系。而且老師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是同學(xué)們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很淘氣的同學(xué)在上課時仔細(xì)多了，還積極舉手回答下列問題。

愛好對于一個同學(xué)來說是至關(guān)重要的。我的體會是需要把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)。我采用以同學(xué)為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂主要是以同學(xué)繪畫和提問為主，然后讓孩子們充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補(bǔ)充、訂正。美術(shù)課堂與以往其他課堂不同，它需要的是老師引導(dǎo)，可以說，一節(jié)課的成敗在于老師的引導(dǎo)，可見老師引導(dǎo)是美術(shù)教學(xué)的重中之重。其次，老師也應(yīng)充分調(diào)動同學(xué)的積極性和主動性，由"要我學(xué)'轉(zhuǎn)化為"我要學(xué)'的教學(xué)方式，從而激發(fā)同學(xué)對美術(shù)深厚的學(xué)習(xí)愛好。

幼兒園孩子、學(xué)校生的炫耀，源自于他們的性格和年齡，我特別著重鼓舞他們。在同學(xué)回答完問題時，我都用鼓舞性的語言對他們說："真好'、"真洪亮'、"還不錯'等等。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答下列問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答下列問題很好的，我就讓全部的同學(xué)用"棒、棒、你真棒！'的激勵話語來鼓舞他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，同學(xué)心情飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。當(dāng)然，在這里，也要感謝畫室的老師，是他們教會了我如何上課，如何上好課

這個暑假我收獲許多，其中最大的收獲就是我開了人生中第一次家長會，作為一名高校生，能有這樣一個機(jī)會、這樣一個有平臺提供應(yīng)我，我深感榮幸。四場家長會下來，我由最初的焦灼變?yōu)檩p松，與家長的交談更使我們增進(jìn)了對孩子的了解與援助，老師與家長的目的都是一樣的一切為了孩子。畫室老師把自由交給了我們，我們更是盡全力把課教好、帶好孩子，能看到孩子們一張張漂亮的笑臉，便是我心中最大的喜悅。

****的老師不僅在授課技巧上給了我珍貴建議，而且課下還予以我鼓舞及其他援助，例如對于一個公司的運(yùn)轉(zhuǎn)、招生技巧、同學(xué)續(xù)費(fèi)等方面都教會了我許多。上高校兩年多來，我一貫利用平常課余時間，熬煉自己，積累授課閱歷，目前算是總結(jié)出了一套自己的美術(shù)教學(xué)方法了吧，對于年齡不同的同學(xué)，我采用不同對待的方法。年齡稍小的孩子我更多是予以鼓舞，用夸獎的詞語來表揚(yáng)他們；而對于年齡稍大的孩子呢，尤其是預(yù)備中高考的孩子，我對他們的要求更是嚴(yán)格。

總之，這個暑期教學(xué)可以說為我的人生理想奠定了基礎(chǔ)，在接下來的閑暇時間我依舊會兼職代課，不斷積累，爭取在畢業(yè)之時脫穎而出！加油！

社會實(shí)踐報告新版3篇范本第2篇

****0年，又是新的一年來臨了。我也迎來了自己高校生涯的第一個寒假！在我還沉醉在步入高校的喜悅中時，八分之一的生活已經(jīng)結(jié)束了。沒有我想像的那樣輕松開心，但是讓我離社會又進(jìn)了一步！盡管在我看來這一學(xué)期學(xué)習(xí)上并沒有什么突破，但最少在實(shí)踐方面有點(diǎn)起色。

為了讓我在以后能更好的與人相處，我在寒假期間在當(dāng)?shù)氐臈钲咨鐓^(qū)進(jìn)行了為期三天的實(shí)踐活動！雖然家鄉(xiāng)的氣候沒有東北如此寒冷，但冬末春初的天氣還是挺冷，尤其對于我剛從東北的暖房回家有點(diǎn)不適應(yīng)！在2月5號這天，我來到社區(qū)。在和值班的楊大爺說明來意后，他特別熱心地幫我聯(lián)系了相關(guān)人員，告知我在8號這天社區(qū)的勞動人員要進(jìn)行植樹造林的活動，以此來美化小區(qū)的生活環(huán)境。而我可以跟隨他們進(jìn)行實(shí)踐！另外，我還可以援助他們清掃小區(qū)衛(wèi)生，幫老人們打掃室內(nèi)。

聽到楊大爺這么說，我特別興奮。究竟在我的第一個寒假中可以做一些有意義的事了！我在家好好休息了兩天，以便養(yǎng)精蓄銳，迎接即將來臨的工作日！8號這一天，我早早地來到了楊圩社區(qū)。此時的楊大爺正帶著其他人在整理要栽種的冬青。我也湊了上去。很顯著，對于我這種外行來說，根本不知道該怎么做！楊大爺好像也看出了我的擔(dān)憂，笑這對我說，沒事的，放手做，這以后還得靠你們這一代。

聽到大爺這么說，雖然沒了那么多顧慮，可心里還是很擔(dān)憂。沒方法，既然"領(lǐng)導(dǎo)'都說可以了，我也就試著放膽做一回吧！于是，我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來。剛一遇到覺得有些扎手，還好不是太痛。我也在他人的援助下運(yùn)了幾棵樹下車，緊接著又把這些樹搬到了樓房的后面?？吹侥切┮呀?jīng)挖好的坑，我心里還真有點(diǎn)發(fā)毛，究竟真沒種過樹。我站在一邊看著他們先當(dāng)心地把樹根部的干土澆了點(diǎn)水，接著特別當(dāng)心地把樹扶正，直直地放進(jìn)了坑里。一個人用手扶著，另一個用鐵鍬埋土。全部的一切都是那么地當(dāng)心翼翼，生怕毀了一個小生命?？赐赀@一切，我也大略會了一點(diǎn)。就學(xué)著剛才的樣子試著種了一棵。盡管剛才的過程親眼目睹，但自己做起來還是有點(diǎn)困難的。由于家里的冬季還是有點(diǎn)寒意的。我的手凍得有些顫抖，手指也沒了知覺。我真的很納悶他們耐力這么強(qiáng)！經(jīng)過九牛二虎之力的勞碌后，終于是完成了一棵。在這一兩度的天氣中，我也流出了汗。我又過去搬了一棵過來，總結(jié)了上一棵的閱歷，這次的輕松了點(diǎn)。忙了整整一上午，種了一大半的樹，也到中午了，要回家吃飯了。我拍拍手上的土，不經(jīng)意間聞了聞手，哇，好難聞的氣味，莫非這就是冬青的味道。

下午我又來到了這里，這次又輕松了，有閱歷，樹又少。當(dāng)然不能掉以輕心，我又忙了一下午，究竟和他們一起把小區(qū)的樓后都種滿了樹?？粗@些也有自己的勞動，心里還是挺興奮的！

第二天幫區(qū)里的老人們打掃了一下衛(wèi)生，這還是沒什么難度的，就是累了點(diǎn)，晚上睡在那總感覺胳膊又酸又痛，看來很久沒有勞動過了。不過勞動光榮，就當(dāng)做熬煉身體了！又一天我來到這，快過年了。家家戶戶都預(yù)備著年貨，春聯(lián)。對于一些年紀(jì)大點(diǎn)的老人來說，春聯(lián)還是自己寫的好。我也有幸學(xué)了點(diǎn)，不過寫過之后都不能往門上貼，究竟自己不是寫字這塊料。說實(shí)話，我真是糜費(fèi)了他們的紅紙。心里還真有點(diǎn)過意不去！既然他們沒說，我也就厚著臉皮沒說。

三天的體驗(yàn)結(jié)束了，還是蠻有收獲的，學(xué)到了點(diǎn)怎么種樹的皮毛，對我們歷史悠久的毛筆文化也有了進(jìn)一步了解，也認(rèn)識到我是沒練字的天份了。說句心里話最有感受的還是種樹，就要到植樹節(jié)了，我還真想再實(shí)踐一番！

雖然這個寒假做了點(diǎn)事情，總覺得對自己的社會技能沒什么援助。想來想去，可能是自己只局限在一個小區(qū)里了。我已經(jīng)下定決心，暑假期間要真正做些事，就算出去打工也行。前提是需要在這一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，我要為暑假做好預(yù)備！

社會實(shí)踐報告新版3篇范本第3篇

已經(jīng)步入高校了，那就意味著離加入社會工作不遠(yuǎn)了，為了以后能有更好的進(jìn)展，這個假期我進(jìn)行了很多社會實(shí)踐，走訪外貿(mào)公司、寫職業(yè)規(guī)劃、到商店當(dāng)導(dǎo)購員等，豐富了我的假期，且增進(jìn)了不少知識，成為我人生中的一筆財寶，高校社會實(shí)踐報告書。

回顧這個假期，覺得自己過得挺豐富的，特別是告辭了"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的狀態(tài)，而是去社會中好好實(shí)踐了一回。

7月5號，放假的第四天，我開始著手職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，我走訪了本市幾家外貿(mào)公司，向詢問人員詢問了有關(guān)對外貿(mào)易的流程及要做好這一行應(yīng)掌控的知識技能，通過詢問讓我進(jìn)步不少，了解了國際貿(mào)易專業(yè)應(yīng)當(dāng)掌控哪些知識。之后，我花了三天的時間在家看了兩本有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)書，充分分析了自己的愛好愛好，性格及志向，并做了測評。最末仔細(xì)嚴(yán)厲的寫下自己將來十年的職業(yè)規(guī)劃，堅信自己肯定會根據(jù)這份規(guī)劃，在高校期間努力學(xué)習(xí)，打好堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃。

7月10號，寫完了規(guī)劃書后，覺得有一個方面的學(xué)問需要從社會實(shí)踐中得來，就是人際交往技能，即與人溝通的技巧，于是，我決斷去打假期工。倉促中，我找到了一家買包的商店，當(dāng)上了導(dǎo)購員。雖然只工作了十來天，但期間卻學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識：

第一、學(xué)會堅持

由于是新手，對于各種包的價格都不熟識，于是，我開始了"記了又忘，忘了再記'的困難地記憶過程。期間幾次由于價格忘卻

或說錯，而招來顧客和老板的不滿，但我并沒有因此就想放棄，而是在沒有顧客時，仔細(xì)地記住每個包價及品牌，漸漸達(dá)到顧客一問就能回答正確的地步，看到老板臉上滿足的笑容，自己心里著實(shí)甜了一回，社會實(shí)踐報告《高校社會實(shí)踐報告書》。

由于此前從沒有一天站八、九個小時不停息，第一天工作就著實(shí)考驗(yàn)了我的腳一把。站到腳酸都不用說了，更嚴(yán)峻的是來回在顧客中周旋，腳都起泡了。唉，當(dāng)時真的就想不干了，但想到現(xiàn)在自已已經(jīng)是個高校生了，假如這點(diǎn)小事都不能堅持，那以后一遇到挫折都會退縮的，于是，忍一忍，就堅持下來了，現(xiàn)在回想起來，覺得已經(jīng)度過了，就沒什么問題的。

第二、耐煩很重要

一貫就覺得自己缺乏耐煩，果不其然，在為顧客導(dǎo)購中，因有些顧客過于挑剔，遲疑，而導(dǎo)致自己幾次對客人的語氣不佳，有反感立場。這一點(diǎn)，在事后自己很是懊悔，但又忍不住自己的性子，結(jié)果當(dāng)然是顧客的特別不滿了。我知道，耐煩真的很重要，當(dāng)你失去耐煩時，你就失去了顧客。所以，通過這次實(shí)踐，我深刻體會到了耐煩的重要性，明白了在以后的待人處事中，肯定要學(xué)會耐煩對待。

第三、"看人'說話

在商店中，總是會遇到形形色色的人，而每個人的性格都不盡相同，如何與各式各樣的人溝通溝通好，的確是一大考驗(yàn)。當(dāng)然，由于我外向開朗的性格，還是比較簡單與顧客開始一段友好的買賣溝通的，而且也學(xué)會了，在對不同年齡段的顧客，要采用換位思索的方式，從而了解不同年齡階段的品嘗不同，適合的風(fēng)格不同，這一點(diǎn)對于更