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第第頁(yè)三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們實(shí)時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼娜嗉?jí)語(yǔ)文學(xué)科第一學(xué)期教學(xué)總結(jié),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
忙繁勞碌中,一學(xué)期匆忙而過,教育教學(xué)工作開展順當(dāng),同學(xué)歡樂生長(zhǎng)。為了使以后的教育教學(xué)工作更好地開展,為了實(shí)時(shí)總結(jié)經(jīng)受,吸取閱歷,現(xiàn)做以下清點(diǎn):
一、懇求同學(xué)上課"眼要看,耳要聽,嘴要說。'
本學(xué)期,課堂上我說的最多的一句話是"上課,你們要做到眼要看,耳要聽,嘴要說。'要想進(jìn)步課堂效率,就必需教給同學(xué)如何聽課,進(jìn)步同學(xué)的聽課效率。我懇求同學(xué)眼睛要看老師,我也努力做到跟每個(gè)孩子有目光的溝通;懇求同學(xué)上心聽,豎起耳朵來聽聽得要仔細(xì);懇求同學(xué)跟老師一同大聲地說,同學(xué)只要說出來才能把所聽的學(xué)問內(nèi)化。長(zhǎng)此堅(jiān)持,同學(xué)好的聽課習(xí)氣就逐步養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)效率也逐步進(jìn)步了。
二、讓孩子喜愛讀書。
讓孩子喜愛讀書是一切老師和家長(zhǎng)的心愿。本學(xué)期我們班同學(xué)、家長(zhǎng)、教員共讀了《愛的`教育》,分別寫了讀后感,并召開了以讀書為主題的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)代表講了與孩子一同讀書的過程與感受。我選擇了幾篇發(fā)到班級(jí)博客上,并發(fā)起家長(zhǎng)一同來閱讀品評(píng),效果很不錯(cuò)。本學(xué)期引薦讀了《童年》《昆蟲記》。人手一本《拓展閱讀》,懇求同學(xué)每天大聲朗誦,懇求家長(zhǎng)督促。
三、讓孩子喜愛作文。
三班級(jí)作文起步,我先從解除畏難心情動(dòng)手。記得第一次寫的是游戲作文,我?guī)е瑢W(xué)一同列了一個(gè)細(xì)致的大綱,并提供了不少能夠應(yīng)用的語(yǔ)句,四特別鐘,最少寫十行,寫得精彩能夠加分,寫滿二十行也能夠加分,同學(xué)一下子就成文了,當(dāng)然有點(diǎn)千篇一概,但字的數(shù)量和速度上去了,第一個(gè)目的圓滿達(dá)成。接下來寫了一連串的游戲、活動(dòng)作文,察看作文,同學(xué)作文越寫越長(zhǎng),興味也越來越濃,一種作文的成就感不由自主。本學(xué)期有4篇同學(xué)的作文在《魯北晚報(bào)》發(fā)表段昊然的《記憶》,封羽聰?shù)摹督?duì)節(jié)》《秋天的學(xué)?!罚罹赣畹摹秾W(xué)校秋色》。班級(jí)博客里也發(fā)了不少孩子的優(yōu)秀作文。同學(xué)的作文程度大有進(jìn)步。
四、讓同學(xué)寫好字。
我喜愛看孩子寫得一手好字,懇求每天描摹字帖一頁(yè)。這種描摹方式,很簡(jiǎn)單被同學(xué)承受,運(yùn)筆方法在只需稍作解說,同學(xué)就能經(jīng)過描摹有所感悟,效果很好。但大局部同學(xué)尚處于起步階段,在作業(yè)中還沒有明顯進(jìn)步,下學(xué)期還要堅(jiān)持。
五、做好常規(guī)。
我們的常規(guī)作業(yè)有:星期一三五寫筆記,二四六些隨筆,每周背誦一故事,每周六家長(zhǎng)給孩子聽寫生字詞,每天不少于30分鐘的讀書時(shí)間。由于我們師生長(zhǎng)期堅(jiān)持以上常規(guī)作業(yè),
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