汽車維護(hù)教學(xué)計(jì)劃與教案

港車雒護(hù)

教學(xué)計(jì)劃與教案

學(xué)校名稱：

專業(yè)名稱：_________________

授課班級(jí)：

科任教師：

20年下學(xué)期汽車維護(hù)教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

汽修班的學(xué)生在過(guò)去的一年里對(duì)汽車的部件進(jìn)行了學(xué)

習(xí)和實(shí)訓(xùn)，本期對(duì)汽車的整體維護(hù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，既回顧了以往

所學(xué)內(nèi)容，又能進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)技能的掌握。汽車維

護(hù)的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)操作難度不大，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)容易上手。

也為今后打算到4S店進(jìn)行機(jī)電維修實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生做一些

準(zhǔn)備，有利于他們的適應(yīng)和發(fā)展。

二、教材分析

本書(shū)以崗位能力要求為標(biāo)準(zhǔn)，以工作項(xiàng)目及具體任務(wù)貫

穿知識(shí)體系，注重對(duì)學(xué)生操作能力和操作規(guī)范化的培養(yǎng)，突

出理實(shí)一體化教學(xué)的特點(diǎn)。

本教材共分為三個(gè)項(xiàng)目：

項(xiàng)目一：汽車維護(hù)基礎(chǔ)

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解汽車維護(hù)制度；掌握汽車維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2.掌握安全防護(hù)的要點(diǎn)；了解“5S”管理的理念。

3.能夠正確地進(jìn)行工作著裝；能夠?qū)囕v進(jìn)行正確的防

護(hù)。

4.掌握安全作業(yè)常識(shí)；能夠正確預(yù)防火災(zāi)與觸電；能夠

正確處理火災(zāi)、觸電的險(xiǎn)情。

5.掌握常用手動(dòng)、氣動(dòng)工具的使用要領(lǐng)；能夠合理選擇

和使用手動(dòng)、氣動(dòng)工具。

6.了解舉升機(jī)的類型；能夠規(guī)范使用舉升機(jī)。

項(xiàng)目二：汽車常規(guī)維護(hù)

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解新車走合期；掌握新車走合期的注意事項(xiàng)、維護(hù)

及走合期后的維護(hù)。能夠完成走合期的作業(yè)內(nèi)容。

2.掌握汽車日常維護(hù)的主要內(nèi)容。

3.掌握出車前、出車中、出車后的檢查項(xiàng)目。

4.能夠完成汽車日常維護(hù)的主要作業(yè)項(xiàng)目。

5.掌握一級(jí)維護(hù)周期與作業(yè)項(xiàng)目；掌握一級(jí)維護(hù)工藝流

程與竣工標(biāo)準(zhǔn)。能夠正確地進(jìn)行一級(jí)維護(hù)作業(yè)。

項(xiàng)目三：汽車二級(jí)維護(hù)

教學(xué)目標(biāo)：

1.熟悉汽車二級(jí)維護(hù)的檢測(cè)設(shè)備。會(huì)正確使用二級(jí)維護(hù)

的檢測(cè)設(shè)備；能夠確定二級(jí)維護(hù)的附加作業(yè)項(xiàng)目。

2.熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)二級(jí)維護(hù)的作業(yè)內(nèi)容；掌握不同車型發(fā)動(dòng)

機(jī)二級(jí)維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)二級(jí)維護(hù)的作業(yè)規(guī)范；能夠完成發(fā)動(dòng)機(jī)的

二級(jí)維護(hù)作業(yè)。

4.熟悉底盤(pán)二級(jí)維護(hù)作業(yè)內(nèi)容；掌握不同車型的底盤(pán)二

級(jí)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。

5.掌握底盤(pán)二級(jí)維護(hù)的作業(yè)規(guī)范；能夠完成底盤(pán)的二級(jí)

維護(hù)作業(yè)。

6.熟悉車內(nèi)外照明燈及信號(hào)燈的功用，能夠正確操作車

內(nèi)外照明燈及信號(hào)燈。

7.理解噴洗器與刮水器的功用。知曉汽車空調(diào)系統(tǒng)的功

用，能描述汽車空調(diào)系統(tǒng)的工作情況。

8.會(huì)正確操作噴洗器與刮水器，會(huì)正確使用汽車空調(diào)。

9.會(huì)車內(nèi)外照明燈、噴洗器和刮水器、汽車空調(diào)的檢查

與維護(hù)。

三、教學(xué)重點(diǎn)

項(xiàng)目一：汽車維護(hù)基礎(chǔ)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.掌握汽車維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2.掌握安全防護(hù)的要點(diǎn)。

3.能夠正確地進(jìn)行工作著裝；能夠?qū)囕v進(jìn)行正確的防

護(hù)。

4.掌握安全作業(yè)常識(shí)；能夠正確預(yù)防火災(zāi)與觸電；能夠

正確處理火災(zāi)、觸電的險(xiǎn)情。

5.掌握常用手動(dòng)、氣動(dòng)工具的使用要領(lǐng)；能夠合理選擇

和使用手動(dòng)、氣動(dòng)工具。

6.能夠規(guī)范使用舉升機(jī)。

項(xiàng)目二：汽車常規(guī)維護(hù)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.掌握新車走合期的注意事項(xiàng)、維護(hù)及走合期后的維護(hù)。

能夠完成走合期的作業(yè)內(nèi)容。

2.掌握汽車日常維護(hù)的主要內(nèi)容。

3.掌握出車前、出車中、出車后的檢查項(xiàng)目。

4.能夠完成汽車日常維護(hù)的主要作業(yè)項(xiàng)目。

5.掌握一級(jí)維護(hù)周期與作業(yè)項(xiàng)目；掌握一級(jí)維護(hù)工藝流

程與竣工標(biāo)準(zhǔn)。能夠正確地進(jìn)行一級(jí)維護(hù)作業(yè)。

項(xiàng)目三：汽車二級(jí)維護(hù)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.會(huì)正確使用二級(jí)維護(hù)的檢測(cè)設(shè)備；能夠確定二級(jí)維護(hù)

的附加作業(yè)項(xiàng)目。

2.掌握不同車型發(fā)動(dòng)機(jī)二級(jí)維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)二級(jí)維護(hù)的作業(yè)規(guī)范；能夠完成發(fā)動(dòng)機(jī)的

二級(jí)維護(hù)作業(yè)。

4.掌握不同車型的底盤(pán)二級(jí)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。

5.掌握底盤(pán)二級(jí)維護(hù)的作業(yè)規(guī)范；能夠完成底盤(pán)的二級(jí)

維護(hù)作業(yè)。

6.能夠正確操作車內(nèi)外照明燈及信號(hào)燈。

7.能描述汽車空調(diào)系統(tǒng)的工作情況。

8.會(huì)正確操作噴洗器與刮水器，會(huì)正確使用汽車空調(diào)。

9.會(huì)車內(nèi)外照明燈、噴洗器和刮水器、汽車空調(diào)的檢查

與維護(hù)。

四、教學(xué)難點(diǎn)

項(xiàng)目一：汽車維護(hù)基礎(chǔ)

教學(xué)難點(diǎn)：

1.掌握汽車維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2.能夠正確預(yù)防火災(zāi)與觸電；能夠正確處理火災(zāi)、觸電

的險(xiǎn)情。

3.掌握常用手動(dòng)、氣動(dòng)工具的使用要領(lǐng)；能夠合理選擇

和使用手動(dòng)、氣動(dòng)工具。

4.能夠規(guī)范使用舉升機(jī)。

項(xiàng)目二：汽車常規(guī)維護(hù)

教學(xué)難點(diǎn)：

1.能夠完成走合期的作業(yè)內(nèi)容。

2.掌握汽車日常維護(hù)的主要內(nèi)容。

3.掌握出車前、出車中、出車后的檢查項(xiàng)目。

4.能夠完成汽車日常維護(hù)的主要作業(yè)項(xiàng)目。

5.掌握一級(jí)維護(hù)周期與作業(yè)項(xiàng)目；掌握一級(jí)維護(hù)工藝流

程與竣工標(biāo)準(zhǔn)。能夠正確地進(jìn)行一級(jí)維護(hù)作業(yè)。

項(xiàng)目三：汽車二級(jí)維護(hù)

教學(xué)難點(diǎn)：

1.能夠確定二級(jí)維護(hù)的附加作業(yè)項(xiàng)目。

2.掌握不同車型發(fā)動(dòng)機(jī)二級(jí)維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)。能夠完成發(fā)動(dòng)

機(jī)的二級(jí)維護(hù)作業(yè)。

3.掌握不同車型的底盤(pán)二級(jí)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。能夠完成底盤(pán)的

二級(jí)維護(hù)作業(yè)。

4.會(huì)車內(nèi)外照明燈、噴洗器和刮水器、汽車空調(diào)的檢查

與維護(hù)。

五、主要教學(xué)方法

1、教法：采用講授法、演示法、舉例法、講解法、學(xué)生小

組討論法以及多媒體課件演示法。

2、學(xué)法：老師指導(dǎo)學(xué)生多熟悉汽車結(jié)構(gòu)原理來(lái)理解教材中

的維護(hù)作業(yè)內(nèi)容，另外讓學(xué)生采取自主和互相探究的方式學(xué)

習(xí)知識(shí)和技能。

六、主要教學(xué)措施

(1)深研教材，把握教材特色，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，積極

有效地備好每一堂課。

(2)教學(xué)中注重和運(yùn)用針對(duì)性原則和知行統(tǒng)一的原則，密

切聯(lián)系汽車車況，分析問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí)。

(3)注重學(xué)生技能的鞏固和過(guò)關(guān)，精心設(shè)計(jì)好相應(yīng)的練習(xí)，

利用課前提問(wèn)時(shí)間來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容的積極性。

(4)在課堂中采用學(xué)生小組討論法，即學(xué)生幾人為一組對(duì)

一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，然后得出結(jié)論。

(5)采用多媒體課件教學(xué)，提高課件的觀賞性。

七、教學(xué)進(jìn)度安排

教學(xué)進(jìn)度安排

周次主要教學(xué)內(nèi)容

1汽車維護(hù)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)

2安全防護(hù)

3安全作業(yè)須知

4舉升機(jī)的使用

5國(guó)慶放假

6汽車走合維護(hù)

7汽車日常維護(hù)

8汽車一級(jí)維護(hù)

9汽車二級(jí)維護(hù)前的檢測(cè)

10期中考試

11發(fā)動(dòng)機(jī)的二級(jí)維護(hù)

12發(fā)動(dòng)機(jī)的二級(jí)維護(hù)

13底盤(pán)的二級(jí)維護(hù)

14底盤(pán)的二級(jí)維護(hù)

15電器的二級(jí)維護(hù)

16電器的二級(jí)維護(hù)

17二級(jí)維護(hù)的竣工檢驗(yàn)

18復(fù)習(xí)

19期末考試

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：汽車維護(hù)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第1周

學(xué)情分析：

學(xué)生進(jìn)入二年級(jí)，開(kāi)始接觸一些實(shí)訓(xùn)操作項(xiàng)目，與汽車維護(hù)有著密切的關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：了解汽車維護(hù)制度

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）：

掌握汽車維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

汽車維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）：

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.我國(guó)現(xiàn)行的汽車維護(hù)制度

2.汽車技術(shù)維護(hù)的工藝組織

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程:

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)(主導(dǎo)、導(dǎo)演)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入談?wù)剬?duì)汽車維護(hù)的認(rèn)識(shí)汽車維修包含維護(hù)和修理。

新授1.我國(guó)現(xiàn)行的汽車維護(hù)制度

(1)基本精神

預(yù)防為主，強(qiáng)制維護(hù)

“預(yù)防為主”的設(shè)備管理原則

在世界通行，只有做好事前的預(yù)防

性工作，才能使設(shè)備保持良好的技

術(shù)狀況，減少故障頻率，降低消耗，

延長(zhǎng)使用壽命。

“強(qiáng)制維護(hù)”，強(qiáng)調(diào)維護(hù)的重要

性和必要性，使運(yùn)輸單位和個(gè)人更

加重視車輛的維護(hù)，防止因追求眼

前利益而不及時(shí)維護(hù)，從而導(dǎo)致車

況嚴(yán)重下降，影響安全生產(chǎn)。

(2)維護(hù)制度的特點(diǎn)

①取消了整車解體式的三級(jí)維護(hù)

②沒(méi)有對(duì)各級(jí)維護(hù)周期做統(tǒng)一的

規(guī)定

③對(duì)季節(jié)性維護(hù)做了規(guī)范

(3)汽車維護(hù)的分類

①維護(hù)分定期維護(hù)和非定期維護(hù)

②定期維護(hù)分為日常維護(hù)、一級(jí)維

護(hù)和二級(jí)維護(hù)

③非定期維護(hù)分為季節(jié)性維護(hù)和

走合維護(hù)

④季節(jié)性維護(hù)可結(jié)合定期維護(hù)進(jìn)

行。

(4)各類維護(hù)的作業(yè)范圍

維護(hù)包括清洗、檢查、補(bǔ)給、

潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整等內(nèi)容。

日常維護(hù)日常維護(hù)是日常性

作業(yè)，由駕駛?cè)素?fù)責(zé)完成。

一級(jí)維護(hù)一級(jí)維護(hù)主要由專

業(yè)維修廠負(fù)責(zé)執(zhí)行

二級(jí)維護(hù)二級(jí)維護(hù)由專業(yè)維

修廠負(fù)責(zé)執(zhí)行

季節(jié)性維護(hù)

走合期維護(hù)汽車運(yùn)行初期，改

善零件摩擦表面幾何形狀和表面層

物理力學(xué)性能的過(guò)程。

(5)汽車維護(hù)周期

日常維護(hù)出車前、行車中、

收車后

一級(jí)維護(hù)2000~3000km或根

據(jù)車型要求

二級(jí)維護(hù)依據(jù)各地不同在

10000'15000km范圍內(nèi)選定，或者時(shí)

間間隔為60~90天。

2.汽車技術(shù)維護(hù)的工藝組織

(1)汽車技術(shù)維護(hù)作業(yè)內(nèi)容

清潔養(yǎng)護(hù)作業(yè)

檢查與緊固作業(yè)

檢查與調(diào)整作業(yè)

電氣作業(yè)

潤(rùn)滑作業(yè)

輪胎作業(yè)

補(bǔ)給添加作業(yè)

（2）汽車維護(hù)工藝

根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐，汽車各級(jí)維護(hù)

工藝順序大致為：

①進(jìn)行外表清潔作業(yè)

②進(jìn)行檢查緊固作業(yè)，與此同時(shí)或

在其之后進(jìn)行試驗(yàn)調(diào)整作業(yè)、電

氣作業(yè)、輪胎作業(yè)和添加作業(yè)等

③進(jìn)行潤(rùn)滑作業(yè)和外表整修作業(yè)

（3）汽車維護(hù)工藝的組織

汽車技術(shù)維護(hù)工藝的組織通常

指在車間、工段或工位上的工藝組

織。一般維護(hù)工藝的組織形式為兩

種：綜合作業(yè)法和專業(yè)分工法

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：安全保護(hù)

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第1周

學(xué)情分析：

學(xué)生進(jìn)入二年級(jí)，開(kāi)始接觸一些實(shí)訓(xùn)操作項(xiàng)目，與汽車維護(hù)有著密切的關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：

1.安全防護(hù)的要點(diǎn)

2.“5S”管理的理念

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）：

1.能夠正確地進(jìn)行工作著裝

2.能夠?qū)囕v進(jìn)行正確的防護(hù)

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

人員的保護(hù)，車輛的防護(hù)

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）：

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，實(shí)訓(xùn)室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

3.事故

4.“5S”管理理念

5.人員的保護(hù)

6.車輛防護(hù)

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)（主導(dǎo)、導(dǎo)演）設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入想想對(duì)汽車進(jìn)行維護(hù)需1.事故

要做哪些安全措施（1）事故的因素

新授（2）事故的危害

2.“5S”管理理念

整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)

拓展：安全、節(jié)約、服務(wù)、滿意度

3.人員的保護(hù)

（1）工作服

（2）工作鞋

（3）工作手套

4.車輛防護(hù)

安裝車輪擋塊

安裝排氣煙道

安裝車內(nèi)防護(hù)

降下駕駛?cè)藗?cè)車窗玻璃

打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)艙蓋

安裝車外防護(hù)

車輛復(fù)位、清潔

工具復(fù)位

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：安全作業(yè)須知

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第2周

學(xué)情分析：

學(xué)生將進(jìn)行汽車維護(hù)作業(yè)，在此之前學(xué)習(xí)安全作業(yè)須知，保障安全作業(yè)。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：掌握安全作業(yè)常識(shí)

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）:

1.能夠正確預(yù)防火災(zāi)和觸電；

2.能夠正確處理火災(zāi)、觸電的險(xiǎn)情。

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

防火、防電知識(shí)

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）：

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

7.防火知識(shí)

8.放電知識(shí)

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)（主導(dǎo)、導(dǎo)演）設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入說(shuō)說(shuō)已知的防火、防電知一、防火知識(shí)

新授識(shí)1.預(yù)防措施：

不得在工作場(chǎng)所吸煙；

不要在正在充電的蓄電池旁使用明

火或產(chǎn)生火花的設(shè)備；

在機(jī)油存儲(chǔ)地或可燃性的零件清洗

劑附近，不要使用明火；

攜帶燃油或清洗劑帶到車間時(shí)，應(yīng)

使用密封的容器；

吸滿機(jī)油和汽油的碎布應(yīng)將其放入

帶蓋的金屬容器內(nèi)；

應(yīng)將這些廢油倒入指定的回收容器

內(nèi)，加以回收利用；

在維修燃油系統(tǒng)前，應(yīng)先斷開(kāi)蓄電

池的負(fù)極；

熟悉車間滅火器和消防栓的位置，

并熟悉如何使用。

2.施救：如發(fā)生火災(zāi)，首先撥打火

警電話119,在消防員沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

前，所有人員應(yīng)配合撲滅火焰。

二、防電知識(shí)

1.預(yù)防措施：

拔電纜插頭時(shí)，應(yīng)拉插頭本身；

對(duì)于標(biāo)有故障的電氣開(kāi)關(guān)，不要觸

碰；

不要靠近斷裂或搖晃的電線；

不要用濕手接觸電氣設(shè)備；

不要讓電線通過(guò)尖角、潮濕、有油

污、高溫的地方；

不要在馬達(dá)、配電箱等附近使用易

燃物；

如發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備不正常，應(yīng)立即關(guān)

掉開(kāi)關(guān)。

2.施救：如果因電路或電氣設(shè)備引

起的火災(zāi)或人身傷害，應(yīng)先斷開(kāi)電

源開(kāi)關(guān)，再施救。

知識(shí)拓展：滅火器

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：常用工具的使用

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第2周

學(xué)情分析：

學(xué)生在日常生活中接觸過(guò)部分工具，現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：掌握常用手動(dòng)、氣動(dòng)工具的使用要領(lǐng)。

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）：

1.能夠合理選擇和使用手動(dòng)工具；

2.能夠正確使用常用氣動(dòng)工具。

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

手動(dòng)、氣動(dòng)工具的使用。

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）：

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

9.常用手動(dòng)工具

10.氣動(dòng)工具使用

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)（主導(dǎo)、導(dǎo)演）設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入說(shuō)說(shuō)接觸過(guò)的手動(dòng)和氣一、常用手動(dòng)工具

新授動(dòng)工具在汽車維修保養(yǎng)中，常用的手動(dòng)工

具主要有成套的套筒扳手、梅花扳

手、開(kāi)口扳手、扭力扳手、鉗子、

螺絲刀、活絡(luò)扳手、錘子、刮刀等。

二、氣動(dòng)工具使用

1.沖擊式氣動(dòng)扳手

沖擊式氣動(dòng)扳手主要用于實(shí)現(xiàn)

拆卸大扭矩的螺栓（螺母），俗稱風(fēng)

炮。

在使用時(shí)請(qǐng)勿帶手套；

在使用前請(qǐng)確認(rèn)套筒和氣源聯(lián)

接牢靠，選擇適當(dāng)?shù)臋n位；

選擇的氣源氣壓應(yīng)符合規(guī)定；

選擇的套筒種類和大小應(yīng)符合

要求；

要先確認(rèn)套筒與螺母結(jié)合良

好，再開(kāi)氣動(dòng)扳手；

如用于旋緊螺母時(shí)，請(qǐng)使用小

檔位小扭矩旋緊；

如果從螺栓上完全取下螺母，

則有可能使螺母飛出；

操作時(shí)手要握緊氣動(dòng)扳手，并

給于一定的正壓力；

定期檢查氣動(dòng)扳手，進(jìn)行潤(rùn)滑

和防銹。

2.棘輪式氣動(dòng)扳手

棘輪式氣動(dòng)扳手主要用于實(shí)現(xiàn)

快速拆卸和安裝小扭矩的螺栓（螺

母）。

三、任務(wù)實(shí)施

L練習(xí)擰緊力矩

首先使用可調(diào)式扭矩扳手，將

螺栓或螺母擰緊至15N-m；然后使

用梅花扳手用同樣的方式將其擰

緊；重復(fù)上述步驟，從而體會(huì)如何

能用梅花扳手將螺栓或螺母擰緊至

與扭矩扳手相同的力矩。

2.練習(xí)拆裝雙頭螺栓

為了擰緊雙頭螺栓，在雙頭螺

栓上裝上兩個(gè)螺帽，并將其擰緊在

一起；然后轉(zhuǎn)動(dòng)螺帽擰緊或擰松雙

頭螺栓，此方法稱為“雙螺帽”。使

用“雙螺帽”方法，練習(xí)拆裝雙頭

螺栓。

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：舉升機(jī)的使用

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第3周

學(xué)情分析：

學(xué)生在日常生活中接觸過(guò)部分汽修設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：了解舉升機(jī)的類型

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）:

1.能夠規(guī)范使用舉升機(jī)

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

規(guī)范使用舉升機(jī)

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）:

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì):

11.立柱式舉升機(jī)

12.剪式舉升機(jī)

13.任務(wù)實(shí)施

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)（主導(dǎo)、導(dǎo)演）設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入1.立柱式舉升機(jī)

新授安裝比較方便，地面無(wú)需挖槽，

但對(duì)車間高度有一定要求。

注意事項(xiàng)：

在上升或下降時(shí)，都應(yīng)在取得

同伴同意后才可操作；

在上升或下降時(shí)，眼睛要注視

車輛，觀察是否同步，避免車輛意

外墜落，切忌東張西望；

認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握操作安全注意

事項(xiàng)，嚴(yán)禁超載使用，并特別注意

防止偏載；

嚴(yán)禁帶故障使用舉升機(jī)。

2.剪式舉升機(jī)

舉升前放置好墊塊，在車輛受

力后再次檢查墊塊的放置，在舉升

至操作位置后，應(yīng)鎖止并關(guān)閉控制

面板上的電源開(kāi)關(guān)。

3.任務(wù)實(shí)施

（-）設(shè)備準(zhǔn)備

（二）實(shí)施步驟

（1）車輛停放

檢查車輛停放位置是否合適，

必要時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

（2）預(yù)置舉升機(jī)托臂

1）調(diào)整四個(gè)墊塊高度一致；

2）預(yù)置舉升機(jī)托臂。

（3）檢查托臂位置

1）稍微舉升車輛，使托臂接近車輛

底部；

2）檢查托臂位置。

（4）舉升車輛

1）舉升車輛至車輪剛離地面；

2）檢查車輛的穩(wěn)定性（在車前后輕

輕晃動(dòng)車輛）；

3）舉升至操作位置停止，進(jìn)行保險(xiǎn)。

（5）下降車輛

1）稍微舉升車輛；

2）解除保險(xiǎn)；

3）將舉升機(jī)下降至最低點(diǎn)；

4）收復(fù)舉升機(jī)托臂。

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：汽車走合維護(hù)

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第3周

學(xué)情分析：

學(xué)生己對(duì)汽車維護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解，現(xiàn)進(jìn)行走合維護(hù)的學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：

1.了解新車走合期

2.掌握新車走合期的注意事項(xiàng)、維護(hù)和后期維護(hù)

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）：

能夠完成走合期的作業(yè)內(nèi)容

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

走合期的作業(yè)內(nèi)容

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）：

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

14.新車初駛須知

15.走合期注意事項(xiàng)

16.任務(wù)實(shí)施

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)(主導(dǎo)、導(dǎo)演)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入1.新車初駛須知

新授前期：初駛期的前200km左右

中期：大約在初駛期總里程一半以

內(nèi)

后期：零件表面的磨合正逐漸完成

2.走合期注意事項(xiàng)

汽車在走合期內(nèi)，嚴(yán)禁發(fā)動(dòng)機(jī)

高速運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁汽車高速、超負(fù)荷

行駛。

車輛預(yù)熱達(dá)到正常工作溫度后

再起步，起步時(shí)輕踩油門，平穩(wěn)運(yùn)

行。

新輪胎也須磨合，在第一個(gè)

100km內(nèi)行駛時(shí)應(yīng)小心駕駛。

新的制動(dòng)器摩擦片也須磨合，

因?yàn)樵诘谝粋€(gè)200km內(nèi)行駛時(shí)，摩

擦片還不具備理想的摩擦狀態(tài)，可

通過(guò)加大踏板力進(jìn)行補(bǔ)償。

磨合期間應(yīng)注意檢查潤(rùn)滑油的

狀況，并及時(shí)進(jìn)行零件的緊固；注

意傾聽(tīng)車輛運(yùn)行聲音是否有明顯變

化；注意儀表指示狀況，保持車輛

處于良好的工作狀態(tài)。

走合期結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)到汽車

制造廠授權(quán)的特約維修站進(jìn)行走合

期保養(yǎng)。

3.任務(wù)實(shí)施

(1)工具自備

1）設(shè)備：整車、車輛舉升設(shè)備一臺(tái)。

2）工具：機(jī)油、齒輪油、機(jī)油濾清

器一只，空氣濾芯一只。

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)部位的主要保養(yǎng)項(xiàng)目

1）發(fā)動(dòng)機(jī)及發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)部件的緊

固。

2）檢查發(fā)動(dòng)機(jī)上部和下部是否有潤(rùn)

滑油滲漏。

3）潤(rùn)滑機(jī)油和機(jī)油濾清器的更換。

4）冷卻液液面高度及滲漏情況的檢

查。

5）水泵風(fēng)扇及發(fā)動(dòng)機(jī)皮帶松緊度的

檢查和調(diào)整。

6）空氣濾清器的更換。

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：汽車日常維護(hù)（1）

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第7周

學(xué)情分析：

學(xué)生已對(duì)汽車維護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解，現(xiàn)進(jìn)行日常維護(hù)的學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）:

1.掌握汽車日常維護(hù)的主要內(nèi)容

2.掌握出車前、行車中、收車后的檢查項(xiàng)目

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）：

能夠完成日常維護(hù)的作業(yè)內(nèi)容

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

日常維護(hù)的作業(yè)內(nèi)容

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）:

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

17.出車前的檢查

18.行車中的檢查

19.收車后的檢查

20.任務(wù)實(shí)施

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)（主導(dǎo)、導(dǎo)演）設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入1.出車前的檢查

新授在該階段車輛起動(dòng)、預(yù)熱操作

對(duì)汽車的使用壽命影響較大，發(fā)動(dòng)

機(jī)在未達(dá)到正常工作溫度時(shí)，由于

潤(rùn)滑油的黏度較大，起動(dòng)瞬間潤(rùn)滑

油不能及時(shí)達(dá)到相對(duì)運(yùn)動(dòng)表面，運(yùn)

動(dòng)面之間介于液體摩擦和干摩擦之

間，沒(méi)有形成良好的潤(rùn)滑油膜，此

時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)相對(duì)運(yùn)動(dòng)零件之間的摩擦

量較大，因此，要求發(fā)動(dòng)機(jī)以快怠

速實(shí)現(xiàn)快速預(yù)熱，縮短發(fā)動(dòng)機(jī)低溫

工作時(shí)間，減少起動(dòng)、預(yù)熱期間的

磨損量。

2.行車中的檢查

車輛在運(yùn)行中，注意觀察儀表

盤(pán)的儀表和警示燈的指示狀況，確

保車輛處于良好的運(yùn)行狀態(tài)；注意

道路情況，根據(jù)不同的環(huán)境條件選

用不同的駕駛模式；駕駛過(guò)程中必

須做到不超速、不超載、不疲勞駕

駛，將安全行駛放在首位。

3.收車后的檢查

車輛收車后，要選擇適當(dāng)?shù)耐?/p>

靠位置，關(guān)閉車上所用的用電設(shè)備；

根據(jù)行駛中檢查到的車輛狀況，檢

查、緊固主要連接部件，再次確認(rèn)

有無(wú)漏油、漏水、漏氣或漏電等狀

況，并對(duì)車輛存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整

或維修；補(bǔ)充燃料、玻璃清洗劑和

制動(dòng)液等油液，整理好物品，鎖好

車門，啟用車輛防盜系統(tǒng)，然后離

開(kāi)車輛。

4.任務(wù)實(shí)施

（1）工具自備

1）設(shè)備：整車、車輛舉升設(shè)備一臺(tái)。

2）工具：隨車工具一套、汽車常用

的工作油液各一桶（機(jī)油、冷卻液、

洗滌液和制動(dòng)液等）。

（2）出車前的檢查

1）駕駛室外的檢查

①上車之前，圍繞車輛環(huán)形一周，

目測(cè)車輛輪胎的氣壓、車身有無(wú)損

傷、外部件有無(wú)遺失、風(fēng)窗玻璃刮

雨片是否完好，并注意地面有無(wú)漏

油和漏水等痕跡；

②打開(kāi)車門，拉起發(fā)動(dòng)機(jī)艙蓋手柄，

將發(fā)動(dòng)機(jī)艙蓋支起。

2）發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)情況的檢查

①檢查發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油液面高度和質(zhì)

量。

②目測(cè)冷卻液系統(tǒng)膨脹水箱內(nèi)冷卻

液的液面高度和玻璃清洗桶液面高

度，必要時(shí)進(jìn)行添加作業(yè)

③檢查制動(dòng)液液面高度，液面應(yīng)在

規(guī)定的上下標(biāo)線之間。

④觀察動(dòng)力轉(zhuǎn)向儲(chǔ)液罐液面高度，

液位應(yīng)該在規(guī)定的上下標(biāo)線之間。

⑤觀察其他裝置有無(wú)異常，并將發(fā)

動(dòng)機(jī)艙蓋放下。

3）駕駛室內(nèi)檢查

①進(jìn)入駕駛室，應(yīng)首先檢查門鎖能

否鎖住，防止車輛行駛中自動(dòng)打開(kāi)，

將人拋出車外。

②初步檢查方向盤(pán)、行車制動(dòng)踏板、

駐車制動(dòng)操縱手柄、變速操縱裝置

的工作狀況，確保處于安全的工作

狀況。

③拉上手制動(dòng)，將變速器擋位操作

手柄置于空擋位置。

4）發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)

①將點(diǎn)火開(kāi)關(guān)置于ON位置，觀察儀

表盤(pán)上指示燈的工作情況，此時(shí)控

制電腦進(jìn)入自檢狀態(tài)，稍等2~3s后，

除機(jī)油壓力過(guò)低指示燈、充電指示

燈、手制動(dòng)指示燈和安全帶約束提

示裝置等外的指示燈熄滅，自檢過(guò)

程完畢。

②將離合器踏板踏到底，輕踩油門，

起動(dòng)車輛，讓發(fā)動(dòng)機(jī)以1500r/min

的轉(zhuǎn)速預(yù)熱，同時(shí)觀察除手制動(dòng)指

示燈和安全帶約束提示裝置之外的

其他警示燈是否熄滅。

5）發(fā)動(dòng)機(jī)的預(yù)熱

①發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)熱運(yùn)行過(guò)程中，觀察燃

油表、冷卻液溫度表和機(jī)油壓力表

等儀表工作是否正常。

②發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)熱運(yùn)行期間，注意傾聽(tīng)

發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。

③預(yù)熱3min后，下車觀察發(fā)動(dòng)機(jī)排

氣顏色（無(wú)色或清色的廢氣表明發(fā)

動(dòng)機(jī)工作正常，黑色的排氣表明發(fā)

動(dòng)機(jī)燃燒不良），并再次確認(rèn)有無(wú)漏

水、漏氣和漏油等出現(xiàn)。

④發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)到正常溫度后，若運(yùn)行

車輛，起步前必須將安全帶系上，

才能起步行駛。

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：汽車日常維護(hù)（2）

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第7周

學(xué)情分析：

學(xué)生已對(duì)汽車維護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解，現(xiàn)進(jìn)行日常維護(hù)的學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：

1.掌握汽車日常維護(hù)的主要內(nèi)容

2.掌握出車前、行車中、收車后的檢查項(xiàng)目

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）：

能夠完成日常維護(hù)的作業(yè)內(nèi)容

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

日常維護(hù)的作業(yè)內(nèi)容

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）：

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

21.任務(wù)實(shí)施

（1）行車中的檢查

（2）收車后的檢查

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)(主導(dǎo)、導(dǎo)演)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入行車中的檢查

新授1.車輛起步

(1)手動(dòng)變速器式：將離合器踏板

踩到底，然后掛上最低擋，輕踩油

門踏板的同時(shí)，慢松離合器踏板，

釋放手制動(dòng)操作手柄，車輛平穩(wěn)起

步。

(2)自動(dòng)變速器式：右腳踏住制動(dòng)

踏板，將檔位桿從停車位置P置于

前進(jìn)擋D或倒車位置R后，將右腳

從制動(dòng)踏板移到油門踏板上去，釋

放手制動(dòng)操作手柄，輕踩油門踏板，

使車輛平穩(wěn)起步。

2.車輛運(yùn)行中

(1)注意儀表盤(pán)上水溫表和燃油表

的指示狀況，發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速表和車速

表的指示狀況，不要超速行駛。

(2)注意觀察有無(wú)警示燈點(diǎn)亮，如

充電指示燈、機(jī)油壓力過(guò)低指示燈、

水溫過(guò)高指示燈和制動(dòng)系統(tǒng)故障指

示燈等。

(3)車輛行駛中注意傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)和

底盤(pán)等部位是否有異常響聲。

(4)注意車內(nèi)是否有燒、焦或糊等

異常味道，如制動(dòng)片摩擦過(guò)熱味道

或充電電流過(guò)大時(shí)硫酸蒸發(fā)的味道

等。

(5)連續(xù)駕駛時(shí)間不超過(guò)3h,中途

休息時(shí)一定下車檢查四輪狀況，有

無(wú)輪胎外表?yè)p傷，氣壓是否正常，

輪胎螺母、半軸螺母是否松動(dòng)或遺

失，制動(dòng)輪轂、輪胎的溫度是否正

常，有無(wú)漏水、漏油和漏氣等現(xiàn)象，

并確保汽車無(wú)故障運(yùn)行。

3.特殊路段的駕駛

(1)對(duì)于手動(dòng)擋變速器，在雪地等

特殊路段行駛時(shí)，采用二擋起步，

輕踩油門運(yùn)行，避免行駛中緊急制

動(dòng)，嚴(yán)禁車輛空擋滑行。

(2)對(duì)于自動(dòng)擋變速器，根據(jù)道路

情況選用經(jīng)濟(jì)模式、動(dòng)力模式或雪

地模式等，最大限度地確保行車安

全。

(3)車輛涉水后進(jìn)入無(wú)水路段時(shí)，

行駛中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)輕踩制動(dòng)踏板，使

制動(dòng)片與制動(dòng)鼓摩擦產(chǎn)生熱量，及

時(shí)蒸發(fā)掉制動(dòng)器內(nèi)的水分，確保恢

復(fù)良好的制動(dòng)效果。

(4)山區(qū)行駛的車輛在下長(zhǎng)坡之

前，應(yīng)注意在坡頂試一試剎車，確

認(rèn)制動(dòng)系統(tǒng)的技術(shù)良好，以防制動(dòng)

失效，無(wú)法將車停下而發(fā)生危險(xiǎn)。

收車后的檢查

1.車輛停放位置的選擇

(1)車輛應(yīng)停于道路右側(cè)或指定地

點(diǎn)，停車前先打轉(zhuǎn)向燈，示意后方

車輛和附近行人注意，然后緩慢靠

向?？奎c(diǎn)，輕踏制動(dòng)踏板，使車輛

停到指定位置，拉緊手制動(dòng)后熄火。

（2）避免在規(guī)定不準(zhǔn)?？康牡攸c(diǎn)停

車，如消防通道、沒(méi)有標(biāo)出停車位

且車流量較大的公路兩側(cè)。

（3）夏季盡量選擇陰涼處停放，勿

使車輛直接暴曬于烈日下；嚴(yán)寒時(shí)

停車應(yīng)盡量避免車頭迎風(fēng)并注意保

溫。

2.車輛收車后的檢查與維護(hù)

（1）檢查車輛重要部位的連接螺

絲，必要時(shí)予以緊固。

（2）檢查各部位有無(wú)異常情況，發(fā)

動(dòng)機(jī)和底盤(pán)等處是否出現(xiàn)漏氣、漏

油、漏水和漏電現(xiàn)象。

（3）清楚輪胎胎冠上嵌入的雜物，

檢查輪胎氣壓，必要時(shí)進(jìn)行輪胎氣

壓的調(diào)整。

（4）檢查制動(dòng)液、玻璃清洗液液面

高度，必要時(shí)予以添加。機(jī)油數(shù)量、

冷卻液液面高度不予檢查

3.車輛的停放

（1）清洗前擋風(fēng)玻璃，注意不要用

硬物刮玻璃上的污物，以免損傷玻

璃。

（2）清潔駕駛室內(nèi)部，把駕駛室內(nèi)

的物品放好，防止物品外露，招致

不必要的麻煩。

（3）清潔車輛外部，保持良好的車

容車貌。

（4）離開(kāi)車輛前，檢查車輛全部車

門的車門玻璃是否已經(jīng)升到關(guān)閉位

置、天窗是否關(guān)閉。

（5）鎖好車門并啟用防盜系統(tǒng)，離

開(kāi)前再次確認(rèn)車門已鎖好，觀察防

盜系統(tǒng)是否已啟用，防盜系統(tǒng)工作

指示燈開(kāi)始閃爍。

總結(jié)回顧教材內(nèi)容總結(jié)本次課的內(nèi)容加深印象

課題（學(xué)習(xí)領(lǐng)域、情境）名稱：汽車一級(jí)維護(hù)

課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)授課時(shí)間：第8周

學(xué)情分析：

學(xué)生已對(duì)汽車日常維護(hù)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，現(xiàn)進(jìn)行汽車一級(jí)維護(hù)的學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容（教材）分析：

條理清晰，貼合實(shí)際

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)（應(yīng)知）：掌握汽車一級(jí)維護(hù)周期與作業(yè)項(xiàng)目，工藝流程與竣工標(biāo)準(zhǔn)

能力目標(biāo)（應(yīng)會(huì)，方法能力、社會(huì)能力、專業(yè)能力）：

能夠正確地進(jìn)行一級(jí)維護(hù)作業(yè)

情感態(tài)度目標(biāo)：虛心求教

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

一級(jí)維護(hù)的作業(yè)內(nèi)容

教學(xué)方法設(shè)計(jì)與說(shuō)明（如何突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)）：

圖片展示，視頻講解

教學(xué)準(zhǔn)備（儀器、器材、場(chǎng)地、引導(dǎo)文）：

班班通，教室

教學(xué)思路與板書(shū)設(shè)計(jì)：

22.一級(jí)維護(hù)周期與作業(yè)項(xiàng)目

23.一級(jí)維護(hù)工藝流程

24.一級(jí)維護(hù)竣工標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)行動(dòng)過(guò)程：

清查人數(shù)：班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

班應(yīng)到人，實(shí)到人，請(qǐng)假人，曠課人，詢問(wèn)記載報(bào)告。

整理與組織：整理教室（實(shí)訓(xùn)室），組織教學(xué)。

環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)（主導(dǎo)、導(dǎo)演）設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入1.一級(jí)維護(hù)周期與作業(yè)項(xiàng)目

新授一級(jí)維護(hù)主要由專業(yè)維修企業(yè)

負(fù)責(zé)執(zhí)行，是在汽車行駛達(dá)到一定

里程后強(qiáng)制執(zhí)行的。一級(jí)維護(hù)的時(shí)

機(jī)一般按汽車生產(chǎn)廠家推薦或規(guī)定

的行駛里程或使用時(shí)間進(jìn)行。一級(jí)

維護(hù)的間隔里程為7500—15000km

或6個(gè)月，以行駛里程或使用時(shí)間

先達(dá)到為準(zhǔn)，主要內(nèi)容除日常維護(hù)

以外，以清潔、潤(rùn)滑、緊固、補(bǔ)給

為