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文檔簡介
教師競聘演講稿5分鐘10篇全套教師競聘演講稿5分鐘精選篇1尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:大家好!首先感謝貴校領(lǐng)導給我這次參與競聘的機會。我叫朱xx,男,漢族,1984年2月12日出生,____年9月畢業(yè)于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業(yè),同年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學,擔任初中物理教學至今,于____年取得中學二級教師資格。下面,我將從四個方面向領(lǐng)導和評委們作簡要的陳述:一、對競聘崗位的認識物理新課標主張“從生活走向物理,從物理走向生活”的理念,這就要求物理教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。二、競聘理由(1)家中父母年邁,急需照顧,然而現(xiàn)在任職學校距離家相對龍新中學較遠,不便照料家中,若能在龍新中學競聘上崗,一則可以守候在雙親膝畔,及時盡孝,二來可以心無旁騖的投入教學工作。(2)我對龍陵中學有一種特殊的情愫,龍新中學是我念初中時候的母校,這里純樸的學風,嚴謹?shù)男oL以及卓越的成績,無一不吸引著我,且這里有最值得我最尊敬的老師,能成為這里的一員,一直是我夢寐以求的期望。三、競聘優(yōu)勢:(1)我有扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我認真整理了近年來云南省各地州市中考物理試題以及全國各省市中考物理試題,并將其匯編分割為各個模塊,付諸于平時的備課和課堂訓練中,且撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發(fā)表在初中物理學網(wǎng)上。由此我堅信我的專業(yè)知識對物理教學工作是完全能夠勝任的。(2)我有一定的實踐經(jīng)驗。在____、____兩年間我所帶的兩屆畢業(yè)班,成績突出,其中____屆學生中滿分1人,99分3人,98分2人;而____屆學生在中考中取得了平均分74分的好成績。由于刻苦努力,在校領(lǐng)導的推薦下,____年11月-____年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師培訓項目,成績優(yōu)秀,并獲得了優(yōu)秀證書。四、工作思路:假如我有幸能夠成為龍新中學的一員,在以后的工作中,我將努力做到:1、做一個學習型、鉆研型、創(chuàng)新型的教師。在工作中不斷完善自己,拓寬自己的知識面,使自己的教學上一個新臺階。2、想盡千方百計培養(yǎng)學生學習物理的興趣,設(shè)計豐富多彩的探究活動,讓每一個學生都覺得物理并不難,物理就在我們身邊。各位領(lǐng)導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與誠心與虛心、刻苦與勤奮為龍新中學的明天獻上自己的綿薄之力。謝謝大家!教師競聘演講稿5分鐘精選篇2各位領(lǐng)導、各位評委:首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置,激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高、工作能力強、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,人民滿意的學校領(lǐng)導班子具有重要意義。今天,我懷著激動的心情勇敢地走上臺來,接受評委和大家對我的公正評判。我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學校分管政教的副校長。首先讓我作一下自己介紹。我名叫___,19__年生,漢族,本科。我自199_年從__師專中文系畢業(yè)以來,一直在___任教。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級黨委政府的表彰。____年擔任政教主任之職,同年被評為云南省優(yōu)秀教師。回顧過去,我雖然工作上做得很順利,但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來。大家都知道,學校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個教師隊伍和學生思想政治素質(zhì)的高低,直接影響著整個教育教學質(zhì)量的提高。作為一個老政教主任,我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作己的貢獻?;谶@一點,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:一、具有良好的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。工作十年來,我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質(zhì),工作上雷厲風行,勤于學習,積極思考,為人正派,辦事公道,有團結(jié)互助的精神,有較強的事業(yè)心和責任感。二、具有一定的政策理論水平和表達能力。政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業(yè)務知識的學習和積累。我的普通話口語水平已達一級乙等,并且具有一定的文字表述能力,加之近十年來一直在教學中實踐,找到不少做好學生思想工作的辦法,與各方的交往特別是與學生的溝通應該不存在語言障礙。三、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。學生時代,我一直擔任班團干部,參加工作后又擔任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任,與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施:一、進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養(yǎng),我將進一步落實上期制定的《德育分年級實施方案》,此外,多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的學習活動,完善養(yǎng)成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。二、進一步拓展學生會、團總支工作。充分發(fā)揮以學生管學生的優(yōu)勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關(guān)制度,加強組織建設(shè),讓學生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,并負責檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學生作息監(jiān)督、檢查工作。團總支繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統(tǒng)計,結(jié)果納入學校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學校各方面的工作壓力。三、進一步拓展校園文化建設(shè)。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設(shè)。以此加大學校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學生能力得到提高。四、進一步拓展師德建設(shè)和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了,教育時就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說:“學高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將組織教職工進行各種法律法規(guī)的學習,加強有關(guān)政策的學習,以及思想政治理論學習,并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外,抓緊抓實班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。所以,如果我能競上這個崗,我將建議學校制定《班主任工作管理條例》,包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責》、《班主任工作考評》幾個組成部分,以此選拔、任用、完善我校班主任工作。五、進一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意而夸其能,亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。教師競聘演講稿5分鐘精選篇3尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:一、我的競聘動機立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做己的貢獻。二、本人競聘所具備的條件1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。三、采取的工作措施如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。四、重點做到1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。4、積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我?;▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。教師競聘演講稿5分鐘精選篇4尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事:上午好!今日,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自己,接受各位前輩、領(lǐng)導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領(lǐng)導、各位評委的崇高的謝意!常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今日。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自己,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉xx,現(xiàn)年35周歲,本科學歷,中學一級教師,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學工作。十年來,我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱海縣五汛中學團委書記,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”、站在各位面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導階層以后,我更加勤奮好學,虛心求教,系統(tǒng)學習了有關(guān)業(yè)務知識,初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。濱??h歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今日,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副校長的素質(zhì)第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,應該說得到了領(lǐng)導、同事的肯定,學生的愛戴。第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!教師競聘演講稿5分鐘精選篇5尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師:上午好!__年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評委和老師面前演講時,總感覺到有些慌亂,可我還是站在這里,因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會,對于此次競聘我有以下幾點想法。首先努力提高對競聘工作的認識:隨著時代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當然也不例外,在對于教師職稱晉級制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態(tài)度進行參評,不管競聘結(jié)果如何,我都會積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點。第二對幾年來教學工作的一點小總結(jié)。__年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。執(zhí)教__年,沒有顯赫的戰(zhàn)功,也沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這__年里,我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業(yè)知識不斷豐富。教化學已有__個春秋,遇見過許多聰慧的學生,他們提出的問題都具有一定的價值令人深思,為了給他們一個滿意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自己的過程,讓我的化學知識得以不斷豐富。同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要講究教法、學法、以及風格等等。__年剛畢業(yè)的我,只能就書本講書本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運用,語言不夠風趣幽默。幾年來通過領(lǐng)導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長為一名年輕的骨干教師。第三對今后工作的一些設(shè)想。教育前輩曾說過一句話“想讓學生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力?!敖虝?,為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫,只有這幾方面同時俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠,但是我會朝著這個方向不斷努力,成為一名學生喜歡、家長尊重、領(lǐng)導放心的“好教師”。做一個終身學習型的教師?;瘜W是一門日新月異的學科,有關(guān)化學的高尖前沿科學層出不窮,課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲,為適應時代需要,我要嘗試新的教學手段,運用計算機獲取信息、整理信息,創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡(luò)平臺,為學生提供課余學習時間,更好的利用信息技術(shù)為教學服務。最后,在這里感謝各位領(lǐng)導,感謝各位評委,感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結(jié)果如何,我都會端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我打到,困難更不會把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求,只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已認真飛過”。教師競聘演講稿5分鐘精選篇6尊敬的學校領(lǐng)導、老師們:大家好!首先感謝領(lǐng)導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,主要基于以下三方面考慮:一、本人畢業(yè)于__師大__教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學習了計算機的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學校的實際情況,我認真學習學校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。二、在教學工作中,認真鉆研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立信息技術(shù)教學應以"使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導思想,結(jié)合學生的實際情況,靈活安排教學內(nèi)容,規(guī)范學生的上機行為,為學生能把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經(jīng)驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了__教育的培訓,獲得了相關(guān)證書,并聽取了__博士關(guān)于信息技術(shù)與學科整合的學術(shù)講座。三、除了作好教學常規(guī)工作外,在擔任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的小編、試卷論文的錄入、課件制作等工作。如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度去踐行,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材,吃透學科內(nèi)容,注重知識的學術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務水平。三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確信息技術(shù)與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學設(shè)備,使學生能把在信息技術(shù)中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。四、誠實待人、嚴于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為__中學的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學校領(lǐng)導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。謝謝大家!教師競聘演講稿5分鐘精選篇7尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:大家,下午好!首先,感謝學校領(lǐng)導給了我這次展示自己的機會。我叫趙__,今年37歲。__年畢業(yè)于__大學物理教育專業(yè),后自修__大學電子工程專業(yè)本科,__年取得高級中學物理教師資格證。畢業(yè)后,在__市__高級中學工作兩年,__年加盟__,從事高中物理教學工作至今,擔任多年的教研組長,現(xiàn)任高三年級理綜組大組長。我之所以今天能勇敢地站在這次先進教師競聘臺上,除了有點自信本人的工作態(tài)度和成績之外,更主要的是因為我一直堅守著這樣的兩則信條:一是無夢想者就不會有追求,就不敢去競爭;二是不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當先進教師的教師也不是好教師。點滴成績,再接再厲:1、教學論文(我撰寫的論文分別在國家、省、市的雜志上發(fā)表或在各級論文評選中獲獎)2、教學比武(我在仙桃市八中上示范課得到好評、在全市物理優(yōu)質(zhì)課教學比武中獲一等獎,還記得武校長獎勵一臺電腦用于辦公,謝謝尊敬的武校長)3、競賽輔導(我輔導的學生在物理競賽中取得國家三等獎、省二等獎并獲得全國優(yōu)秀指導教師獎)4、各類先進(我連續(xù)被仙桃市教育局評為“高考備考先進教師”和被__評為“__年感動__十大優(yōu)秀教職工”)回顧在__十二年的教學,具體在以下幾個方面是值得我今后繼續(xù)發(fā)揚。一、不斷加強學習,將自身素養(yǎng)提高到一個新起點作為一名人民教師,從走上教育崗位的第一天起,我熱愛教育事業(yè),堅持“教書育人,誨人不倦”的古訓。時時以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,以校為家,熱愛學生、團結(jié)同事。為了不斷提高自己的政治素養(yǎng)和教學水平,適應新形勢下的教育工作要求,我不會錯過任何一個可以提升自身素質(zhì)的機會,積極參加學校組織的師德師風培訓和省市組織的教師業(yè)務培訓,向優(yōu)秀教師學習,反思自己的不足。在平時的教學中,我經(jīng)常從圖書室借閱《中學物理教學參考》和《中學物理教與學》等雜志,并將好的教學方法應用到自己的教學中去,還將新的教學教法復印、整理作為資料保存。二、積極參加課改,將科研能力提升到一個新高度教研是集體的行為,必須發(fā)揮教研組內(nèi)每個人的聰明才智。我們都知道一群人才能走的更遠的道理,所以理化生三科老師要加強學科之間的溝通,我們要打整體戰(zhàn),將理科綜合成績提升到一個新高度。物理組堅持每周四下午第八節(jié)為集體備課時間,主要內(nèi)容是四備:(1)備單元的教學目標、重點、難點;(2)備教材的前后聯(lián)系;(3)備突破重點、難點的措施;(4)備本單元學生應掌握的解題規(guī)律方法、技巧。__學校大力推行的“先學后教,當堂訓練”,是實踐已經(jīng)證明了的一種高效課堂教學模式。我們現(xiàn)在的主要任務就是:學習、理解、實踐,最終發(fā)展它。它符合現(xiàn)代教學論和哲學理論,符合“循序漸進,因材施教,學生為主體,教師為主導”的教學原則,面向全體學生,培優(yōu)補差,把新課改的“自主,合作,探究性學習”的要求落到了實處,并處理好了這三者之間的關(guān)系。課堂上,學生在老師指導下緊張、愉快地學習,人人當堂完成作業(yè),完成教學任務,為大面積提高教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。所以說,教研的終極目的是讓學生成長、讓教師提高、讓學校發(fā)展。三、全力投入教學,將教學水平提高到一個新水準教學是一個學校最中心的活動,也是一個學校的生命線。教師要在教學上很下功夫!備課方面,我努力鉆研教材,考試大綱,教學的重難點。做到備教材,備學生,備資源,為后階段的集體備課提己的解決思路和辦法。教課方面,我實踐“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。按“導、思、議、展、評、測”六環(huán)節(jié)授課,讓學生積極主動地學習,大力推行小組合作,實行“兵教兵”,讓學生成為課堂的真正主人,老師則循循善誘,做學生的學習合作伙伴,使學習效果事半功倍。輔導方面,學生學習是有差異的,這就需要對個別學生因人而異個別輔導。注重先開導思想,再解決問題,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,解決學習困難。三(8)班楊倩同學物理基礎(chǔ)不好,八月考成績不理想,我找到她,告訴她一定要調(diào)整自己的心態(tài),從基礎(chǔ)題開始突破,上課認真聽講,課后多提問。通過這次談心,她上課聽課更認真了,有問題主到到辦公室來問我,提高了她學習物理興趣,為提高物理成績走出了第一步。教學反思方面,教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提高教育教學水平。我一直以來堅持寫教學反思。講完一節(jié)課后,我或多或少對教學有一點想法,在教案上寫上一兩句話,為以后的改進教學提供第一手材料。以上三點是我對十多年教學工作的總結(jié)。無論最后的競聘結(jié)果如何,我都會勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作。相信通過大家的共同努力,__的明天將更加美好!教師競聘演講稿5分鐘精選篇8尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:大家好!每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復雜的思想斗爭,我會問自己是否就應參加這次競聘我會問自己有什么潛力參加競聘我還會問自己是否有勇氣應對失敗成功是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份職責的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。這天我要競聘的是實驗小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過成功的喜悅,也有過失敗時的淚水,但同時我更加熱愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點,那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。下面請允許我談一下對以上幾點的看法:一、真誠我期望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我期望我能將班級工作人員團結(jié)在一個群眾里,受著一種思想一種原則,一種作風的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計劃,討論問題,并期望達成簡單、愉快、和諧的人際關(guān)系!二、嚴格嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學習園內(nèi)的各項規(guī)章制度,并要求每個人嚴格遵守。提高教學質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時,精心設(shè)計每一個游戲,讓每個幼兒都參與進來,運動起來。三、熱愛“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力,當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。因此,我將努力的去愛每個孩子,在班級樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,個性是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信;在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一齊學習,一齊游戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將透過課堂教學和課外活動,幫忙幼兒認識善惡美丑,塑造幼兒完美的心靈。四、周到一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每一位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。透過家長會,家長半日活動和家長應對面地溝通,家園聯(lián)系手冊等相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展狀況,幫忙家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步?!奥槿鸽m小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。另外,我要不斷學習,努力提高業(yè)務水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進步,要適應社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就務必不斷地提高自己,充實自己。平時虛心向各位教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗,從中學到幼教工作者所務必的教育理念等等,來增強自己的教育教學潛力和班級管理潛力。我熱愛這個職業(yè),如果此次實驗小班競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去應對每一位孩子和家長,實驗班是我園的重點班級,我必須會更加用心、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成各項任務,嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開展好班級工作的最為強大的動力!教師競聘演講稿5分鐘精選篇9尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:大家好!教育教學工作人員的公開選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝____中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,____年7月畢業(yè)于____中學,____年7月畢業(yè)于臨滄師范學校,同年8月被分配到大山中學任教,____年7月加入__共產(chǎn)黨,____年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學本科。根據(jù)學校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導和同事們作簡要的陳述:一、對競聘崗位的認識物理是一門應用性和實踐性很強的學科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任,所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點較散,內(nèi)容非常抽象的特點,要學好中學物理,就必須密切結(jié)合生活實際,同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學科,教學中的實踐主要是物理實驗,顯然,物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。二、競聘優(yōu)勢1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法,同本組教師團結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學方法和評價手段。3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度。塌實教學,關(guān)愛學生,經(jīng)過五年左右的學習和鍛煉,我對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任物理教育工作。4、我有較強的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。三、工作思路各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質(zhì)工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學生;五、抓自學指導與訓練,不能讓學生連讀書都不會;六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導與補差,結(jié)合學生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學習的興趣?!鞍藗€抓八個不”,都應該過細過實,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,針對物理學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象,讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。3、物理是一門日新月異的學科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學層出不窮,課堂上的教學已經(jīng)不能滿足學生的求知欲望。為適應時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學理念,運用計算機,獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡(luò)學習的平臺,為學生提供課余學習的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學服務。4、積極配合班主任工作,促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學和思想教育融為一體,當好班主任的參謀和助手。假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會遇到失敗,我會正確面對現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,在今后工作中再接再厲?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!碧招兄律恼嬷蒲?,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為__中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。謝謝大家!教師競聘演講稿5分鐘精選篇10尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:大家好!你們辛苦了!這次教育教學工作人員的公開選聘,是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的`嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝學校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我競聘的崗位是英語教師崗位,競聘這一崗位的理由如下:一、思想政治方面本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護__共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè)。二、職業(yè)道德方面嚴格履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。三、業(yè)務方面從教多年來,從未間斷過繼續(xù)教育學習,參加了全國中小學繼續(xù)教育課程的學習,新課程培訓的學習,取得了普通話、計算機等方
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