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文檔簡介
九年級下冊道德與法治全冊知識點(2023年春最新版)
根據(jù)2023年春最新教材整理,帶★為相對重要的知識點
第一課同住地球村
1.1.1開放互動的世界
1>★當(dāng)今世界的特點?(P3-P4)
①這是一個開放的世界。
②這是一個發(fā)展的世界。
③這是一個緊密聯(lián)系的世界。
2、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些重要表現(xiàn)?(P5-P6)
①商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。(這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的
優(yōu)勢,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本。)
②商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。(一方面,生產(chǎn)者可以借助各種
手段和渠道把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進(jìn)行經(jīng)營活動;
另一方面,消費(fèi)者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商
品。)
3、★經(jīng)濟(jì)全球化帶來了哪些影響?(P6-P7)
(1)積極影響:①經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動力在全球
流動,有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進(jìn)資源利用更加合理有效。
②經(jīng)濟(jì)全球化也使各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。③
為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會。
(2)消極影響:使風(fēng)險與危機(jī)跨國界傳遞。
4、★我們應(yīng)如何面對經(jīng)濟(jì)全球化?(P7)
①既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭。
②也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險意識,注重國家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對各種困
難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
5、文化多樣性的影響?(P7-P8)
(1)積極影響:①各民族文化共同構(gòu)成娓紫嫣紅、生機(jī)盎然的
世界文化大花園。
②★文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的
表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的重要動力。
③多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多
彩,讓世界變得更加絢麗多姿。
④文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的
文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力。
(2)消極影響:當(dāng)不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身
的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導(dǎo)致彼此誤
解與沖突。(文化差異產(chǎn)生的原因)
6、★如何正確認(rèn)識文化差異?(如何正確面對多樣性文化?)
(P8-P9)
①每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊
重的經(jīng)驗和智慧。
②正確認(rèn)識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達(dá)成彼
此的理解和包容。
③面對多樣的文化,各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒
優(yōu)秀外來文化,促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。
1.1.2復(fù)雜多變的關(guān)系
1、世界格局向多極化發(fā)展的表現(xiàn)?(P10-P11)
①20世紀(jì)80年代末90年代初,蘇聯(lián)解體、東歐劇變,美蘇對
峙的兩極格局被打破,世界格局向多極化發(fā)展。
②當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變
革深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,和平與發(fā)展仍然是時代主題,
人類命運(yùn)共同體理念深入人心。
③同時.,國際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,新冠
肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流,世界進(jìn)入動蕩變革期,
單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義對世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。
④一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實力、國際地位
和國際影響力不斷增強(qiáng)。
2、★世界多極化產(chǎn)生了哪些影響?(P11-P12)
①有利于為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供動力,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長,實
現(xiàn)各國共同發(fā)展。
②世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家
都難以單獨主宰世界事務(wù)。
③有利于各國通過協(xié)商解決各種問題,促進(jìn)國際關(guān)系民主化,推
動世界和平與發(fā)展。
3、各國應(yīng)如何正確處理合作與競爭的關(guān)系?(P13-P14)
①各國在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作,尋求發(fā)展。
只有合作互惠,才能使世界各國共同發(fā)展。(合作)
②每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關(guān)系的調(diào)整中獲
得發(fā)展機(jī)遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則。(競爭)
4、★當(dāng)今世界國際競爭的實質(zhì)是什么?(P14)
當(dāng)今世界,國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國
力的較量。
5、★我國應(yīng)如何應(yīng)對復(fù)雜多變的國際形勢?(P14)
我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,為推動建設(shè)相互尊重、
公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系作著不懈的努力。
第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
121推動和平與發(fā)展
1、為什么要維護(hù)世界和平?(P16、P18)
①回顧歷史,戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來了難以忘
卻的傷痛。
②第二次世界大戰(zhàn)后,飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民深深感受到和平
發(fā)展的可貴。
2、人類為維護(hù)世界和平采取了哪些措施?(P18)
①以和平談判代替武力解決爭端;②成立聯(lián)合國,不斷建立健全
維護(hù)和平的機(jī)制;③派駐維和部隊;④簽署核不擴(kuò)散條約。
3、如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢?(P18)
①世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大,和平與發(fā)展成為時代的主題。
(★當(dāng)今時代的主題)
②世界整體上維持和平的態(tài)勢,但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。
③局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、民族問題、
宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。(★
威脅世界和平的因素)
【說明】當(dāng)今時代主題選擇題經(jīng)???,在前面第10頁也有,是
“和平”與“發(fā)展”,不能寫成合作等其他詞語
4、如何維護(hù)世界和平?(P18-P19)
(1)國家:我國堅持通過對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端
和熱點難點問題,永遠(yuǎn)做維護(hù)世界和平的堅定力量。
(2)公民:我們要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,積極
表達(dá)愛好和平的愿望,主動承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任,為維護(hù)世界和
平作出貢獻(xiàn)。
5、為什么要消除貧困?(P19-P20)
①消除貧困,讓人們都過上幸福的生活,平等和有尊嚴(yán)地在健康
的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、
包容的社會,是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題。
②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間
的差距仍然很大。
③頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素使許多
國家仍然難以擺脫貧困。(貧困的原因)
④由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類
的發(fā)展。(貧困的危害)
6、面對貧困問題,世界各國應(yīng)該怎么做?(P21)
①在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。
②各國應(yīng)結(jié)合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,
為促進(jìn)整個世界的發(fā)展而努力。
③世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療
衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力。
1.2.2謀求互利共贏
1、為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?(P22-P23)
①當(dāng)今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。
②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題。
③沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個
國家能夠退回到自我封閉的孤島。
④事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問題更
加復(fù)雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡化,甚至給人類帶
來滅頂之災(zāi)。
⑤★采取共同行動,承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成
為各國解決全球性問題的必然選擇。
2、人類面臨的全球性問題有哪些?(P23)
世界面臨的不穩(wěn)定不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足,貧富
分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大
傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。
3、★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國應(yīng)該怎樣做?(P24)
①★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點,謀求
開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。
②堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界;(政治)
③堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界;(安全)
④堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界;(經(jīng)濟(jì))
⑤堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;(文化)
⑥堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界。(生態(tài))
“五個堅持、五個建設(shè)”是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本內(nèi)涵
4、★中國是如何推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的?(P24)
中國積極開展中國特色大國外交,推動建設(shè)新型國際關(guān)系,推動
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的
全人類共同價值,引領(lǐng)人類進(jìn)步潮流。
【說明】之前教材中這一大段刪除:由中國首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)
共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面
臨的共同問題提供了寶貴的思路,為人類未來發(fā)展提出了具有重要價
值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向。這一理念被寫入多個
聯(lián)合國決議,得到了國際社會的廣泛認(rèn)同。
5、★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,我們應(yīng)該怎樣做?(P24-P25)
①相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。
②關(guān)懷生命、尊重生命的價值,能夠讓我們不僅善待自己,而且
把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的命運(yùn),理解他人的痛苦與快樂,
看到生命中共同的渴望,增進(jìn)包容與合作。
③我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來,既
要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn),又要心系祖國,在
實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中
書寫人生華章。
6、關(guān)心人類命運(yùn),我們應(yīng)該培養(yǎng)那些能力?(P26方法與技能)
①學(xué)習(xí)本國文化,積極參與不同文化的對話、交流活動。
②在對外交流中,積極表達(dá)代表本國立場的觀點和主張,態(tài)度堅
定而溫和。
③努力學(xué)好外語,提高口語表達(dá)能力,了解相關(guān)國家的歷史和文
化。
④了解外國人的禮儀習(xí)慣、交往方式、思維特點,交往時遵循相
關(guān)的行為規(guī)范。
⑤對生態(tài)環(huán)境、多樣文化共存、和平與發(fā)展等方面的國際問題有
一定程度的了解,形成對世界面臨的共同問題的積極態(tài)度。
2.3.1中國擔(dān)當(dāng)
1、中國與世界的關(guān)系?(P28藍(lán)字)
中國同世界的關(guān)系越來越緊密。中國的發(fā)展離不開世界,世界的
繁榮穩(wěn)定也離不開中國。
2、為什么說中國是個負(fù)責(zé)任的大國?(中國有擔(dān)當(dāng)、有作為的
表現(xiàn))(P29-P30)
①★面對各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題,中國不推諉、不逃
避,也不依賴他人,積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。
②中國積極參與全球治理體系建設(shè)和改革,在有關(guān)世界和平與發(fā)
展的各個領(lǐng)域,積極采取行動。
③中國用有限的資源,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了本國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)
展。在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時刻,中國的脫貧攻堅戰(zhàn)
取得了全面勝利,創(chuàng)造了減貧治理的中國樣本,為全球減貧事業(yè)作出
了重大貢獻(xiàn)。
④★作為一個負(fù)責(zé)任的大國,中國始終是世界和平的建設(shè)者、全
球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者,努力提高自身在國際上的影響
力、感召力和塑造力。
3、中國在哪些領(lǐng)域積極參與全球治理?(P30)
在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對外經(jīng)濟(jì)援助、全球環(huán)
境保護(hù)、各種災(zāi)害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個領(lǐng)域,
都活躍著中國人的身影。
4、在為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)的同時,我國應(yīng)注意什么問題?(P30)
中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。
這需要我們?nèi)嫔罨母?,統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局,走和平發(fā)展道路,
奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。
5、中國為世界發(fā)展貢獻(xiàn)了哪些中國智慧和中國方案?(表現(xiàn))
(P31-P32)
①★中國著眼于時代發(fā)展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球
治理提出中國方案,貢獻(xiàn)中國智慧。
②中國廣泛參與國際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗,提升能
力,增長智慧。
③中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動,
發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,促進(jìn)人類社會共同發(fā)展。
④中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,更好維護(hù)
我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時.,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集
中力量辦好自己的事情,不斷增強(qiáng)我們在國際上說話辦事的實力。
⑤我們積極參與全球治理,主動承擔(dān)國際責(zé)任,既盡力而為,又
量力而行。
2.3.2與世界深度互動
1、★中國對世界的影響表現(xiàn)在哪些方面?(P35-P36)
①中國文化對世界的影響越來越大。
②中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)
發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。
③中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實的行
動推動著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。
④中國秉持''和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀,
倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化,堅持國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等,使
世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。
⑤中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設(shè)
未來提供了新的路徑,對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
【特別說明】中國是世界格局中的重要力量。(J)
中國在國際事務(wù)中起主導(dǎo)/決定/領(lǐng)導(dǎo)/最重要/核心/統(tǒng)治/霸主/
主宰作用。(義)
中國已經(jīng)站在世界舞臺中央。(義)
中國日益走近世界舞臺中央。(J)
2、文明的內(nèi)涵是什么?(P37)
文明包含著人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗,
是世界各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。
3、★文明交流互鑒有什么意義?(P38-P39)
①中華文明在交流互鑒中發(fā)展。不僅有助于自身文明的發(fā)展,而
且能夠推動世界文明的進(jìn)步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各
種問題。
②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。通過文明的交流互鑒,
為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。
4、我們應(yīng)如何對待其他文明?(怎樣做到文明兼收并蓄、交流
互鑒?)(P37-P39)
①★我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅持以我為主,
兼收并蓄。
②積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營
養(yǎng)。
③對其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)
該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。
【說明】注意這里是“一切優(yōu)秀成果”,不是“一切成果”
2.4.1中國的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1>★中國面臨哪些新的發(fā)展契機(jī)(機(jī)遇)?(P41-P42)
(1)國內(nèi):①我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,制度優(yōu)勢顯著,治
理效能提升,經(jīng)濟(jì)長期向好,物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚,人力資源豐富,市場空
間廣闊,發(fā)展韌性強(qiáng)勁,社會大局穩(wěn)定,繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和
條件。②經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗、
基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累,為推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、
中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變奠定了良好的基
礎(chǔ)。
(2)國際:①和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強(qiáng)勁,
這為中國的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。②中國的國際影響力不斷提
升,在經(jīng)濟(jì)合作、全球治理等多個領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來越大。③
許多國家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長,需要與中國開展深入合作,這使
中國在國際合作各個領(lǐng)域獲得更大發(fā)展空間,更加有所作為。
【說明】國際機(jī)遇里,第一點的“和平、發(fā)展、合作、共贏”是
時代潮流,而當(dāng)今時代的主題是“和平與發(fā)展”,第二點里用“引領(lǐng)”
是可以的。
2、為什么要抓住發(fā)展機(jī)遇?(P43)
①機(jī)遇稍縱即逝。抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,發(fā)展就能再上新臺階;
②坐等觀望,猶豫懈怠,往往錯失良機(jī),陷于被動。
3、★中國面臨哪些新風(fēng)險與新挑戰(zhàn)?(P44-P45)
(1)國內(nèi):①受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,中國經(jīng)濟(jì)面臨一定的
下行壓力和不少困難,幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險也逐
漸暴露出來。②隨著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動力素質(zhì)的提高,企業(yè)勞動力
成本上升。為降低制造成本,一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動力成
本更低的國家和地區(qū),“中國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級。
(2)國際:復(fù)雜多變的國際形勢,給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略
帶來了各種挑戰(zhàn)。(國際上局部地區(qū)持續(xù)動蕩、恐怖主義持續(xù)蔓延,
一些國家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化……)
4、★我國應(yīng)如何應(yīng)對發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?(P45)
①深刻認(rèn)識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求。
②深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn),增強(qiáng)機(jī)遇
意識和風(fēng)險意識。
③立足社會主義初級階段基本國情,保持戰(zhàn)路定力,辦好自己的
事。
④認(rèn)識和把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,樹立底線思維,準(zhǔn)確識
變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局,
抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進(jìn)。
【說明】在2020年春及之前版本第②點比較簡潔,現(xiàn)提供在后
面,大家可以自行選用:我們要審時度勢,順勢而為,贏得主動。面
對成績,我們要有憂患意識;面對困難,我們要增強(qiáng)信心,運(yùn)用自身
的智慧,將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力和契機(jī),開創(chuàng)新的局面。
2.4.2攜手促發(fā)展
1>中國為什么要積極謀求發(fā)展?(P47)
①當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,全球競爭不斷升級。
②時不我待,中國要把握世界的發(fā)展趨勢,積極謀求自身發(fā)展,
提高國際競爭力。
2、★我國應(yīng)該如何積極謀求發(fā)展?(P47-P48)
①促進(jìn)發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。
②促進(jìn)發(fā)展,要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點。(全球性技術(shù)創(chuàng)新與
新興產(chǎn)業(yè):生物科技、新能源、新材料、空間技術(shù)、人工智能等)
③促進(jìn)發(fā)展,要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。(意
義:參與全球規(guī)則制定,有利于我國在國際競爭中掌握話語權(quán),保障
對外經(jīng)貿(mào)利益,進(jìn)一步拓展國際市場;有利于通過全球規(guī)則的制定和
修改推動建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。)(說明:把正文部分修改下)
④促進(jìn)發(fā)展,要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)
相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。(意義:構(gòu)建新發(fā)展格局,是與時俱進(jìn)提升
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的戰(zhàn)略抉擇,也是塑造我國國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭新
優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇。)
3、中國如何與世界各國共享發(fā)展機(jī)遇?(P49-P51)
①★中國堅持胸懷天下,始終以世界眼光關(guān)注人類前途命運(yùn),從
人類發(fā)展大潮流、世界變化大格局、中國發(fā)展大歷史正確認(rèn)識和處理
同外部世界的關(guān)系,在謀求自身發(fā)展的同時一,一直堅持合作共贏的理
念,主張在全球發(fā)展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發(fā)展的
成果更多更公平地惠及各個國家。
②★中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)合作,致力于共同建設(shè)一個繁榮
的世界。
③中國以“一帶一路”建設(shè)為契機(jī),把我國同沿線國家發(fā)展結(jié)合
起來,充分考慮相關(guān)合作國家和地區(qū)的實際和利益,開展跨國互聯(lián)互
通,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。
④中國支持廣大發(fā)展中國家提高自主發(fā)展能力,推動解決全球發(fā)
展失衡、數(shù)字鴻溝等問題,推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。
⑤中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、
更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。
⑥★中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果。
3.5.1走向世界大舞臺
1、青少年是如何探索并走向世界的?(P54-P56)
①在父母的引領(lǐng)下,我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗,邁出了探
索世界的第一道門。我們走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會,走向
更加廣闊的世界。
②我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交
往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。
2、青少年走向世界的意義有哪些?(P56)
①我們在交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長。
②我們學(xué)會關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。
③面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解
決問題。
④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承
擔(dān)起更多的責(zé)任。
3、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠??(P56-P57)
①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,
同呼吸,共命運(yùn)。
②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展
產(chǎn)生影響。
4、我們怎樣為世界添光彩?(我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)?)
(P57、P59)
①我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)
步貢獻(xiàn)智慧和力量。
②著眼未來,我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素
養(yǎng)
5、怎樣適應(yīng)世界發(fā)展趨勢,全面提升個人素養(yǎng)?(P59)
①不斷豐富知識儲備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);
②樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;
③增強(qiáng)社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社
會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。
3.5.2少年當(dāng)自強(qiáng)
1、★為什么說少年強(qiáng)則國強(qiáng)?(個人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系)
(P60-P61)
①個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān),個人的未來與民族的未來
緊密相連。
②青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、
有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。
2、如何認(rèn)識當(dāng)代青年的責(zé)任?(P61-P62)
①百年接力,強(qiáng)國有我。我們這一代人必將肩負(fù)起實現(xiàn)第二個百
年奮斗目標(biāo)的重任,成為國家的棟梁。
②青少年的責(zé)任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責(zé)任。
每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下
謀劃人生、創(chuàng)造歷史。
③我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代,實現(xiàn)中華民族偉大
復(fù)興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。
3、★青少年應(yīng)該如何承擔(dān)時代重任?(P62)
要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏
實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),
創(chuàng)造精彩的人生。
4、青少年為什么要有情懷與抱負(fù)?(P63)
①青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)。
②青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。
5、★青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?(P63-P65)
①要傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精
神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感
認(rèn)同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人,成為中華民
族的棟梁。
②要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問題和世界局勢,掌握相
應(yīng)的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有
憂患意識,居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)
和能力。
③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國
故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,承擔(dān)起推動
人類共同發(fā)展的責(zé)任。
3.6.1學(xué)無止境
1、我們應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)?(P67、P69)
①我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難
和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
②有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)
象,我們要坦然面對。(★怎樣正確對待學(xué)習(xí)壓力?)
③學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。
2、為什么在九年級會感到學(xué)習(xí)有壓力?(P67)
①升入九年級,我們除了學(xué)習(xí)新的知識,還要對以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總
結(jié)梳理,這對我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要
求。
②在這個階段,我們還要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。
3、緩解考試壓力的幾種方法:(P68方法與技能)
①轉(zhuǎn)移注意力。不要總想著考試,聽一聽舒緩的音樂,以緩解內(nèi)
心的壓力。
②保持身體放松。當(dāng)意識到自己緊張時,可以深呼吸一下,及時
使身體放松下來。
③自我暗示。經(jīng)常提醒自己:我能夠做好。
④保持適度緊張??荚囍斑m度的緊張和焦慮是正常的,學(xué)會與
這些情緒和平相處。
4、為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式?(P69)
①人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng),并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)
步的。
②學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來
社會需要所必備的一種能力。
5、為什么要在實踐中學(xué)習(xí)?(P69-P70)
①實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實
際,把握事物的本來面目,從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。
②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自
身素質(zhì)。
③學(xué)習(xí)是一個長期的過程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段。
④青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑,要在實踐
中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。
6、★怎樣在實踐中學(xué)習(xí)?(P70-P72)
①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動
服務(wù)社會。
②我們要重視實踐,積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等
各類社會實踐活動,增強(qiáng)問題意識,培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合
③必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,
增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。
7、★為什么要樹立終身學(xué)習(xí)的理念?(P72)
我們生活的時代信息量巨大,知識更新周期縮短,實踐中的問題
層出不窮。
8、終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的幾個習(xí)慣:(P73方法與技能)
①主動學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情,激發(fā)自己的內(nèi)在需求,始
終保持對學(xué)習(xí)的熱情。
②及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同的環(huán)境和階段,采用課堂、
自學(xué)、實踐等多種學(xué)習(xí)方式。
③堅持不懈。學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順,遇到困難時能夠堅持下去。
④培養(yǎng)敏感性。能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象。
3.6.2多彩的職業(yè)
1、為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備?(P74-P77)
①現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。
②人的一生中,大部分時間要從事一定的職業(yè),這是社會分工的
要求,也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。
③國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。
④在經(jīng)濟(jì)全球化時代,社會分工逐漸細(xì)化,職業(yè)選擇越來越豐富,
發(fā)展空間越來越廣闊,這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)。
⑤人們的就業(yè)方式越來越多樣,對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要
求。
2、怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇?(P75、P77)
①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。
②要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。
③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗,思考自己能夠做什么。
④當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自
身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國家與社會發(fā)展的需要。
⑤我們要順應(yīng)時代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力
提升自身素質(zhì),迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
3、怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?(P76方法與技能)
①自我分析。了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性
格等進(jìn)行自我分析、自我評價。
②環(huán)境分析。了解、分析自己所處的外部環(huán)境。
③確定目標(biāo)。在綜合分析個人內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上,提
出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。
④行動計劃。圍繞目標(biāo)的實現(xiàn),確定一個較為具體、可行的行動
計劃,建議分階段明確具體行動要求。
⑤評估調(diào)整。請老師、專業(yè)人員、朋友等對規(guī)劃進(jìn)行評估,根據(jù)
相關(guān)指導(dǎo)意見調(diào)整、完善。
4、★為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P78)
①每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任,每一個工作崗位都有相應(yīng)
的崗位職責(zé)要求。
②國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會對職業(yè)行為有道德要求。
③勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業(yè),才能全
身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。
④只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳
踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番
事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。
5、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P79-P80)
①我們要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行
好工作職責(zé),愛崗敬業(yè)。
②我們要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),提高各方
面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
6、初中的學(xué)習(xí)對我們將來的職業(yè)發(fā)展有什么作用?(P80)
初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力,而且增強(qiáng)法治意識、
涵養(yǎng)道德、健全人格,這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基
礎(chǔ)。
3.7.1回望成長
1、初中三年,我們有哪些收獲?(P82)
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