國旗下感人的勵(lì)志演講稿

國旗下感人的勵(lì)志演講稿

國旗下感人的勵(lì)志演講稿1

敬重的各位評(píng)委教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我很快樂有時(shí)機(jī)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行，始于足下“。

自古便有“天行健，君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀“的教導(dǎo)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù)，應(yīng)當(dāng)大膽的樹立自己的抱負(fù)。由于，在抱負(fù)面前不分貴賤，抱負(fù)面前人人公平。

抱負(fù)是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過程。抱負(fù)是我們依據(jù)自身的狀況對(duì)將來事物的想象和盼望。而不是空想的、夢想的、不切實(shí)際的。抱負(fù)是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo)，而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必需經(jīng)受這個(gè)過程，體驗(yàn)這個(gè)過程。

過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比方說：上課看小說、看電影、聽音樂、或是睡覺，根本上沒有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的消逝，成長的醒悟，我明白了：抱負(fù)不是空想和夢想。只有依據(jù)實(shí)際狀況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。而這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過，也就不會(huì)抱恨終身了。

人生的路或許太坎坷了，并不像童話里的那樣：平坦、一帆風(fēng)順。

于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過，夢想著明天的向往。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒有好好的把握住今日，為抱負(fù)，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢，終就是夢。

我們只有好好的把握住今日，奮斗今日，才會(huì)離自己的幻想越來越近。

抓住了今日，就抓住了把握獵取學(xué)問的時(shí)機(jī)。

同學(xué)們，你們是否還在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢?

偉人之所以宏大，是由于他們有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。并且為自己的抱負(fù)付出了超出凡人的努力，經(jīng)受很多的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過來了。信任在這里的每一位教師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平凡與無能，追求勝利與奮斗!

和大家一樣，我也有我的抱負(fù)。而我的抱負(fù)就是成為一名歌手，或者是音樂教師。不知從什么時(shí)候起，我開頭迷上了音樂。仿佛音樂起，我的心起;音樂落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣，當(dāng)我難過的時(shí)侯是她陪伴著我，生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它奇妙的，悅耳的旋律深深的吸引著，我經(jīng)常在想，這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢?很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽者的心。讓我們共同共享這音樂所帶來的美妙與歡樂。

為了實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給幻想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂章!

千里之行，始于足下，就讓我們從現(xiàn)在開頭努力奮斗吧!

不管前方的道路多么的曲折、盼望多么的渺茫，或者是任何事都對(duì)你不公正，都讓我們英勇的去面對(duì)吧。

人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要英勇的抬頭。誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動(dòng)，每一份盼望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都承受，我始終會(huì)在你的左右。

讓我們?yōu)榱吮ж?fù)而奮斗，從現(xiàn)在開頭，徒步啟程!奮力拼博吧!

我的演講完畢，感謝大家。

國旗下感人的勵(lì)志演講稿2

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《為幻想奮斗》。

由于緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起，由于幻想，xx成為了我們成就幻想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們給了我們很多幫忙：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的狀況，仔細(xì)給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)治理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個(gè)月來由于有你們的支持，我們生活得很充實(shí)也很歡樂。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的鼓舞，也感謝同學(xué)們的積極協(xié)作。

初為人師的我們，在馬上站上講臺(tái)的那一刻幻想就是：如何備好一節(jié)課?如何讓課堂變得更加精彩?如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)?我不敢說自己的這些幻想到現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我敢說我的這些幻想正在由于我的努力漸漸的變成現(xiàn)實(shí)!

我信任每一位同學(xué)都有自己的幻想：大到想考上一所抱負(fù)的大學(xué)，小到每天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績。那同學(xué)們捫心自問，你們是否也為自己設(shè)定的這些幻想而始終努力奮斗?

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中始終在努力奮斗著?今日我想告知大家：為了自己的幻想肯定要堅(jiān)持到最終一刻;對(duì)于高一高二的同學(xué)們來說高考好像距離我們還很遙遠(yuǎn)，但是認(rèn)真算算也沒有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)困難的走在奮斗路上的人，假如你已經(jīng)經(jīng)受過了付出與收獲不成正比的苦痛，假如你曾為此難過過、彷徨過，那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的脆弱。努力付出后不肯定有收獲，但是沒有付出就肯定不會(huì)有收獲!

幻想，是我們走向勝利的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它，就邁出了走向勝利的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學(xué)們，有了幻想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有勝利，才會(huì)擁有輝煌絢爛的人生。最終祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名!

我的演講完畢，感謝大家!

國旗下感人的勵(lì)志演講稿3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高xx班的xxx，今日我國旗下演講的題目是：《拼搏轉(zhuǎn)變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。

隨著開心而充實(shí)的寒假生活的完畢，我們依依不舍地告辭了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的”校園，開頭新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開頭，時(shí)至今日，已是開學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的準(zhǔn)備，做好了充分的預(yù)備，迎接新的挑戰(zhàn)?在這里，我想向大家提幾點(diǎn)提倡：

一、制定目標(biāo)，奮勇前行

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“全部的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，勝利首先不是站在自信的一方，而站在有規(guī)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開頭，沒有方向的帆永久是逆風(fēng)，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——競賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個(gè)人假如靠著感覺往前走，他只會(huì)走出很多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，勝利地走到了大漠邊緣。這位青年成了競賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中心，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開頭的。

同學(xué)們，新學(xué)期開頭了，你的方向選定了嗎?你的規(guī)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了規(guī)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地安排精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得好玩而高效。

“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)決不移地走下去。

二、堅(jiān)決信念，磨練意志

有這樣一種力氣，它可以使人在黑暗中不停頓摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不淡忘追求。在它面前，天大的困難微缺乏道，無邊的艱險(xiǎn)缺乏為奇。這種力氣，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是勝利前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持究竟，我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不情愿聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不行能”、“沒盼望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建筑勝利的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們信任滴水穿石的道理，我信任全部勝利的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)勝利的開頭，每一次的皺眉都為下一次伸展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持究竟!

新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都布滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美妙的一年，把抱負(fù)化為宏圖，把規(guī)劃付諸行動(dòng)，蕩起抱負(fù)的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的才智，呈現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

最終，用我們xx班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏轉(zhuǎn)變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為xx中學(xué)傲慢，xx中學(xué)因我驕傲”。

我的演講到此完畢，感謝大家!

國旗下感人的勵(lì)志演講稿4

敬重的教師同學(xué)們：

大家，晚上好！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的幻想。沒有幻想的人如同折翼的鳥兒，，沒有幻想的人生，就如船只失去燈塔，飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過—我寧可做人類中有幻想和有完成幻想的愿望的，最渺小的人，而不情愿做一個(gè)最宏大，無幻想，無愿望的人。

假如你還沒有幻想，趕快去尋夢，假如你有了幻想，為之堅(jiān)持，為之奮斗。

“別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時(shí)，我們或許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭，天空依舊蔚藍(lán)，太陽依舊絢爛，別人的笑容依舊綻放，世界并沒有因我們的哀痛而有絲毫轉(zhuǎn)變。泰戈?duì)栒f過：“假如你由于錯(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星了?！睘榛孟電^斗的過程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔(dān)憂，人生總要有所舍棄，才會(huì)有所得。

“風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨任憑便勝利。寬闊蒼穹中飛行的老鷹，必是經(jīng)受了被母鷹很多次摔下山崖的苦痛，才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆燦爛無比的珍寶，必定經(jīng)受過蚌的肉體很多次蠕動(dòng)以及很多風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝;同樣，一個(gè)真正有成就的人，也確定是在很多次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜蜜，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是由于這當(dāng)中有一個(gè)轉(zhuǎn)變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是由于奮斗是一只奇妙的畫筆。

而人生之所以絢麗多彩是由于有了苦澀的挫折。

“把握時(shí)間，為幻想奮斗”。正如朱自清《匆忙》中寫到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼過去，只有時(shí)間的消逝才讓