孔子的教育思想

的匯編，其中孔子最重要的仁、禮思想、教育思想、人才觀，是儒學(xué)的基本范疇。教育思想(一)“以人為本，以德為先”的教育思想孔子的教育思想充分體現(xiàn)了“以人為本”和以“德”為先的教育理念，重視學(xué)生的發(fā)展(二)“有教無(wú)類，因材施教”的教育思想。因材施教”這個(gè)概念孔子本人并沒(méi)有直接提出，是朱熹在概括孔子的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),指現(xiàn)代教育應(yīng)該從孔子教育中取精去糟，充分發(fā)揮因材施教，有教無(wú)類思想精神，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，不能一味灌輸，而忽略學(xué)生的學(xué)習(xí)(三)“仁，禮”的思想還要深入研究、比較區(qū)分后代儒家及統(tǒng)治者“損益”后的孔子思想，合理地加以揚(yáng)棄，繼承道德教育四原則(2)克己內(nèi)省。當(dāng)然另一方面也要注意孔子思想帶來(lái)的消極一面；要培養(yǎng)學(xué)生膽大心細(xì)，(3)改過(guò)遷善。要敢于認(rèn)錯(cuò)勇于改過(guò)，勇于正視，努力學(xué)習(xí)，敢于自責(zé)。(4)身體力行。言行一致對(duì)于教育工作者是非常重要的?？鬃拥慕逃枷雽?duì)現(xiàn)實(shí)中教與學(xué)的啟示孔子的教育思想是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的價(jià)值體系。它是由教育觀念、教育情感、教育理想和教育規(guī)范所構(gòu)成的。學(xué)校的教學(xué)管理就應(yīng)是對(duì)從道德認(rèn)識(shí)到道德實(shí)踐這一完學(xué)而時(shí)習(xí)，溫故知新，舉一反三。當(dāng)今教改強(qiáng)調(diào)的就是啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)。三、尊重個(gè)性因材施教因材施教。四。重視樂(lè)教與詩(shī)教。孔子非常推崇音樂(lè)教育。在當(dāng)今“應(yīng)試教育”一統(tǒng)天下的環(huán)境下，通過(guò)樂(lè)教與詩(shī)教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受能力。五、虛心求學(xué)，奮總之，孔子的教育思想博大精深，包羅萬(wàn)象，從政治思想、意識(shí)形態(tài)、行為規(guī)范、教育理念、學(xué)習(xí)方法、修身養(yǎng)性、治國(guó)安民以及歷史、經(jīng)濟(jì)、為政、禮儀等等各方面，都有精辟《教育學(xué)》王道俊郭文安主編人民教育出版社2009年版《論語(yǔ)》程昌明譯注山西古