


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
借用公司資質(zhì)合作協(xié)議范本范文1.背景和目的本協(xié)議旨在明確雙方公司之間的合作關(guān)系,確保借用公司可以合法合規(guī)地使用出借公司的資質(zhì)證書(shū)以開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)。2.協(xié)議內(nèi)容2.1資質(zhì)信息資質(zhì)名稱(chēng):【資質(zhì)名稱(chēng)】證書(shū)編號(hào):【證書(shū)編號(hào)】有效期限:【有效期限】其他特殊說(shuō)明:【補(bǔ)充說(shuō)明】2.2協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期為【協(xié)議期限】,雙方可協(xié)商決定是否延長(zhǎng)協(xié)議期限。2.3使用條件嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范;不得將資質(zhì)證書(shū)用于任何非法或未經(jīng)授權(quán)的活動(dòng);不得將資質(zhì)證書(shū)借給第三方使用;如有資質(zhì)證書(shū)丟失或損壞,借用公司應(yīng)及時(shí)通知出借公司,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。2.4協(xié)議終止協(xié)議期限屆滿(mǎn)且雙方不再延長(zhǎng);出借公司決定收回資質(zhì)證書(shū);出借公司發(fā)生重大違規(guī)行為,導(dǎo)致資質(zhì)證書(shū)被吊銷(xiāo)或暫停使用。3.法律適用和爭(zhēng)議解決3.1法律適用本協(xié)議的訂立、效力、履行和解釋均受【適用法律】的管轄。3.2爭(zhēng)議解決因本協(xié)議所引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。若協(xié)商不成,雙方同意將爭(zhēng)議提交【仲裁機(jī)構(gòu)】進(jìn)行仲裁,并接受其裁決,該裁決是終局的,對(duì)雙方均具有約束力。4.其他條款4.1保密條款雙方應(yīng)對(duì)本協(xié)議的內(nèi)容和執(zhí)行過(guò)程保密,未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意,不得向任何第三方披露。4.2協(xié)議變更對(duì)于本協(xié)議內(nèi)容的任何修改或變更,雙方應(yīng)書(shū)面協(xié)商并達(dá)成一致意見(jiàn)。4.3協(xié)議生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市更新項(xiàng)目投資策略-全面剖析
- 幼兒園德育與情感教育計(jì)劃
- 搜索引擎優(yōu)化(SEO)ROI研究-全面剖析
- 共享處置平臺(tái)法規(guī)研究-全面剖析
- 2025學(xué)校安全科技應(yīng)用計(jì)劃
- 云端隱私威脅分析-全面剖析
- 拆除活動(dòng)環(huán)境影響評(píng)估-全面剖析
- 數(shù)字時(shí)代下的文化教育策略-全面剖析
- 2025年高性能銅鎳合金帶、線(xiàn)材項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 心理干預(yù)智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)-全面剖析
- 春季電力安全生產(chǎn)大檢查檢查大綱
- 大花紅景天課件
- 外資銀行在華發(fā)展研究報(bào)告
- 第五屆云南省科技興鄉(xiāng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)人員評(píng)議結(jié)果
- 笠翁對(duì)韻一東其二冬其一(課堂PPT)
- 日產(chǎn)汽車(chē)QRQC運(yùn)用手冊(cè)
- 品質(zhì)部過(guò)程品質(zhì)管理看板
- 【高中地理校本課程】生活中的地理
- 簡(jiǎn)單娛樂(lè)yy頻道設(shè)計(jì)模板
- 退火強(qiáng)化和退火軟化
- FACSDiva操作說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論