版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全協(xié)議書(shū)根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》及《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生供餐企業(yè)(單位)管理暫行辦法》、《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生托餐家庭(個(gè)人)管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理,確保食品安全,確保學(xué)生的健康成長(zhǎng),不斷提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量,讓學(xué)生好吃、放心、衛(wèi)生、健康,有效實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,學(xué)校及供餐單位(或個(gè)人)和各個(gè)主管部門(mén)協(xié)商層層簽訂工作崗位責(zé)任協(xié)議書(shū)。一、學(xué)校履行的職責(zé):1、學(xué)校嚴(yán)把供餐企業(yè)、托餐家庭的選用關(guān),并簽訂切實(shí)可行的責(zé)任書(shū),多選供餐單位或個(gè)人,有對(duì)比性,如更換共餐單位或個(gè)人時(shí),須經(jīng)校委會(huì)研究商量,上報(bào)教育局營(yíng)養(yǎng)辦同意后方可更換。2、建立權(quán)責(zé)一致的工作責(zé)任書(shū),明確工作職責(zé),制定管理制度、實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案,與相關(guān)人員層層簽訂工作崗位責(zé)任協(xié)議。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)健康教育,建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)制度。以班為單位,開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善狀況調(diào)查,包括學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)、體質(zhì)、體能等指標(biāo)及膳食營(yíng)養(yǎng)攝入狀況,并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,密切跟蹤調(diào)查學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善狀況,為營(yíng)養(yǎng)改善工作績(jī)效評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)。4、做好監(jiān)督、檢查,確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全,每天專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐檢查,把好質(zhì)量關(guān),檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),一切按制度執(zhí)行。5、制定嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理?xiàng)l例、管理制度,確保營(yíng)養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全。包括營(yíng)養(yǎng)餐管理制度、營(yíng)養(yǎng)餐責(zé)任追究制度、營(yíng)養(yǎng)餐檔案管理制度、學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生管理制度、食品加工衛(wèi)生管理制度、從業(yè)人員衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查制度、食品料采購(gòu)索證驗(yàn)收制度、餐具清洗消毒制度、貯藏室管理制度、食品試嘗和留樣制度、從業(yè)人員健康檢查制度、庫(kù)房管理制度、食品原材料購(gòu)貨渠道管理制度、洗滌、切菜、生熟食品分開(kāi)存放管理制度、消毒制作程序管理制度、消蟲(chóng)滅害衛(wèi)生制度。6、食堂所有人員嚴(yán)格遵守衛(wèi)生制度,遵守每年一次體檢工作,不合格者一律不許上崗。7、嚴(yán)格檢查供餐單位的所有資質(zhì)材料、衛(wèi)生級(jí)別,證書(shū)、各類(lèi)有效證件,做到每周到送餐單位進(jìn)行實(shí)地檢查衛(wèi)生、運(yùn)行流水程序等工作,監(jiān)督其做好相關(guān)衛(wèi)生消毒工作,確保食品安全、可靠。8、按照“食品衛(wèi)生法”和食品安全規(guī)章制度每天專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐檢查并嚴(yán)把科學(xué)制定營(yíng)養(yǎng)食譜關(guān),減少加工過(guò)程營(yíng)養(yǎng)素的流失關(guān),把好質(zhì)量關(guān),檢查要有詳細(xì)的記錄,并和供餐公司和食堂管理員經(jīng)常溝通。9、食品每餐要有留樣,留樣食品要有專(zhuān)柜,每餐留樣食品盒上要有餐名、時(shí)間等標(biāo)簽,留樣必須在規(guī)定的溫度下保存48小時(shí)候后方可處理。10、加強(qiáng)管理確保學(xué)生人身安全,每周向教育局匯報(bào)一次檢查工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和送餐公司溝通,與教育局溝通。11、定期召開(kāi)生活委員會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。做好信息反饋統(tǒng)計(jì),做好營(yíng)養(yǎng)餐的工作檔案。12、各校校長(zhǎng)不認(rèn)真履行以上營(yíng)養(yǎng)餐工作職責(zé)而造成的工作失誤或嚴(yán)重后果,須承擔(dān)一切責(zé)任。簽訂此協(xié)議書(shū)。六、本協(xié)議一式四份,自2012年3月1日起生效,至2013年2月30日止,為期一年,未盡事宜,四方協(xié)商解決。學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽字):供餐企業(yè)(單位)和家庭托餐(個(gè)人)(簽字):2012年月日2012年月日教育局(蓋章簽字):食藥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版中小學(xué)《教育學(xué)原理》課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 2024年P(guān)IE工程師培訓(xùn)教程:技術(shù)突破要點(diǎn)
- 外研版高中英語(yǔ)必修二Module1知識(shí)詳解
- 事業(yè)單位考試試題預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)(2023年版)
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第三章地球上的大氣章末練習(xí)含解析新人教版
- 2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)課后集訓(xùn)29人體和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)含解析蘇教版
- 商業(yè)計(jì)劃書(shū)(共9篇)
- 詳解2024年P(guān)CCAD教程:核心技術(shù)深探
- 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)售后服務(wù)質(zhì)量保障方案
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置指南
- 養(yǎng)老院膳食營(yíng)養(yǎng)保障方案
- 光伏發(fā)電工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工藝手冊(cè)(2023版)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品考試試題(含答案)
- MOOC 頸肩腰腿痛中醫(yī)防治-暨南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 智能護(hù)理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 【基于近五年數(shù)據(jù)的云南嘉華食品實(shí)業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析15000字】
- 淺談深度教學(xué)中小學(xué)數(shù)學(xué)U型學(xué)習(xí)模式
- 物理電學(xué)暗箱專(zhuān)題30道
- 江西上饒鉛山汽車(chē)駕駛科目三考試線路
- 通過(guò)一起放火案件淺析放火案件的移交工作
- 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論