大學生網(wǎng)絡(luò)安全拒絕校園貸成品課件兩篇

中學校園網(wǎng)絡(luò)信息安全教育動態(tài)PPT模板中國廣電總局網(wǎng)絡(luò)安全部宣《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》要善于網(wǎng)上學習

不瀏覽不良信息

要誠實友好交流

不侮辱欺詐他人要增強自護意識

不隨意約會網(wǎng)友

要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康

不沉溺虛擬時空目錄DIRECTORY一、長鳴二、網(wǎng)癮的危害三、什么叫“網(wǎng)癮”？四、未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)01警鐘長鳴點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。長鳴網(wǎng)吧環(huán)境差夫婦沉迷網(wǎng)游舍不得給孩子買奶粉養(yǎng)網(wǎng)戀女友捅母親40余刀致死網(wǎng)癮危害觸目驚心的案例成了各類媒體頻頻關(guān)注的熱點長鳴“網(wǎng)癮”在我國列為精神疾病我國首部《網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標準》剛于2011年11月份通過總后衛(wèi)生部批準，標準明確將上網(wǎng)成癮列入精神疾病范疇。我國也因此成為第一個出臺網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標準的國家。02網(wǎng)癮的危害點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。網(wǎng)癮的危害“網(wǎng)癮”在我國列為精神疾病0201危害身心健康03弱化道德意識05影響人生觀、價值觀04導(dǎo)致學習成績下降影響人際交往能力網(wǎng)癮的危害（一）、危害身心健康青少年長期沉溺于網(wǎng)絡(luò)中，不僅會影響頭腦發(fā)育，還會導(dǎo)致神經(jīng)紊亂、激素水平失衡、免疫功能下降，引發(fā)緊張性頭疼，甚至導(dǎo)致死亡。網(wǎng)癮的危害（二）、導(dǎo)致學習成績下降青少年沉溺于互聯(lián)網(wǎng)帶來了大量教育上的問題，染上網(wǎng)癮的青少年，被網(wǎng)絡(luò)擠占了原本屬于讀書和思考的時間，導(dǎo)致的直接的后果就是學習成績的下降。同時，國外也有研究表明，長期上網(wǎng)，沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子，其智力會受到很大的影響，甚至導(dǎo)致智商下降到正常孩子的標準水平線以下，這也會間接的影響孩子的學習成績。網(wǎng)癮的危害（三）、弱化道德意識青少年在網(wǎng)絡(luò)世界中，缺少了以教師、家長為核心的人際關(guān)系對他們行為的監(jiān)督，他們在網(wǎng)上自由任性，缺少道德自律，容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色網(wǎng)站中放縱自己的欲望。網(wǎng)癮的危害（四）、影響人際交往能力首先，網(wǎng)絡(luò)成癮者大多性格孤僻冷漠，容易與現(xiàn)實生活產(chǎn)生隔閡，導(dǎo)致自我更加封閉，進而不斷的走向個人孤獨世界，從而拒絕與人交往。網(wǎng)癮的危害（五）、影響人生觀、價值觀在網(wǎng)絡(luò)社會，一切都呈開放狀態(tài)，體現(xiàn)著不同意識形態(tài)、價值觀念的信息在網(wǎng)絡(luò)大行其道，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富復(fù)雜，良莠不齊。03什么叫“網(wǎng)癮”？點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。什么叫“網(wǎng)癮”？（一）病癥特點“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征（簡稱IAD）。即對現(xiàn)實生活冷漠，而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。什么叫“網(wǎng)癮”？如何判斷上網(wǎng)成癮呢？主要表現(xiàn)為，一到電腦前就廢寢忘食；常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時身體會顫抖，手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動作，再發(fā)展下去則會導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力，出現(xiàn)幻覺。什么叫“網(wǎng)癮”？防范于未然防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴格控制上網(wǎng)時間，每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處于發(fā)育時期，更應(yīng)嚴格節(jié)制。04未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點擊此處添加文本內(nèi)容，如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)1．遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護自身安全。未成年人在上網(wǎng)時，要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，同時保護好自身安全。做到：①保守自己的身份秘密；②不隨意回復(fù)信息；③收到垃圾郵件應(yīng)立即刪除；④謹慎與網(wǎng)上“遇見”的人見面；⑤如果在網(wǎng)上遇到故意傷害，應(yīng)該尋求家長、老師或者自己信任的其他人幫助；⑥不做可能會對其他人的安全造成影響的活動。未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)2．學會目標管理和時間管理，提高上網(wǎng)效率。做到：①不漫無目的地上網(wǎng)。②上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標和要完成的任務(wù)；上網(wǎng)中圍繞目標和任務(wù)，不被中途出現(xiàn)的其它內(nèi)容吸引；可暫時保存任務(wù)之外感興趣的內(nèi)容，待任務(wù)完成后再查看。③事先篩選上網(wǎng)目標，排出優(yōu)先順序。④根據(jù)完成的任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時間長度。⑤不要為了打發(fā)時間而上網(wǎng)。未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)3．積極應(yīng)對生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。未成年人要認識到成長的過程不會一帆風順，遇到困難和挫折要積極應(yīng)對，向家長、老師和其他人請教解決辦法，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。中學校園網(wǎng)絡(luò)信息安全教育動態(tài)PPT模板中國廣電總局網(wǎng)絡(luò)安全部宣20XX屆信息工程系數(shù)字媒體“拒絕不良信貸，學會理性消費”主題班會什么是網(wǎng)貸？網(wǎng)貸，又稱P2P網(wǎng)絡(luò)借款。P2P是英文peertopeer的縮寫，意即“個人對個人”。網(wǎng)絡(luò)信貸起源于英國，隨后發(fā)展到、德國和其他國家，其典型的模式為：網(wǎng)絡(luò)信貸公司提供平臺，由借貸雙方自由競價，撮合成交。資金借出人獲取利息收益，并承擔風險；資金借入人到期償還本金，網(wǎng)絡(luò)信貸公司收取中介服務(wù)費。信用貸款從2015年開始，一些網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù)，部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段，誘導(dǎo)學生過度消費，甚至陷入“高利貸”陷阱，侵犯學生合法權(quán)益，造成不良影響。

案例1長沙某大學40余名學生被騙，這些被誘騙的大學生分別貸款購買了一到三臺不等的蘋果手機，總共購買了66臺，每臺的市場價都在六千元左右，辦完貸款購機手續(xù)后，手機沒拿到，卻背負了一身的欠款?？偳房铑~度達到37萬元。

案例2鄭州市河南牧業(yè)經(jīng)濟學院，一在校大學生為了滿足自己畸形的消費需求，并且參與非法賭球活動，利用同學的身份證件騙取校園貸款，最后因債務(wù)纏身無力償還在山東青島跳樓自殺。

案例3湖北某大學的一名學生，去年10月為了購買蘋果6手機及其他消費，申請網(wǎng)上貸款。隨后，經(jīng)過拆東墻補西墻，不斷找其他小貸公司貸款還債，其最終欠下多家公司共計70余萬元的債務(wù)，而原始金額僅為3萬元。

提高安全意識拒絕網(wǎng)貸隨著經(jīng)濟的發(fā)展消費理念的改變及信貸業(yè)務(wù)的普及，大學生貸款消費問題日益凸顯，各種服務(wù)于大學生貸款消費的信貸公司、網(wǎng)絡(luò)分期貸款平臺如雨后春筍般涌現(xiàn)。為樹立我院學生正確的消費觀，提高同學的安全防范意識。大學生網(wǎng)貸的危害1大學生沒有穩(wěn)定和固定的收入來源，如果不能按期償還網(wǎng)貸，全被各種催收信息干擾，影響學業(yè)不說，還影響人生觀和價值觀取向，更多的人都在花著父母的錢。大學生為什么想要網(wǎng)貸？首先，使大學生盲目攀比的心理日益膨脹。大學生因為出身地區(qū)、家庭背景等的不同，經(jīng)濟條件難免會高低不等，其消費水平自然也會不同。處于世界觀和人生觀尚未完全健全穩(wěn)定的大學生，很容易形成盲目的攀比心理。大學生生活消費主要依靠父母供應(yīng)又很難辦理信用卡時，他們的消費一定程度上會受到限制，一旦有些網(wǎng)貸公司利于“零首付”“零利息”“最快3分鐘到賬”等幌子向他們進攻，他們很容易被吸引而貸款。從而更助長了他們的攀比和享受心理。大學生應(yīng)理性消費據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計顯示，大學生目前還屬于沒有收入來源的群體。有平臺愿意提供貸款是好事，但并不鼓勵生們過度消費，畢竟當前其還沒有收入來源。大學生在合理控制消費的基礎(chǔ)上，應(yīng)該好好利用平臺，培養(yǎng)自己的理財觀念。

總的來說，大學生網(wǎng)貸在中國還是一個新興事物，我們應(yīng)該理性地去看待所存在和出現(xiàn)的問題。一方面需要政府加強金融監(jiān)管，網(wǎng)貸行業(yè)保持自律，社會共同監(jiān)督；另一方面需要引導(dǎo)學生樹立正確的消費觀，避免非理性消費大學生目前還屬于沒有收入來源的群體。有平臺愿意提供貸款是好事，但并不鼓勵生們過度消費，畢竟當前其還沒有收入來源。大學生在合理控制消費的基礎(chǔ)上，應(yīng)該好好利用平臺，培養(yǎng)自己的理財觀念。

總的來說，大學生網(wǎng)貸在中國還是一個新興事物，我們應(yīng)該理性地去看待所存在和出現(xiàn)的問題。一方面需要政府加強金融監(jiān)管，網(wǎng)貸行業(yè)保持自律，社會共同監(jiān)督；另一方面需要引導(dǎo)學生樹立正確的消費觀，避免非理性消費針對大學生貸款頻出事件，

我們應(yīng)該如何防范呢？1.應(yīng)該引導(dǎo)大學生正確的消費觀，引導(dǎo)他們的良性消費觀大學生社會生活方面并沒有太多的經(jīng)驗，對于校園貸不太了解，區(qū)分不了不良貸款，很容易被他們的條件所吸引，最后走上一條不歸路，應(yīng)該讓大學生對此事有一個充分的了解，并且知道利息是如何收取的。2.大學生應(yīng)注意對自己個人信息的管理，以免被有心人用作其他用途，在你自己不知情的情況下背了一身債，有許多大學生就是因為這樣而走向了極端3：應(yīng)加強大學生的法律意識，讓大學生知道什么行為是合法的是受法律保護的，加入進行了校園貸自己的權(quán)益卻被侵害，應(yīng)如何維權(quán)。4：應(yīng)進一步規(guī)范網(wǎng)貸公司的行為，加大對網(wǎng)貸公司違法行為的處罰力度如果大學生進行校園貸，應(yīng)明確規(guī)范利息、還款方式以及還款不能的違約責任有明確的書面的告知義務(wù)；要網(wǎng)貸公司嚴格執(zhí)行在放款之前的通知大學生父母，確認父母的態(tài)度，否則網(wǎng)貸無效