大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全拒絕校園貸

班會：校園貸——還不起的“青春債”引言近年來，高利貸披上了“校園貸款”的外衣，將罪惡的魔爪伸向了純潔的校園。不少學(xué)生因為借了校園貸，利滾利欠下了巨額貸款，最后無力還款，無奈地走上了絕路。那么，對于校園貸您了解多少呢？校園貸款的危害有哪些？引言

近日專業(yè)系發(fā)現(xiàn)我系有學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或手機有借貸款，通過手機連接貸款平臺借了5萬，而這5萬又借給了同學(xué)，出現(xiàn)嚴(yán)重的“債務(wù)危機”；一、什么是校園貸？1、校園貸：指各類借貸平臺向在校學(xué)生借錢的行為。

“零門檻”“無抵押”“高額度”“即貸即放”，在貸款的時候只要提供身份證和學(xué)生證便可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺提供貸款，而且聲稱不需要利息就可以貸款。二、校園貸有幾種業(yè)務(wù)分類？1、電商背景的電商平臺——

淘寶、京東等傳統(tǒng)電商平臺提供的信貸服務(wù)，如螞蟻花唄借唄、京東校園白條等；2、消費金融公司——如趣分期、任分期等，部分還提供較低額度的現(xiàn)金提現(xiàn)；3、P2P貸款平臺（網(wǎng)貸平臺）——如名校貸、投投貸等。（4）線下私貸——民間放貸機構(gòu)和放貸人這類主體，俗稱高利貸。高利貸通常會進(jìn)行虛假宣傳、線下簽約、做非法中介、收取超高費率，同時存在暴力催收等問題，受害者通常會遭受巨大財產(chǎn)損失甚至威脅自身安全；（5）銀行機構(gòu)——銀行面向大學(xué)生提供的校園產(chǎn)品，如招商銀行的“大學(xué)生閃電貸”、中國建設(shè)銀行的“金蜜蜂校園快貸”、青島銀行的“學(xué)e貸”等。二、校園貸有幾種業(yè)務(wù)分類？套路一：誘惑借款：借點短錢，利息不會高?

“一般起借金額不高，但是會讓你越借越多?！狈刨J者一般提供的金額起初只有3000-5000元，期限較短?！斑@樣基本年化利息高，但短期內(nèi)的利息金額不會高，學(xué)生一般不會太敏感?！钡由鲜掷m(xù)費和各類費用，實際利息非常高。一旦超過學(xué)生還款能力，就需要一直拆東墻補西墻。三、校園貸有哪些常見“套路”？套路二：砍頭息，坑你沒商量砍頭息是民間金融業(yè)內(nèi)的行話，指的是放高利貸者或地下錢莊，給借款者放貸時先從本金里面扣除一部分錢，這部分錢就叫做砍頭息。

三、校園貸有哪些常見“套路”？廣州一名民間金融圈人士表示，“平賬”即由另一家“小額貸款公司”償還第一家公司的錢，借款人再簽下更高額的欠款合同。徐北表示，為了“平賬”，借貸公司會甚至故意讓借款者違約，比如還款時借故到外地，讓借款人無法聯(lián)系到;或是違約的條款設(shè)置得非?？量?，比如“逾期還款”的時限是按小時甚至分鐘計算，債務(wù)就翻著倍地往上漲。三、校園貸有哪些常見“套路”？套路四：規(guī)避法律風(fēng)險，留有一手據(jù)介紹，為了規(guī)避法律風(fēng)險，這些高利貸機構(gòu)往往留有一手。比如與借款人一同到銀行轉(zhuǎn)賬，他們先將欠條上允諾的金額20萬元打入借款人卡中，接著讓借款人取出，然后拿走其中的10萬元，而借款人卻沒有拿到還款單。最后借款人實際到手的錢只有10萬元，但是銀行流水卻顯示有20萬元進(jìn)賬。三、校園貸有哪些常見“套路”？四、校園貸的危害是什么？1、校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。不法分子將目標(biāo)對準(zhǔn)學(xué)生，利用學(xué)生社會認(rèn)知能力較差，防范心理弱的劣勢，進(jìn)行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學(xué)生的錢。四、校園貸的危害是什么？2、校園貸款會滋生借款學(xué)生的惡習(xí)。

學(xué)生的經(jīng)濟來源主要靠父母提供的生活費，若學(xué)生具有攀比心理，且平時就有惡習(xí)，那么父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學(xué)生可能會轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí)，嚴(yán)重的可能因無法還款而逃課、輟學(xué)。四、校園貸的危害是什么？3、若不能及時歸還貸款，放貸人會采用各種手段向?qū)W生討債。放貸人放貸時會收取學(xué)生的學(xué)生證、身份證復(fù)印件，對學(xué)生個人信息十分了解，因此一旦學(xué)生不能按時還貸，放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債，對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。四、校園貸的危害是什么？4、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。放貸人可能利用校園“高利貸”學(xué)生的抵押物、保證金，或利用學(xué)生的個人信息進(jìn)行電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。五、校園貸危害的案例1、2016年3月，河南某高校的一名在校大學(xué)生，用自己身份以及冒用同學(xué)的身份，從不同的校園金融平臺獲得無抵押信用貸款高達(dá)數(shù)十萬元，當(dāng)無力償還時跳樓自殺。2、2016年6月12日，"裸條"借貸現(xiàn)大學(xué)生群體:不還錢被威脅公布裸照。裸條即女大學(xué)生用裸照獲得貸款，當(dāng)發(fā)生違約不還款時，放貸人以公開裸體照片和與借款人父母聯(lián)系的手段作為要挾逼迫借款人還款。3、2017年4月11日，廈門華廈學(xué)院一名大二女生因陷“校園貸”，在泉州一賓館自殺。據(jù)報道，該女生借款的校園貸平臺至少有5個，僅在“今借到”平臺就累計借入57萬多，累計筆數(shù)257筆，當(dāng)前欠款5萬余元。其家人曾多次幫她還錢，期間曾收到過“催款裸照”。五、校園貸危害的案例4、2017年8月15日，20歲的北京某外國語高校的大學(xué)生，在吉林老家溺水而亡。家人發(fā)現(xiàn)他留下的遺書后，他的手機還不間斷收到威脅恐嚇其還款的信息。通過其家人介紹得知，范澤一此前曾在多個網(wǎng)絡(luò)借貸平臺借“高利貸”，已累計達(dá)13萬余元，其中一筆借款數(shù)額為1100元，一周后需還1600元，周利息高達(dá)500元。五、校園貸危害的案例5、2017年8月24日消息，武漢某大學(xué)大三學(xué)生因欠下“校園貸”4000元，一年時間滾到50余萬元。6、2017年9月7日，華商報報道，21歲的陜西大二學(xué)生朱毓迪貸款20多萬，用于同學(xué)聚餐以及償還貸款等，當(dāng)無力償還時跳江自殺。五、校園貸危害的案例六、關(guān)于校園貸的國家政策2016年4月，教育部與銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測機制和實時預(yù)警機制，同時，建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對處置機制。2016年8月24日，銀監(jiān)會亦明確提出用“停、移、整、教、引”五字方針，整改校園貸問題。2017年9月6日，教育部發(fā)布明確“取締校園貸款業(yè)務(wù)，任何網(wǎng)絡(luò)貸款機構(gòu)都不允許向在校大學(xué)生發(fā)放貸款?！毙@貸——還不起的“青春債”！謝謝觀看！20XX屆信息工程系數(shù)字媒體“拒絕不良信貸，學(xué)會理性消費”主題班會什么是網(wǎng)貸？網(wǎng)貸，又稱P2P網(wǎng)絡(luò)借款。P2P是英文peertopeer的縮寫，意即“個人對個人”。網(wǎng)絡(luò)信貸起源于英國，隨后發(fā)展到、德國和其他國家，其典型的模式為：網(wǎng)絡(luò)信貸公司提供平臺，由借貸雙方自由競價，撮合成交。資金借出人獲取利息收益，并承擔(dān)風(fēng)險；資金借入人到期償還本金，網(wǎng)絡(luò)信貸公司收取中介服務(wù)費。信用貸款從2015年開始，一些網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù)，部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標(biāo)準(zhǔn)等手段，誘導(dǎo)學(xué)生過度消費，甚至陷入“高利貸”陷阱，侵犯學(xué)生合法權(quán)益，造成不良影響。

案例1長沙某大學(xué)40余名學(xué)生被騙，這些被誘騙的大學(xué)生分別貸款購買了一到三臺不等的蘋果手機，總共購買了66臺，每臺的市場價都在六千元左右，辦完貸款購機手續(xù)后，手機沒拿到，卻背負(fù)了一身的欠款?？偳房铑~度達(dá)到37萬元。

案例2鄭州市河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院，一在校大學(xué)生為了滿足自己畸形的消費需求，并且參與非法賭球活動，利用同學(xué)的身份證件騙取校園貸款，最后因債務(wù)纏身無力償還在山東青島跳樓自殺。

案例3湖北某大學(xué)的一名學(xué)生，去年10月為了購買蘋果6手機及其他消費，申請網(wǎng)上貸款。隨后，經(jīng)過拆東墻補西墻，不斷找其他小貸公司貸款還債，其最終欠下多家公司共計70余萬元的債務(wù)，而原始金額僅為3萬元。

提高安全意識拒絕網(wǎng)貸隨著經(jīng)濟的發(fā)展消費理念的改變及信貸業(yè)務(wù)的普及，大學(xué)生貸款消費問題日益凸顯，各種服務(wù)于大學(xué)生貸款消費的信貸公司、網(wǎng)絡(luò)分期貸款平臺如雨后春筍般涌現(xiàn)。為樹立我院學(xué)生正確的消費觀，提高同學(xué)的安全防范意識。大學(xué)生網(wǎng)貸的危害1大學(xué)生沒有穩(wěn)定和固定的收入來源，如果不能按期償還網(wǎng)貸，全被各種催收信息干擾，影響學(xué)業(yè)不說，還影響人生觀和價值觀取向，更多的人都在花著父母的錢。大學(xué)生為什么想要網(wǎng)貸？首先，使大學(xué)生盲目攀比的心理日益膨脹。大學(xué)生因為出身地區(qū)、家庭背景等的不同，經(jīng)濟條件難免會高低不等，其消費水平自然也會不同。處于世界觀和人生觀尚未完全健全穩(wěn)定的大學(xué)生，很容易形成盲目的攀比心理。大學(xué)生生活消費主要依靠父母供應(yīng)又很難辦理信用卡時，他們的消費一定程度上會受到限制，一旦有些網(wǎng)貸公司利于“零首付”“零利息”“最快3分鐘到賬”等幌子向他們進(jìn)攻，他們很容易被吸引而貸款。從而更助長了他們的攀比和享受心理。大學(xué)生應(yīng)理性消費據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計顯示，大學(xué)生目前還屬于沒有收入來源的群體。有平臺愿意提供貸款是好事，但并不鼓勵生們過度消費，畢竟當(dāng)前其還沒有收入來源。大學(xué)生在合理控制消費的基礎(chǔ)上，應(yīng)該好好利用平臺，培養(yǎng)自己的理財觀念。

總的來說，大學(xué)生網(wǎng)貸在中國還是一個新興事物，我們應(yīng)該理性地去看待所存在和出現(xiàn)的問題。一方面需要政府加強金融監(jiān)管，網(wǎng)貸行業(yè)保持自律，社會共同監(jiān)督；另一方面需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀，避免非理性消費大學(xué)生目前還屬于沒有收入來源的群體。有平臺愿意提供貸款是好事，但并不鼓勵生們過度消費，畢竟當(dāng)前其還沒有收入來源。大學(xué)生在合理控制消費的基礎(chǔ)上，應(yīng)該好好利用平臺，培養(yǎng)自己的理財觀念。

總的來說，大學(xué)生網(wǎng)貸在中國還是一個新興事物，我們應(yīng)該理性地去看待所存在和出現(xiàn)的問題。一方面需要政府加強金融監(jiān)管，網(wǎng)貸行業(yè)保持自律，社會共同監(jiān)督；另一方面需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀，避免非理性消費針對大學(xué)生貸款頻出事件，

我們應(yīng)該如何防范呢？1.應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費觀，引導(dǎo)他們的良性消費觀大學(xué)生社會生活方面并沒有太多的經(jīng)驗，對于校園貸不太了解，區(qū)分不了不良貸款，很容易被他們的條件所吸引，最后走上一條不歸路，應(yīng)該讓大學(xué)生對此事有一個充分的了解，并且知道利息是如何收取的。2.大學(xué)生應(yīng)注意對自己個人信息的管理，以免被有心人用作其他用途，在你自己不知情的情況下背了一身債，有許多大學(xué)生就是因為這樣而走向了極端3：應(yīng)加強大學(xué)生的法律意識，讓大學(xué)生知道什么行為是合法的是受法律保護的，加入進(jìn)行了校園貸自己的權(quán)益卻被侵害，應(yīng)如何維權(quán)。4：應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)貸公司的行為，加大對網(wǎng)貸公司違法行為的處罰力度如果大學(xué)生進(jìn)行校園貸，應(yīng)明確規(guī)范利息、還款方式以及還款不能的違約責(zé)任有明確的書面的告知義務(wù)；要網(wǎng)貸公司嚴(yán)格