初三班主任工作計(jì)劃工作總結(jié)

初三班主任工作計(jì)劃工作總結(jié)隨著中考的結(jié)束，一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲?；厥装肽陙?lái)的工作，忙碌而充實(shí)，緊張而興奮，疲憊又樂(lè)在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè)，面臨著中考，學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多。因?yàn)槭且饬现械氖?，所以雖然任務(wù)艱巨，但大多已經(jīng)提前進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，心則相對(duì)比較平靜?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做一次總結(jié)。一、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境思想上，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大理想。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到中考對(duì)人生的重要性；教育學(xué)生努力拼搏，盡心盡力迎戰(zhàn)中考。學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生獨(dú)立思考，大膽發(fā)言，及時(shí)作業(yè)，規(guī)范書寫，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，要認(rèn)真改錯(cuò)，積極探索解決途徑。做好課后輔導(dǎo)工作，尤其針對(duì)后進(jìn)生和優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，應(yīng)及時(shí)了解學(xué)習(xí)的困難和問(wèn)題，早發(fā)現(xiàn)早解決。對(duì)后進(jìn)生努力做到以關(guān)愛為主，以多鼓勵(lì)為主，以勤管理為主，杜絕體罰和變相體罰。對(duì)優(yōu)秀生要給予更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求。要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，不怕困難、不畏挫折、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。紀(jì)律上，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)自己和他人的健康與美麗。服從學(xué)校的一切安排。這樣班主任手勤、嘴勤：經(jīng)常跟班聽課、查課、排課、上課、補(bǔ)課、輔導(dǎo)課；勤查學(xué)生作業(yè)、試卷；勤跟學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系；勤對(duì)后進(jìn)生作心理輔導(dǎo)；勤作衛(wèi)生值日等。同時(shí)針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情因“生”施教：如遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生我就讓他們提前半小時(shí)來(lái)上課；如有些學(xué)生在上午上課就有睡覺的習(xí)慣于是在下午上課我就會(huì)讓他到教室外站個(gè)十來(lái)分鐘……二、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)本學(xué)期我擔(dān)任了本年級(jí)九個(gè)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，任務(wù)重時(shí)間緊。因此我經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生情況進(jìn)行因材施教。每上一節(jié)課都要認(rèn)真分析教材教法研究學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)習(xí)題認(rèn)真?zhèn)湔n嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽講評(píng)課及時(shí)批改作業(yè)講評(píng)作業(yè)并做好課后輔導(dǎo)工作嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度及時(shí)檢查作業(yè)及時(shí)糾正學(xué)生的問(wèn)題對(duì)潛能生多進(jìn)行課后輔導(dǎo)。密切聯(lián)系各地區(qū)中考動(dòng)向把握中考趨勢(shì)進(jìn)行有針對(duì)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。三、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我管理能力本學(xué)期我一進(jìn)班就先講規(guī)范：結(jié)合學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和實(shí)際情況以及中考的形勢(shì)和嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育增強(qiáng)規(guī)范教育的可操作性為行為習(xí)慣的培養(yǎng)設(shè)置合理臺(tái)階。發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要耐心細(xì)致的做好工作做到點(diǎn)子上要實(shí)事求是親切中肯糾正手段上要做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。四、抓好學(xué)生中考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，及時(shí)排解學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)中考前我認(rèn)真組織學(xué)生做好中考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作尤其關(guān)注學(xué)生的心理狀況及時(shí)排解學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)讓學(xué)生有一個(gè)輕松愉悅的心態(tài)參加中考。在做好學(xué)生的思想工作同時(shí)我還注意加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通使家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校的情況鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)同做好孩子的教育工作。本學(xué)期的工作已結(jié)束但其中的艱辛和幸福讓我無(wú)比欣慰。我的工作還有許多不足和需要改進(jìn)的地方如：我所教班級(jí)有些學(xué)生由于基礎(chǔ)差思