體育管理學(xué)作業(yè)及答案整理

體育管理學(xué)作業(yè)及答案整理體育管理學(xué)作業(yè)及答案整理PAGE/PAGE4體育管理學(xué)作業(yè)及答案整理體育管理學(xué)作業(yè)1：[判斷題]體育管理的研究對(duì)象是體育管理的實(shí)施過(guò)程、體育管理過(guò)程的基本規(guī)律和一般方法及體育管理的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)。

參考答案：正確

2：[判斷題]體育管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科。

參考答案：正確

3：[判斷題]“X”理論是美國(guó)著名行為科學(xué)家道格拉斯.麥格雷戈在1957年提出的著名的。

參考答案：正確

4：[判斷題]學(xué)校體育管理是管理的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和權(quán)限劃分及相應(yīng)的管理制度的總稱。

參考答案：錯(cuò)誤

5：[判斷題]5、體育計(jì)劃是對(duì)未來(lái)體育活動(dòng)如何進(jìn)行的預(yù)先籌劃。

參考答案：正確

6：[單選題]體育管理學(xué)最早產(chǎn)生于哪個(gè)國(guó)家

A:英國(guó)

B:德國(guó)

C:美國(guó)

D:中國(guó)參考答案：C

7：[單選題]我國(guó)第一本體育管理學(xué)的教材是由哪個(gè)學(xué)校為主編寫(xiě)的

A:武漢體育學(xué)院

B:上海體育學(xué)院

C:北京體育大學(xué)

D:天津體育學(xué)院參考答案：A

8：[判斷題]管理的要素分為：人、財(cái)、物、時(shí)間和信息。

參考答案：正確

9：[單選題]現(xiàn)代管理的核心是什么

A:物

B:錢(qián)

C:時(shí)間

D:人參考答案：D

10：[判斷題]學(xué)校體育管理體制評(píng)價(jià)不是學(xué)校體育管理工作評(píng)價(jià)內(nèi)容之一。

參考答案：錯(cuò)誤1：[判斷題]全民健身計(jì)劃是以全國(guó)人民為實(shí)施對(duì)象，以青少年兒童為重點(diǎn)。

參考答案：正確

2：[判斷題]體育產(chǎn)業(yè)：為社會(huì)提供體育產(chǎn)品的同一類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的集合以及同類經(jīng)濟(jì)部門(mén)的總和。

參考答案：正確

3：[判斷題]群眾體育管理是群眾體育管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)限劃分、運(yùn)行機(jī)制等方面的體系和制度的總稱。

參考答案：正確

4：[判斷題]在管理的過(guò)程中，在合理分工的基礎(chǔ)上，明確部門(mén)、個(gè)人必須完成的工作任務(wù)和承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任，才能充分挖掘人的潛能，不斷提高管理功效。

參考答案：正確

5：[判斷題]人本原理是著眼考慮系統(tǒng)的整體性，他是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方式相互作用、相互補(bǔ)充、相互制約而激發(fā)出來(lái)的。

參考答案：錯(cuò)誤

6：[判斷題]體育產(chǎn)業(yè)是為社會(huì)提供體育產(chǎn)品的同一類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的集合以及同類經(jīng)濟(jì)部門(mén)的總和。

參考答案：正確

7：[判斷題]體育管理學(xué)是一門(mén)具有雙重屬性的交叉性邊緣學(xué)科。

參考答案：正確

8：[判斷題]全民健身計(jì)劃于1994年開(kāi)始實(shí)施。

參考答案：正確

9：[判斷題]體育管理的基本職能有（1）計(jì)劃；（2）組織；（3）控制

參考答案：錯(cuò)誤

10：[判斷題]我國(guó)體育管理體制是社會(huì)管理型。

參考答案：錯(cuò)誤一、名詞解釋:1、管理:管理行為的實(shí)施者,通過(guò)采取倫理的、說(shuō)服的、科學(xué)的和實(shí)證的等管理方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)管理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和創(chuàng)新的職能，創(chuàng)造和諧的、易于發(fā)揮集體力量的環(huán)境，完成既定目標(biāo)的過(guò)程。2、體育管理：體育管理行為的實(shí)施者,通過(guò)采取管理和體育的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)體育管理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和創(chuàng)新的職能，創(chuàng)造和諧的環(huán)境，充分發(fā)揮各種體育資源的合力作用，實(shí)現(xiàn)既定體育目標(biāo)的過(guò)程。3、體育目標(biāo)：是目的或宗旨的具體化，是個(gè)人或體育組織根據(jù)自身的需求而提出的在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)過(guò)努力達(dá)到的預(yù)期成果。4、體育目標(biāo)管理：采用系統(tǒng)的方法，使多個(gè)關(guān)鍵管理活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將一個(gè)體育部門(mén)的整體目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作單位和成員的目標(biāo)，并通過(guò)層層落實(shí)和采取保證措施，最終高效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。5、體育計(jì)劃：對(duì)未來(lái)體育活動(dòng)如何進(jìn)行的預(yù)先籌劃。6、體育組織：由一定的人員按照一定的程序，為著一定目標(biāo)而組成的合作性統(tǒng)一體，是人們落實(shí)體育決策計(jì)劃，進(jìn)行合作活動(dòng)的必要條件。7、預(yù)先控制：在系統(tǒng)運(yùn)行的輸入階段就進(jìn)行控制。8、現(xiàn)場(chǎng)控制：在計(jì)劃執(zhí)行中同步進(jìn)行的控制。9、事后控制：在計(jì)劃完成后進(jìn)行控制，也叫反饋控制。10、決策：狹義的決策是做出決定的行動(dòng)，或者是說(shuō)為了解決某個(gè)問(wèn)題從多種可供選擇方案中做出抉擇的過(guò)程；廣義的決策是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的全過(guò)程。11、程序化決策：又常規(guī)決策，是經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)的例行公事所做的決策。12、非程序化決策：又稱非常規(guī)決策，是指對(duì)不經(jīng)常出現(xiàn)的、無(wú)先例可循的活動(dòng)所進(jìn)行的決策。13、戰(zhàn)略決策：是對(duì)體育組織發(fā)展方向和遠(yuǎn)景有關(guān)的大政方針政策的決策。14、戰(zhàn)術(shù)決策：是為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略決策要求，對(duì)體育組織系統(tǒng)中某一階段的重大問(wèn)題而做出的決策。15、系統(tǒng)原理：著眼考慮系統(tǒng)的整體性，他是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方式相互作用、相互補(bǔ)充、相互制約而激發(fā)出來(lái)的。16、人本原理：一切管理活動(dòng)都以調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性為根本原則，使全體人員明確整體目標(biāo)、自己的職責(zé)以及二者間的相互關(guān)系等，主動(dòng)地、積極地、創(chuàng)造地完成自己的工作任務(wù)。17、責(zé)任原理：在管理的過(guò)程中，在合理分工的基礎(chǔ)上，明確部門(mén)、個(gè)人必須完成的工作任務(wù)和承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任，才能充分挖掘人的潛能，不斷提高管理功效。18、效益原理：在管理的過(guò)程中，使在社會(huì)活動(dòng)的物化勞動(dòng)和活動(dòng)的消耗同取得的符合社會(huì)需要的勞動(dòng)成果成對(duì)比關(guān)系。19、計(jì)劃職能：是體育管理的首要職能，主要包括體育目標(biāo)和體育計(jì)劃工作。20、組織職能：保證組織目標(biāo)已確定的情況下，將實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要進(jìn)行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)加以分類組合，并根據(jù)管理寬度原理，劃分出不同的管理層次和部門(mén)，將組織各類活動(dòng)所必須的職權(quán)授予各層次部門(mén)的主管人員，以及規(guī)定這些層次和部門(mén)間的相互配合關(guān)系。21、控制職能：對(duì)組織核動(dòng)力以及其活動(dòng)過(guò)程實(shí)施控制，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理，提高組織的效率與效益。1：[論述題]一簡(jiǎn)答

參考答案：

一簡(jiǎn)答1、體育管理的基本職能有（1）計(jì)劃；（2）組織；（3）控制；（4）決策；（5）創(chuàng)新。2、體育控制的基本類型有（1）預(yù)先控制；（2）現(xiàn)場(chǎng)控制；（3）事后控制。3、體育管理體制有（1）政府管理型；（2）社會(huì)管理型；（3）結(jié)合型。4、我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校體育管理機(jī)構(gòu)（1）國(guó)家學(xué)校體育行政管理機(jī)構(gòu)；（2）學(xué)校體育教育及科研機(jī)構(gòu)；（3）學(xué)校體育社會(huì)團(tuán)體。5、學(xué)校體育管理的方法有（1）考察分析法；（2）試點(diǎn)驗(yàn)證法；（3）輕重之分法；（4）輿論宣傳法；（5）全面認(rèn)識(shí)法。6、學(xué)校體育管理工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容有：（1）學(xué)校體育管理體制評(píng)價(jià)；（2）學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)；（3）體育師資隊(duì)伍評(píng)價(jià)；（4）體育科研評(píng)價(jià)；（5）體育教學(xué)條件評(píng)價(jià)。7、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制有（1）政府管理型；（2）社會(huì)管理型；（3）結(jié)合管理型。8、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理的內(nèi)容是：（1）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程管理；（2）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目管理；（3）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練人員管理；（4）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科研管理；（5）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練條件管理。9、競(jìng)賽的過(guò)程管理包括：（1）賽前工作組織與管理；（2）賽中工作組織與管理；（3）賽后工作組織與管理。10、群眾管理的特點(diǎn)是：（1）以人為中心的管理對(duì)象及管理組織的復(fù)雜性；（2）管理時(shí)間的不定性和管理空間的廣闊性；（3）管理環(huán)境的差異性。11、全民健身計(jì)劃是一項(xiàng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)支持、全民參與的體育健身計(jì)劃，它以全國(guó)人民為實(shí)施對(duì)象、以青少年兒童為重點(diǎn)。全民健身計(jì)劃于1994年開(kāi)始實(shí)施，采取整體規(guī)劃，分為三期工程進(jìn)行逐步實(shí)施的方式。12、體育人口指經(jīng)常從事體育鍛煉、身體娛樂(lè)、接受體育教育、參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽，具有統(tǒng)計(jì)意義的一種社會(huì)群體。他是以體育為主要特征的、具備人口規(guī)模、人口結(jié)構(gòu)、人口分布三要素的一種特定類型的亞人口。13、群眾體育管理的內(nèi)容有：（1）群眾體育政策宣傳管理；（2）群眾體育管理組織的建立；（3）社會(huì)體育指導(dǎo)員管理；（4）群眾體育活動(dòng)組織形式管理；（5）群眾體育場(chǎng)地設(shè)施和經(jīng)費(fèi)管理。14、體育產(chǎn)業(yè)是如何分類的（1）按體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)行管理體制分為主體產(chǎn)業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)及體辦產(chǎn)業(yè)。（2）按體育產(chǎn)品種類分為體育用品業(yè)和體育服務(wù)業(yè)；（3）按消費(fèi)者的參與動(dòng)機(jī)分為體育健身業(yè)和休閑娛樂(lè)業(yè)。15、體育產(chǎn)業(yè)管理的內(nèi)容有：（1）體育競(jìng)賽表演業(yè)管理；（2）體育健身娛樂(lè)業(yè)管理；（3）體育彩票業(yè)管理；（4）體育廣告業(yè)管理；（5）體育旅游業(yè)管理；（6）體育無(wú)形資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與管理；（7）體育用品業(yè)管理；（8）體育經(jīng)紀(jì)人管理；（9）體育場(chǎng)館管理。16、體育產(chǎn)業(yè)管理的特點(diǎn)是：（1）注重經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的辯證統(tǒng)一；（2）堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向；（3）堅(jiān)持以法律為保障；（4）注重多種經(jīng)濟(jì)方法的靈活運(yùn)用。17、體育信息管理的內(nèi)容有：（1）體育信息的收集；（2）體育信息的加工整理；（3）體育信息的檢索；（4）體育信息的研究；（5）體育信息的報(bào)道；（6）體育信息服務(wù)；（7）體育信息隊(duì)伍建設(shè)。

1：[論述題]

參考答案：一、簡(jiǎn)述體育信息管理的概念與分類1、體育信息管理是指對(duì)體育信息本身的管理，它是一種過(guò)程管理?？梢苑譃閭€(gè)人信息源、實(shí)物信息源、文獻(xiàn)信息源、數(shù)據(jù)庫(kù)信息源、組織機(jī)構(gòu)信息源。2、簡(jiǎn)述學(xué)校體育管理包括的內(nèi)容。學(xué)校體育教學(xué)管理、課外體育活動(dòng)管理、課余訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)管理、體育師資隊(duì)伍建設(shè)管理、體育科研工作管理、體育經(jīng)費(fèi)管理、體育場(chǎng)館器材設(shè)施管理等。3、試述中國(guó)體育管理的體制及其改革的主要趨勢(shì)。（1）中國(guó)舉國(guó)體制的主要特點(diǎn)；（2）中國(guó)體育管理體制改革的原因；（3）中國(guó)體育管理體制改革的主要趨勢(shì)。4、結(jié)合素質(zhì)教育的要求，試述加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性和必要性。（1）素質(zhì)教育的概念及要求；（2）我國(guó)現(xiàn)行師資現(xiàn)狀及問(wèn)題；（3）結(jié)合素質(zhì)教育的要求，試述加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性和必要性。體育教學(xué)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)、體育教學(xué)質(zhì)量能否保證的關(guān)鍵因素在教師。是否擁有一只思想作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的體育師資隊(duì)伍，是決定學(xué)校體育教育工作的關(guān)鍵。5、舉例說(shuō)明如何在社區(qū)開(kāi)展群眾體育活動(dòng)。（1）社區(qū)體育組織；（2）社區(qū)體育組織模式；（3）結(jié)合現(xiàn)狀舉例說(shuō)明如何在社區(qū)開(kāi)展群眾體育活動(dòng)。6、簡(jiǎn)述我國(guó)學(xué)校體育管理體制縱、橫向間的關(guān)系。（1）我國(guó)學(xué)校體育縱向管理機(jī)構(gòu)及職能；（2）我國(guó)學(xué)校體育橫向管理機(jī)構(gòu)及職能；（3）兩者的關(guān)系。7、體育管理中應(yīng)怎樣體現(xiàn)人本原理（1）滿足人的生存需求是體育管理的前提；（2）提升人的精神境界是體育管理的重要目標(biāo)；（3）健全